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初中青島版(2024)第1章 有理數(shù)1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)一等獎(jiǎng)?wù)n件ppt

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這是一份初中青島版(2024)第1章 有理數(shù)1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)一等獎(jiǎng)?wù)n件ppt,共29頁。PPT課件主要包含了相反意義的量,-40,支出638元,+4km,+99%,-04%,+5cm,-3cm,+25,-18等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1. 通過生活實(shí)例理解具有相反意義的量;
2. 理解正負(fù)數(shù)的概念,會(huì)用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示相反意義的量;
3. 理解數(shù)0的意義.
在天氣預(yù)報(bào)的電視畫面上,“-7℃”“5℃”分別表示什么意思?
(3)小亮從天安門出發(fā)向東騎行了4km,小瑩從天安門出發(fā)向西騎行了4km.
(1)消防戰(zhàn)士在零上70℃的火場中救援,邊防戰(zhàn)士在零下40℃的嚴(yán)寒天氣中巡邏.
(2)小亮媽媽某一天的賬戶記錄顯示收入92元,支出63.8元.
以上這些量具有什么特點(diǎn)?
屬性相同,表示的意義卻相反的量叫作相反意義的量.
1. 他們是同一屬性的量,如上升9米與向東運(yùn)動(dòng)了7米,因?yàn)楸硎镜倪\(yùn)動(dòng)方式不同,所以不是同一屬性.
具有相反意義的量必須滿足兩個(gè)條件:
2. 他們的意義相反,如收入與支出,零上與零下,向東與向西,存入與支出,上升與下降,增加與減少,運(yùn)進(jìn)與運(yùn)出,盈利與虧損等都表示相反的意義.
為了表示具有相反意義的量,我們可以把其中一種意義的量規(guī)定為正,用“+”表示;把與其意義相反的量規(guī)定為負(fù),用“-”表示.
(1)用+70℃表示零上70℃,用_______℃表示零下40℃.
(2)用+92元表示收入92元,用-63.8元表示___________.
(3)用_______表示向東騎行4km,用-4km表示向西騎行4km.
像+70,+92,+4,+5.99%這樣的數(shù)叫作正數(shù)(psitive number).符號(hào)“+”稱為正號(hào),讀作“正”,如“+70”讀作“正七十”.一般來說,“+”可以省略.
0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).
像-40,-63.8,-2.23%這樣的數(shù)叫作負(fù)數(shù)(negative number). 符號(hào)“-”稱為負(fù)號(hào),讀作“負(fù)”,如“-40”讀作“負(fù)四十”.
0可以表示“沒有”,也可以表示一個(gè)確定的量.
例如,小明和小紅一起去釣魚,小明釣了3條魚,小紅釣了0條魚,此時(shí)的“0”表示沒有.
今天的溫度是0℃,此時(shí)的“0”是一個(gè)確定的溫度.
解:(1)-100℃表示零下100℃.(2)高于海平面9 032 m可表示為+9 032 m;低于海平面10 909m可表示為-10 909m.
例1 (1)神舟飛船在太空飛行時(shí),向陽的一面艙外溫度超過100℃,背陽的一面艙外溫度低于-100℃. -100℃表示什么?
(2)我國“極目一號(hào)”Ⅲ型浮空艇最大升空高度高于海平面9 032m,“奮斗者”號(hào)載人潛水器最深潛水深度低于海平面10 909 m. 如果用正數(shù)表示高于海平面的高度,那么高于海平面9 032m怎樣表示?低于海平面10 909 m呢?
解:如果筷子的長度超出240 mm,則超出部分不多于2mm;如果筷子的長度不足240 mm,則不足部分不多于2 mm.
例2 筷子是我國的傳統(tǒng)餐具. 某種筷子的長度為240 mm,該產(chǎn)品合格的標(biāo)準(zhǔn)為240 mm±2 mm. 這里的“240 mm±2 mm”表示什么?
解:(1)+4℃表示零上4℃,-18℃表示零下18℃;
1.說出下列敘述中正數(shù)、負(fù)數(shù)各表示什么.
(1)某家用冰箱冷藏室的溫度設(shè)置為+4℃,冷凍室的溫度設(shè)置為-18℃;
