
1.文化自信:善于捕捉生活中難忘的瞬間,能自信、大膽地表露自己的感情。2.語(yǔ)言運(yùn)用:能借助具體事例和細(xì)節(jié)描寫(xiě)表達(dá)對(duì)寫(xiě)作對(duì)象的感情,做到真誠(chéng)溝通,注意語(yǔ)言、語(yǔ)氣恰當(dāng)。3.思維能力:回憶和寫(xiě)作對(duì)象之間難忘的事情,并且能夠關(guān)注當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,捕捉最能觸動(dòng)人的地方,把最難忘的事情寫(xiě)清楚、具體,表達(dá)自己真摯的情感。4.審美創(chuàng)造:把想對(duì)“您”說(shuō)的話寫(xiě)成一封信,用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的心里話,讓他們了解自己的想法,體會(huì)自己的感情。
1.確定說(shuō)的對(duì)象和想要說(shuō)的話,學(xué)習(xí)用書(shū)信的形式與父母、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人進(jìn)行交流。
2.能夠做到敘述有條理,語(yǔ)句連貫,注意用具體事例來(lái)表達(dá)真情實(shí)感。(重點(diǎn))
3.寫(xiě)一封信,用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的看法和感受。(難點(diǎn))
任務(wù):寫(xiě)一封信傾訴心聲
生活中,我們會(huì)有很多心聲想對(duì)別人傾訴:告訴爸爸媽媽對(duì)某個(gè)問(wèn)題的不同看法,跟朋友訴說(shuō)自己成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴煩惱,向?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)的人表達(dá)敬佩之情……
回憶一下:你和父母或者好朋友之間發(fā)生過(guò)什么感動(dòng)的、開(kāi)心的或難過(guò)的事情?你有什么話想對(duì)他們說(shuō)嗎?
讀讀下面的材料,說(shuō)說(shuō)材料中人物的行為有哪些感人之處,你有什么感受。
1.在疫情暴發(fā)初期,鐘南山院士坐火車(chē)第一時(shí)間趕赴武漢,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)年近八十四歲,他是最勇敢的逆行者,是最令人尊重的老人。2.疫情暴發(fā)后,廣東一位年輕的護(hù)士瞞著父母去支援武漢,被記者問(wèn)到是否想念家人時(shí),她卻說(shuō)了一句“我不想哭,哭花了護(hù)目鏡就沒(méi)法做事了”。
父母、朋友或者為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人,你最想對(duì)誰(shuí)傾訴,想要說(shuō)些什么呢?根據(jù)下面的提示,選擇傾訴對(duì)象,思考對(duì)他們說(shuō)些什么心里話。
◇對(duì)父母或好朋友說(shuō) 可以回憶你們之間難忘的事,表達(dá)你對(duì)他們的深厚情感;可以講講你對(duì)一些事情的不同看法,讓他們更深入地了解你;也可以關(guān)注他們的生活,向他們提出建議,如,勸他們改掉一些會(huì)影響身體健康的壞習(xí)慣。
◇對(duì)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人說(shuō) 可以說(shuō)出你對(duì)他們的關(guān)心,表達(dá)你對(duì)他們的敬佩和感激。如,2020年新冠疫情暴發(fā)以后,黨和政府高度重視,堅(jiān)持人民至上、生命至上,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民同心抗疫,取得疫情防控重大決定性勝利。那時(shí)發(fā)生的事,那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人,讓我們難忘、感動(dòng)。你可以選擇其中一位或幾位自己敬佩的人,對(duì)他們說(shuō)說(shuō)心里話,表達(dá)自己由衷的敬意。
我和媽媽一直在勸爸爸戒煙,可是他總是戒不掉。最近他時(shí)??人?,我想對(duì)他說(shuō)…… 我的舅舅是醫(yī)生,還記得抗擊疫情期間,他日夜堅(jiān)守在醫(yī)院救治病人,我想對(duì)他說(shuō)……
這是兩位學(xué)習(xí)小伙伴想說(shuō)的,讀一讀,說(shuō)說(shuō)你有什么收獲。
傾訴對(duì)象不同,所表達(dá)的感情會(huì)有所不同。
說(shuō)一說(shuō)你想對(duì)誰(shuí)傾訴,想對(duì)他說(shuō)些什么心里話。
我想對(duì)爸爸說(shuō)吸煙有害健康,為了我們一家人的身體健康,請(qǐng)您戒煙吧!
