專題08 元素及其化合物-【專題強化】2024年高考化學(xué)二輪專題強化訓(xùn)練-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

第一，用什么資料，怎樣使用資料；第二，在那些核心考點上有所突破，準(zhǔn)備采取什么樣的措施；第三，用時多長，怎樣合理分配。
二、怎樣查漏。
第一，教師根據(jù)一輪復(fù)習(xí)的基本情況做出預(yù)判；第二，通過檢測的方式了解學(xué)情。
三、怎樣補缺。
1、指導(dǎo)學(xué)生針對核心考點構(gòu)建本專題的知識網(wǎng)絡(luò);
2、針對學(xué)生在檢測或考試當(dāng)中出現(xiàn)的問題，教師要做好系統(tǒng)性講評;
3、教育學(xué)生在對待錯題上一定要做到:錯題重做，區(qū)別對待，就地正法。
4、抓好“四練”。練基本考點，練解題技巧，練解題速度，練答題規(guī)范。
2024年高考二輪專題強化訓(xùn)練（選擇題）
專題08 元素及其化合物
新課標(biāo)要求：
1.了解鈉、鐵、銅及其重要化合物的主要性質(zhì)；了解它們在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用；了解合金的概念、金屬冶煉的方法。
2.了解氯、氮、硫、碳、硅及其重要化合物的主要性質(zhì)；認(rèn)識其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對生態(tài)環(huán)境的影響。
3.結(jié)合實例認(rèn)識金屬、非金屬及其化合物的多樣性，了解通過化學(xué)反應(yīng)可以探索物質(zhì)性質(zhì)、實現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化，認(rèn)識物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化在自然資源綜合利用和環(huán)境保護中的重要價值。
一、選擇題：本題共30小題，每小題只有一個選項符合題意。
1．（2023·重慶·統(tǒng)考高考真題）下列敘述正確的是
A．分別與空氣和氧氣反應(yīng)，生成的產(chǎn)物相同
B．分別與和反應(yīng)，反應(yīng)的類型相同
C．分別與和反應(yīng)，生成的氣體相同
D．濃分別與和反應(yīng)，生成的酸性氣體相同
【答案】C
【詳解】A．鎂在空氣中燃燒也會部分和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂，A錯誤；
B．與發(fā)生化合反應(yīng)生成亞硫酸，而和會發(fā)生氧化還原生成硫單質(zhì)，反應(yīng)的類型不相同，B錯誤；
C．分別與和反應(yīng)，生成的氣體均為氧氣，C正確；
D．濃與生成二氧化硫氣體，而和反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫，生成的酸性氣體不相同，D錯誤；
故選C。
2．（2023·江蘇·統(tǒng)考高考真題）氮及其化合物的轉(zhuǎn)化具有重要應(yīng)用。下列說法不正確的是
A．實驗室探究稀硝酸與銅反應(yīng)的氣態(tài)產(chǎn)物：
B．工業(yè)制硝酸過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化：
C．汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生的主要反應(yīng)：
D．實驗室制備少量的原理：
【答案】B
【詳解】A．Cu與稀硝酸的反應(yīng)產(chǎn)物之一為NO，NO與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成NO2，A正確；
B．氮氣與氧氣在高溫條件下生成NO，但NO無法與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，B錯誤；