(2)珠穆朗瑪峰的海拔為+8 848.86m,吐魯番盆地的海拔為-154.31m.
(2)+8 848.86m表示高于海平面8 848.86m,-154.31m表示低于海平面154.31m.
2.用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示下列問題中具有相反意義的量.
(1)如果將增長記為正,那么超市零售額同比增長9.9%記作_________,同比下降0.4%記作____________;
(2)如果將彈簧伸長記為正,那么彈簧伸長5cm記作________,縮短3cm記作_________;
(3)水文站在記錄水位變化時(shí),如果將水位上升記為正,那么水位上升25cm記作________cm,水位下降18cm記作_______cm.
3.下列各數(shù)哪些是正數(shù)?哪些是負(fù)數(shù)?
我國是世界上最早認(rèn)識(shí)和使用負(fù)數(shù)的國家,早在兩千多年前,《九章算術(shù)》中明確若“賣”是正,則“買”是負(fù);“余錢”是正,則“不足錢”是負(fù).
1700年前我國數(shù)學(xué)家劉徽首次明確提出了正負(fù)數(shù)的概念. 他規(guī)定用紅色的算籌表示正數(shù),黑色算籌表示負(fù)數(shù). 這個(gè)記載比國外早七八百年.
1.屬性相同,表示的意義卻相反的量叫作相反意義的量;
2.用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示相反意義的量;
3.0可以表示“沒有”,也可以表示一個(gè)確定的量.
(1)向油罐車?yán)镒⑷肫?t,放出汽油18t;(2)某小微企業(yè)去年虧損20萬元,今年盈利35萬元;(3)7月原油價(jià)格較上月下降0.4%,較上年同期上漲9.6%.
1. 用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示下列敘述中具有相反意義的量:
解:(1)若注入為正,放出為負(fù),則注入汽油4t記作+4t,放出汽油18t記作-18t;
(2)若盈利為正,虧損為負(fù),則虧損20萬元記作-20萬元,盈利35萬元記作+35萬元;
(3)若上漲為正,下降為負(fù),則下降0.4%記作-0.4%,上漲9.6%記作+9.6%.
2. 把下列各數(shù)分別填在相應(yīng)的大括號(hào)里(將各數(shù)用逗號(hào)分開):
4.7,+63,3.14,12%,
3. 對下列語句的描述,錯(cuò)誤的有_________.① 0是自然數(shù);② 0是整數(shù);③ 0是偶數(shù); ④ 海拔0千米就是沒有海拔; ⑤ 0是非負(fù)數(shù); ⑥ 一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù).
1. 古箏是我國的民族樂器之一. 為了保持音準(zhǔn),彈奏者常使用調(diào)音器對每根琴弦進(jìn)行調(diào)音(調(diào)音器指針指在0處為標(biāo)準(zhǔn)音). 下圖是某古箏調(diào)音軟件的界面,指針指向 40表示音調(diào)偏高,需放松琴弦. 當(dāng)指針指向-30時(shí),需擰緊琴弦還是放松琴弦?
解:當(dāng)指針指向-30時(shí),需擰緊琴弦.
2. 一個(gè)點(diǎn)在水平直線上移動(dòng),如果規(guī)定向右移動(dòng)為正,那么:(1)該點(diǎn)向右移動(dòng)3cm應(yīng)記作什么?(2)該點(diǎn)向左移動(dòng)5cm應(yīng)記作什么?(3)該點(diǎn)移動(dòng)-3.5cm表示什么?(4)該點(diǎn)移動(dòng)0cm表示什么?
解:(1)向右移動(dòng)3cm應(yīng)記作+3cm;(2)該點(diǎn)向左移動(dòng)5cm應(yīng)記作-5cm;(3)該點(diǎn)移動(dòng)-3.5cm表示向左移動(dòng)3.5cm;(4)該點(diǎn)移動(dòng)0cm表示原地沒動(dòng).

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1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)

版本: 青島版(2024)

年級(jí): 七年級(jí)上冊(2024)

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