我想對(duì)爺爺說(shuō)謝謝您,是您教會(huì)了我下象棋。
我想對(duì)同桌小五說(shuō)對(duì)不起,我不該冤枉你偷藏了我的文具盒。
2.向父母或好朋友表達(dá)對(duì)某些事情的不同看法 要把看法說(shuō)明白,理由說(shuō)清楚,也可以選擇合適的材料支持自己的看法,讓他們能夠理解和接受。
怎樣將心里話表達(dá)得情真意切?
1.向父母或好朋友表達(dá)情感 要結(jié)合具體事例,把對(duì)他們的感情真誠(chéng)地說(shuō)出來(lái),讓他們感受到自己的愛(ài)。
3.給父母或好朋友提建議 要站在對(duì)方的角度,考慮對(duì)方的感受,用合適的語(yǔ)言和語(yǔ)氣說(shuō)清楚父母或好朋友的某些不合適的行為,情真意切地說(shuō)出自己的感受,并說(shuō)明理由,讓他們接納自己的建議。如,針對(duì)爸爸抽煙的習(xí)慣提建議,可以描述抽煙的事實(shí),講清抽煙的危害,談?wù)勛约旱母惺堋?br/>4.對(duì)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人表達(dá)敬意 要查找相關(guān)資料,增進(jìn)對(duì)人物的了解,結(jié)合他們?yōu)槿嗣穹?wù)的具體事例,描述當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,捕捉最能觸動(dòng)人的細(xì)節(jié),把令自己感動(dòng)的事情寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體,表達(dá)真切的感受和情感,不要口號(hào)式地表達(dá)敬意。
您只穿了一件襯衫,雨水很快就把您的身體浸濕了,衣服緊緊地貼裹著您。而您把我攬到懷里,扯下自己脖子上的圍巾給我系上。您像我身邊的大樹(shù)一樣,用身體為我遮風(fēng)擋雨。雨點(diǎn)無(wú)情地敲打著您單薄的身體,陣陣寒風(fēng)吹來(lái),您止不住瑟瑟發(fā)抖……媽媽?zhuān)且豢?,有一股暖流流遍我的全身?br/>片 段 示 例
運(yùn)用前面學(xué)習(xí)的方法,把你想對(duì)別人說(shuō)的話寫(xiě)成一封信,用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的心里話,讓讀信的人了解你的想法,體會(huì)到你的感情。
習(xí)作完成后自己讀一讀,根據(jù)習(xí)作要求自主修改。
敬愛(ài)的抗疫一線的白衣天使們: 你們好! 我是來(lái)自蘭州市的一名小學(xué)生。經(jīng)過(guò)這一次疫情,我有一些話想對(duì)你們說(shuō)。 2021年10月,我所生活的城市——“蘭州”生病了。
原本車(chē)水馬龍的街道變得空無(wú)一人,大家都居家防疫:大人們?cè)诩肄k公,孩子們?cè)诩疑暇W(wǎng)課。
蘭州生病期間城市發(fā)生了什么變化?人們的日常生活有什么不同?可以進(jìn)行簡(jiǎn)單描述。
你們不像我們一樣,沉浸在不安與恐懼當(dāng)中,而是愿意站出來(lái),與病毒作斗爭(zhēng),你們?cè)谖倚闹惺亲羁蓯?ài)的人。你們舍小家為大家,冒著生命危險(xiǎn)奮戰(zhàn)在一線,與死神搶生命,與病毒作斗爭(zhēng)。你們也是平凡的人啊,此刻你們卻是如此偉大! “白衣天使”這個(gè)詞,在我的印象當(dāng)
白衣天使在疫情期間做了哪些具體的事?選取一兩個(gè)感人的事跡進(jìn)行描寫(xiě)。
中,天使往往是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、有著白色翅膀的小天使。但是,你們并沒(méi)有一對(duì)對(duì)翅膀,可是,你們卻是我心中最可愛(ài)、最富有活力的人了。而你們,穿著厚厚的防護(hù)服,戴著密不透風(fēng)的護(hù)目鏡和口罩“逆行”而上。 風(fēng)來(lái)了,有一種勇敢叫逆行;雨下了,
有一種銘記叫初心;雷鳴了,有一種擔(dān)當(dāng)叫使命;電閃了,有一種希望叫光明?!簧釙円?,嘔心瀝血,無(wú)悔付出,苦盡甘來(lái)。正是有了挺身而出的你們,我們才能夠消滅病毒。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們,不會(huì)忘記你們無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神。謝謝你們,可愛(ài)的白衣天使