C．汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器主要將污染氣體NO、CO轉(zhuǎn)化為無污染的氣體，故該反應(yīng)方程式為，C正確；
D．實驗室利用熟石灰和氯化銨制備少量，化學(xué)方程式為，D正確。
故選B。
3．（2023·廣東·統(tǒng)考高考真題）部分含或含物質(zhì)的分類與相應(yīng)化合價關(guān)系如圖所示。下列推斷不合理的是

A．可存在c→d→e的轉(zhuǎn)化B．能與反應(yīng)生成c的物質(zhì)只有b
C．新制的d可用于檢驗葡萄糖中的醛基D．若b能與反應(yīng)生成，則b中含共價鍵
【答案】B
【分析】由圖可知a、b、c對應(yīng)物質(zhì)分別為：鈉、氧化鈉（過氧化鈉）、氫氧化鈉或a、b、e 、d對應(yīng)物質(zhì)分別為：銅、氧化亞銅、氧化銅、氫氧化銅。
【詳解】A．由分析可知氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅，氫氧化銅受熱分解生成氧化銅所以存在c→d→e的轉(zhuǎn)化，A合理；
B．鈉和氧化鈉（過氧化鈉）都能與反應(yīng)都能生成氫氧化鈉，B不合理；
C．新制氫氧化銅可用于檢驗葡萄糖中的醛基，C合理；
D．若b能與反應(yīng)生成，則b為過氧化鈉，結(jié)構(gòu)中含共價鍵和離子鍵，D合理；
故選B。
4．（2023·北京·統(tǒng)考高考真題）蔗糖與濃硫酸發(fā)生作用的過程如圖所示。

下列關(guān)于該過程的分析不正確的是
A．過程①白色固體變黑，主要體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性
B．過程②固體體積膨脹，與產(chǎn)生的大量氣體有關(guān)
C．過程中產(chǎn)生能使品紅溶液褪色的氣體，體現(xiàn)了濃硫酸的酸性
D．過程中蔗糖分子發(fā)生了化學(xué)鍵的斷裂
【答案】C
【詳解】A．濃硫酸具有脫水性，能將有機物中的H原子和O原子按2∶1的比例脫除，蔗糖中加入濃硫酸，白色固體變黑，體現(xiàn)濃硫酸的脫水性，A項正確；
B．濃硫酸脫水過程中釋放大量熱，此時發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣體，使固體體積膨脹，B項正確；
C．結(jié)合選項B可知，濃硫酸脫水過程中生成的能使品紅溶液褪色，體現(xiàn)濃硫酸的強氧化性，C項錯誤；
D．該過程中，蔗糖發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，發(fā)生了化學(xué)鍵的斷裂，D項正確；
故選C。
5．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列兩者對應(yīng)關(guān)系不正確的是
A．鋁有強還原性，可用于制作門窗框架
B．氧化鈣易吸水，可用作干燥劑
C．維生素C具有還原性，可用作食品抗氧化劑
D．過氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，可作潛水艇中的供氧劑
【答案】A
【詳解】A．鋁用于制作門窗框架，利用了鋁的硬度大、密度小、抗腐蝕等性質(zhì)，而不是利用它的還原性，A不正確；
B．氧化鈣易吸水，并與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可吸收氣體中或密閉環(huán)境中的水分，所以可用作干燥劑，B正確；
C．食品中含有的Fe2+等易被空氣中的氧氣氧化，維生素C具有還原性，且對人體無害，可用作食品抗氧化劑，C正確；
D．過氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，同時可吸收人體呼出的二氧化碳和水蒸氣，可作潛水艇中的供氧劑，D正確；
故選A。
6．（2023·遼寧·統(tǒng)考高考真題）某工廠采用如下工藝制備，已知焙燒后元素以價形式存在，下列說法錯誤的是
A．“焙燒”中產(chǎn)生B．濾渣的主要成分為
C．濾液①中元素的主要存在形式為D．淀粉水解液中的葡萄糖起還原作用
【答案】B
