北師大版（2024）七年級上冊第3單元 植物的生活第4章 綠色開花植物的生活方式第4節(jié) 運輸作用備課課件ppt

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觀察：這兩棵樹有什么共同特點？
水分和無機鹽是由植物的根吸收的。
葉的生長需要水和無機鹽嗎？
根吸收的水分如何到達(dá)葉？
根吸收的水和無機鹽在木質(zhì)部中運輸
綠色開花植物的根與莖相連，葉著生在莖及其分枝上。
根吸收的水和無機鹽必然是通過莖運輸?shù)饺~和花中去的。
1. 將帶枝和葉的百合花放在盛有稀釋紅墨水的錐形瓶中，并置于溫暖、光照充足的地方3h。
觀察莖對水和無機鹽的運輸
2. 實驗過程中，注意觀察葉和花的變化及錐形瓶中水量的變化，并對你們小組的實驗結(jié)果作出預(yù)測，將預(yù)測的結(jié)果填在實驗記錄表中。
3. 實驗結(jié)束后，將實際觀察到的現(xiàn)象，也填在實驗記錄表中，并與預(yù)測的情況進(jìn)行比較。
4. 取出處理后的百合花材料，用水沖洗干凈。用解剖刀對莖分別進(jìn)行橫切和縱切，用放大鏡觀察莖橫切面和縱切面的情況，辨別莖內(nèi)運輸水和無機鹽的部位。
描述百合花插入紅墨水中一段時間后葉和花顏色的變化情況，并分析其原因。
葉片和花瓣逐漸呈現(xiàn)紅色。莖內(nèi)被染成紅色的結(jié)構(gòu)主要是木質(zhì)部，其內(nèi)有運輸水和無機鹽的通道。水和無機鹽就是在木質(zhì)部中運輸?shù)摹Ｒ虼?，紅墨水中的染料隨水分一起被木質(zhì)部吸收并輸送到植物的各個部位，呈現(xiàn)紅色。
莖內(nèi)被染色的結(jié)構(gòu)主要是木質(zhì)部，根吸收的水和無機鹽通過莖內(nèi)部的木質(zhì)部自下而上運輸。
光合作用制造的有機物在韌皮部中運輸
　　葉進(jìn)行光合作用制造的有機物必須輸送到植物體的各個部分才能滿足植物生長和發(fā)育的需要。
　　韌皮部是有機物在植物體內(nèi)運輸?shù)闹饕緩?，韌皮部中有運輸有機物的管道。
　　在植物生長早期，葉制造的有機物主要運輸?shù)礁夂颓o尖，供植物體不斷長大。
　　在植物生長后期，葉制造的有機物主要向果實、塊根、塊莖等器官運輸。
導(dǎo)管和篩管等構(gòu)成植物體的運輸通道
　　植物體運輸水和無機鹽的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管，導(dǎo)管位于木質(zhì)部。植物體運輸有機物的結(jié)構(gòu)是篩管，篩管位于韌皮部里。
　　每根導(dǎo)管由許多導(dǎo)管細(xì)胞連接而成，導(dǎo)管細(xì)胞均是死細(xì)胞，它們之間的端壁上有穿孔，形成中空的管道，運輸水和無機鹽。
　　 篩管細(xì)胞是長形的活細(xì)胞，兩個篩管細(xì)胞之間的橫壁形成篩板，上面有篩孔，運輸有機物。
除莖以外，植物體其他器官內(nèi)也有導(dǎo)管和篩管，它們彼此連接和貫通，形成一個完整的管道系統(tǒng)，完成植物體運輸水、無機鹽和有機養(yǎng)料的功能。
　　在樹木莖干的韌皮部里，有一圈形成層。在一年中，形成層細(xì)胞分裂活動的快慢是隨著季節(jié)變化而變動的。春天和夏天，氣候最適宜樹木生長，形成層的細(xì)胞就非?；钴S，分裂很快，生長迅速，形成的木質(zhì)部細(xì)胞大、壁薄、纖維少、輸送水分的導(dǎo)管多，這樣的木質(zhì)部叫春材或早材；到了秋天，形成層細(xì)胞的活動逐漸減弱，于是形成的木質(zhì)部細(xì)胞就狹窄、壁厚、纖維較多、導(dǎo)管較少，這叫秋材或晚材。早材的質(zhì)地疏松，顏色較淡；晚材質(zhì)地緊密，顏色較深。早材和晚材合起來成一圓環(huán)，這就是樹木一年所形成的木質(zhì)，即年輪。
1. 橡膠樹可以分泌“乳汁”，這些“乳汁”就是人們常用的天然橡膠。膠農(nóng)在割膠時，在樹皮上割開一條切口，膠液就可以流出。那么，割開的切口應(yīng)深到（ ）。樹皮的最外層韌皮部的導(dǎo)管韌皮部的篩管木質(zhì)部的篩管
2.俗話說“樹不怕空心，就怕剝皮”，分析一下其中的道理。
“樹不怕空心”是因為樹干中心的部分與植物體營養(yǎng)物質(zhì)的運輸沒有直接關(guān)系。而樹皮中的篩管是植物體運輸有機物的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，所以樹“就怕剝皮” 。