們,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。 此致敬禮! 少先隊(duì)員王昱博 2023年11月16日
敬愛(ài)的抗疫一線的白衣天使們: 你們好! 我是來(lái)自蘭州市的一名小學(xué)生。經(jīng)過(guò)這一次疫情,我有一些話想對(duì)你們說(shuō)。 2021年10月,我所生活的城市——蘭州生病了。原本車(chē)水馬龍的街道變得空無(wú)一人,大家都居家防疫:
王昱博 指導(dǎo)老師:張艷玲
大人們?cè)诩肄k公,孩子們?cè)诩疑暇W(wǎng)課。而你們,穿著厚厚的防護(hù)服,戴著密不透風(fēng)的護(hù)目鏡和口罩“逆行”而上。 記得第二輪核酸檢測(cè)那天,我和爸爸媽媽一起排隊(duì)等待做核酸檢測(cè)。那天的隊(duì)伍特別長(zhǎng),我們站在隊(duì)伍后面看不到頭。我和爸爸隔著一米間隔線,爸爸不斷地提醒我戴好口罩,小心病毒??墒遣坏揭粫?huì)兒,我就覺(jué)得憋得慌,好想摘下口罩,大口大口呼吸新鮮
的空氣。爸爸看著我那難受的樣子,便帶我離開(kāi)檢測(cè)隊(duì)伍,來(lái)到附近沒(méi)人的地方。我摘下口罩,盡情地呼吸著清新的空氣。深秋的空氣雖然有了一些寒意,但那股清新激活了我身體里所有的細(xì)胞。我們重新回到隊(duì)伍里,看到你們戴著比口罩還嚴(yán)密的面罩,那一個(gè)個(gè)忙碌的身影,我不由得為自己剛才的行為感到羞愧。你們舍小家為大家,冒著生命危險(xiǎn)奮戰(zhàn)在一線,與死神搶生命,與病毒作斗爭(zhēng)。你們也是平凡的人啊,此
刻你們卻是如此偉大??!長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍逐漸縮短,核酸檢測(cè)完畢,人們都回到家中休息,而你們的工作還在繼續(xù)…… 風(fēng)來(lái)了,有一種勇敢叫逆行;雨下了,有一種銘記叫初心;雷鳴了,有一種擔(dān)當(dāng)叫使命;電閃了,有一種希望叫光明……不舍晝夜,嘔心瀝血,無(wú)悔付出,苦盡甘來(lái)。正是有了挺身而出的你們,我們才能夠戰(zhàn)勝病毒。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們,不會(huì)忘記你們無(wú)私
奉獻(xiàn)的可貴精神。謝謝你們,可愛(ài)的白衣天使們,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。 此致敬禮! 少先隊(duì)員王昱博 2023年11月16日
修改完后,把習(xí)作謄寫(xiě)下來(lái),注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔,可以把信裝在信封里送給父母或者好朋友,也可以用電子郵件或郵寄的方式傳遞給自己敬佩的人,表達(dá)自己的敬意。
本單元的習(xí)作話題是“我想對(duì)您說(shuō)”,與單元主題以及口語(yǔ)交際的內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián),貼近生活,讓學(xué)生以寫(xiě)信的方式向父母表達(dá)自己的愛(ài),跟朋友訴說(shuō)自己的煩惱,向?yàn)樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)的人表達(dá)敬佩之情。
這是一份小學(xué)語(yǔ)文人教部編版五年級(jí)上冊(cè)習(xí)作:____ 即景教學(xué)課件ppt,文件包含核心素養(yǎng)部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)21古詩(shī)詞三首課件pptx、核心素養(yǎng)部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)21古詩(shī)詞三首教案含教學(xué)反思doc等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共60頁(yè), 歡迎下載使用。
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