【分析】焙燒過程中鐵轉(zhuǎn)化為三氧化鐵、鉻元素被氧化轉(zhuǎn)化為對應(yīng)鈉鹽，水浸中氧化鐵不溶轉(zhuǎn)化為濾渣，濾液中存在鉻酸鈉，與淀粉的水解產(chǎn)物葡萄糖發(fā)生氧化還原得到氫氧化鉻沉淀。
【詳解】A．鐵、鉻氧化物與碳酸鈉和氧氣反應(yīng)時生成氧化鐵、鉻酸鈉和二氧化碳，A正確；
B．焙燒過程鐵元素被氧化，濾渣的主要成分為氧化鐵，B錯誤；
C．濾液①中元素的化合價是+6價，鐵酸鈉遇水水解生成氫氧化鐵沉淀溶液顯堿性，所以Cr 元素主要存在形式為，C正確；
D．由分析知淀粉水解液中的葡萄糖起還原作用，D正確；
故選B。
7．（2023·遼寧·統(tǒng)考高考真題）下列有關(guān)物質(zhì)的工業(yè)制備反應(yīng)錯誤的是
A．合成氨：N2+3H22NH3B．制HCl：H2+Cl22HCl
C．制粗硅：SiO2+2CSi+2COD．冶煉鎂：2MgO(熔融)2Mg+O2↑
【答案】D
【詳解】A．工業(yè)合成氨是利用氮氣和氫氣在催化劑的條件下反應(yīng)生成的，反應(yīng)方程式為N2+3H22NH3，A正確；
B．工業(yè)制氯化氫是利用氫氣和氯氣反應(yīng)生成的，反應(yīng)方程式為H2+Cl22HCl，B正確；
C．工業(yè)制粗硅是將SiO2與C在高溫下反應(yīng)生成粗硅，反應(yīng)方程式為SiO2+2CSi+2CO，C正確；
D．冶煉金屬鎂是電解熔融氯化鎂，反應(yīng)方程式為MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑，D錯誤；
故答案選D。
8．（2023·全國乙卷·統(tǒng)考高考真題）一些化學(xué)試劑久置后易發(fā)生化學(xué)變化。下列化學(xué)方程式可正確解釋相應(yīng)變化的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【詳解】A．溶液呈棕黃色是因為有Fe3+，有渾濁是產(chǎn)生了Fe(OH)3，因為硫酸亞鐵久置后易被氧氣氧化，化學(xué)方程式為：12FeSO4+3O2+6H2O=4Fe2(SO4)3+4Fe(OH)3↓，A錯誤；
B．硫化鈉在空氣中易被氧氣氧化為淡黃色固體硫單質(zhì)，使顏色加深，化學(xué)方程式為：2Na2S+O2+2H2O=4NaOH+2S↓，B錯誤；
C．溴水的主要成分是溴和水，它們會反應(yīng)，但速度很慢，Br2+H2OHBrO+HBr，2HBrO=2HBr+O2，所以溴水放置太久會變質(zhì)。但不是生成高溴酸，所以選項中的化學(xué)方程式錯誤，C錯誤；
D．膽礬為CuSO4·5H2O，顏色為藍色，如果表面失去結(jié)晶水，則變?yōu)榘咨腃uSO4，化學(xué)方程式為：CuSO4·5H2O=CuSO4+5H2O，方程式正確，D正確；
故選D。
9．（2024屆·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考一模）下列關(guān)于元素及其化合物的性質(zhì)說法錯誤的是
A．鋁與氧化鐵能發(fā)生鋁熱反應(yīng)生成鐵和氧化鋁
B．過量的鐵在氯氣中燃燒生成
C．工業(yè)上用氨的催化氧化生產(chǎn)硝酸
D．實驗室可通過加熱氯化銨與熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣
【答案】B
【詳解】A．鋁的金屬性比鐵強，鋁熱反應(yīng)是鋁與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，故A正確；
B．無論鐵過量與否，鐵在氯氣中燃燒生成FeCl3，故B錯誤；
C．工業(yè)上用氨的催化氧化制得一氧化氮，一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，然后將二氧化氮溶于水制得硝酸，故C正確；
D．實驗室可通過加熱氯化銨與熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣，化學(xué)方程式為，故D正確；
故答案為：B。
