情境一:學習完第一單元,陽陽邀請你和他一起根據(jù)“口語交際”“語文園地一”完成下面各題。
一、EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yònɡ),用)“______”EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(huà),畫)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(chū),出)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xià),下)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(liè),列)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(cí),詞)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yǔ),語)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zhōnɡ),中)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(bù),不)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(tónɡ),同)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(lèi),類)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(de),的)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yì),一)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiànɡ),項)。
1.雷電 陣雨 冬天 冰雹 暴雨
2.春風 夏雨 秋霜 天氣 冬雪
二、EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(àn),按)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yā),要)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(qiú),求)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiě),寫)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zì),字)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(mǔ),母)。
1.寫出下列小寫字母對應的大寫字母。
b( ) d( ) g( )
h( ) m( ) n( )
q( ) r( ) t( )
2.把下列字母按字母表的順序重新排列。
l j k h s r
三、EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(dú),讀)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yì),一)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(dú),讀),EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(fēn),分)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yì),一)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(fēn),分)。(EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(tián),填)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xù),序)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(hà),號))
①歡 ②方 ③見 ④霜
⑤全 ⑥讓 ⑦萬 ⑧長
an:______________
ang:_____________
四、EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(àn),按)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(bǐ),筆)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shùn),順)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ɡuī),規(guī))EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zé),則)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(lái),來)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(fēn),分)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(lèi),類)。
白 入 青 木 冬 回 字 人 國
從上到下: 先撇后捺:
先外后內再封口:
五、EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(àn),按)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yā),要)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(qiú),求)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(wán),完)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(chénɡ),成)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(liàn),練)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xí),習)。
1.把下面的四字詞語補充完整,再完成練習。
①( )( )大地 ②百( )爭鳴
③柳綠( )( ) ④百( )齊放
⑤冰( )融化 ⑥泉( )叮咚
2.請用“我多想”為開頭寫一句話。
3.我還能再寫一個描寫春天的四字詞語:_________。
4.你還知道哪些春天的景物呢?試著寫一寫。
六、EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xià),下)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(miàn),面)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shì),是)《EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(lǎ),老)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shǔ),鼠)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(jià),嫁)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(nǚ),女)》EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zhōnɡ),中)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(de),的)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ɡù),故)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shì),事)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(chā),插)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(tú),圖),EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(kàn),看)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(tú),圖)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiě),寫)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(huà),話),EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xuǎn),選)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yi),一)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xuǎn),選)。(EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(tián),填)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xù),序)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(hà),號))
( ) ( )
①敲鑼打鼓,吹喇叭!老鼠女兒坐花轎,抬到貓咪家。
②老鼠爸爸去找圍墻,圍墻說:“老鼠會打洞,老鼠來了我就害怕。
情境二:在“我愛閱讀”活動中,陽陽分享了他最近閱讀的兩個短文,請你幫她一起完成閱讀理解。
七、EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(dú),讀)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yi),一)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(dú),讀),EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(wán),完)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(chénɡ),成)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(liàn),練)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xí),習)。
祖國多么廣大
大興安嶺,雪花還在飛舞。
長江兩岸,樹枝已經發(fā)芽。
海南島上,到處盛開著鮮花。
我們的祖國多么廣大。
1.這首詩中共有____句話。
2.詩中描寫了哪些地方?用“___”畫出來。
3.連一連
大興安嶺 鮮花盛開
長江兩岸 雪花飛舞
海南島上 柳枝發(fā)芽
八、EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(dú),讀)《EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shuí),誰)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(hé),和)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shuí),誰)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(hǎ),好)》,EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(wán),完)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(chénɡ),成)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(liàn),練)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xí),習)。
誰和誰好?藤和瓜好。它們手拉手,不吵也不鬧。
誰和誰好?蜜蜂和花好。蜜蜂來采蜜,花兒仰臉笑。
誰和誰好?白云和風好。風往哪里刮,云往哪里跑。
誰和誰好?我和同學好,大家唱著歌,一起去學習。
1.這首兒歌共有( )個小節(jié)。
2.填一填
藤和____好,蜜蜂和花好,白云和____好,我和____好。
3.照樣子,寫句子
例:誰和誰好?蜜蜂和花好,蜜蜂來采蜜,花兒仰臉笑。
誰和誰好?________。青蛙呱呱叫,莊稼________。
情境三:在“辨識天氣符號”的活動中,有同學整理出了常用的天氣符號,請你根據(jù)符號表完成下題。
九、EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zhà),照)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yànɡ),樣)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zǐ),子),EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ɡēn),根)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(jù),據(jù))EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(tiān),天)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(qì),氣)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(fú),符)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(hà),號)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xuǎn),選)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yì),一)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xuǎn),選)。(EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(tián),填)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xù),序)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(hà),號))
參考答案
一、1.冬天 2.天氣
二、1.B D G H M N Q R T
2.h j k l r s
三、①③⑤⑦ ②④⑥⑧
四、從上到下:青 冬 字
先撇后捺:入 木 人
先外后內再封口:白 回 國
五、1.春 回 鳥 花 紅 花 雪 水
2.我多想去看看美麗的九寨溝呀!
3.春暖花開 燕子飛回來了,桃花開了,小草發(fā)芽了。
六、1.② 2.①
七、1.四
2.大興安嶺、長江兩岸、海南島上
3.
八、1.四/4
2.瓜 風 同學
3.青蛙和莊稼好 莊稼笑哈哈
九、② ① ③ ⑥ ⑤

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