10．（2024屆·浙江紹興·校聯(lián)考一模）硫酸銅是一種重要的鹽，下列說法不正確的是
A．可用于泳池的消毒B．可以用來檢驗酒精中是否含少量水
C．可以和石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液D．可以通過Cu與稀硫酸反應(yīng)制備
【答案】D
【詳解】A．硫酸銅是重金屬鹽，能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性而起到殺菌消毒的作用，常用于泳池的消毒，故A正確；
B．白色無水硫酸銅能與水反應(yīng)生成淡藍色的五水硫酸銅，所以硫酸銅可以用來檢驗酒精中是否含少量水，故B正確；
C．硫酸銅溶液和石灰乳都能能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性而起到殺菌的作用，所以硫酸銅石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液，故C正確；
D．銅是不活潑金屬，不能與稀硫酸反應(yīng)，所以不能用銅與稀硫酸反應(yīng)制備硫酸銅，故D錯誤；
故選D。
11．（2024屆·吉林·統(tǒng)考模擬預(yù)測）氧化物在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。下列氧化物的性質(zhì)描述正確且與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是
A．因為SO2具有氧化性，所以可用于葡萄酒保存
B．因為CaO能與水反應(yīng)，所以可用作食品干燥劑
C．因為Al2O3是兩性氧化物，所以可用于工業(yè)制備金屬鋁
D．Na2O2屬于堿性氧化物，因為具有強氧化性，所以可用作呼吸面具供氧劑
【答案】B
【詳解】A．SO2具有還原性，所以可用于葡萄酒保存，A錯誤；
B．CaO能與水反應(yīng)，所以可用作食品干燥劑，B正確；
C．Al2O3是兩性氧化物，但工業(yè)制備金屬鋁是電解熔融的氯化鋁，C錯誤；
D．Na2O2不屬于堿性氧化物，D錯誤；
故選B。
12．（2024屆·遼寧沈陽·校聯(lián)考一模）近日，清華大學(xué)等重點高校為解決中國“芯”——半導(dǎo)體芯片，成立了“芯片學(xué)院”。某小組擬在實驗室制造硅，其流程如下圖。
已知：。
下列說法中錯誤的是
A．點燃鎂條引發(fā)反應(yīng)的過程中，涉及兩種晶體類型的變化
B．氛圍是為了阻止被二次氧化和自燃
C．操作2為用去離子水洗滌并烘干
D．鎂粉生成和的混合物，轉(zhuǎn)移電子
【答案】A
【詳解】A．根據(jù)分析，點燃鎂條引發(fā)反應(yīng)的過程中發(fā)生的反應(yīng)為：，，涉及到金屬晶體、共價晶體、分子晶體類型的變化，A錯誤；
B．氛圍是為了阻止被二次氧化和自燃，B正確；
C．根據(jù)分析，操作2為用去離子水洗滌并烘干，C正確；
D．鎂粉生成和的混合物，Mg由0價全部變?yōu)?2價，轉(zhuǎn)移電子，D正確；
故選A。
13．（2024屆·廣東·校聯(lián)考三模）下邊是碳元素的價類二維圖，有關(guān)說法不正確的是
A．a(chǎn)是最簡單的有機化合物B．b在高溫下被氧化成e
C．d與血紅蛋白結(jié)合的能力比強D．將氨氣和e通入飽和食鹽水中可得到m
【答案】B
【詳解】A．化合價為-4價的碳元素氫化物為CH4，是最簡單的有機化合物，A正確；
B．b是單質(zhì)C，e是CO2，C在高溫下被SiO2氧化成CO，不是CO2，B錯誤；
C．d為CO，CO與血紅蛋白結(jié)合的能力比O2強，C正確；
D．e是CO2，將氨氣和CO2通入飽和食鹽水反應(yīng)生成NH4Cl和NaHCO3，則可得到碳元素化合價為+4價的鹽m：NaHCO3，D正確；
故選B。
14．（2024屆·陜西漢中·統(tǒng)考一模）硫和氮及其化合物的轉(zhuǎn)化對人類生存和社會發(fā)展具有重要意義，下列說法正確的是
A．與水反應(yīng)生成硝酸，說明是酸性氧化物
B．能使溶液褪色，說明具有漂白性
C．因氨氣具有還原性，所以可用作制冷劑
D．侯氏制堿法以、、、NaCl為原料制備和
【答案】D
【詳解】A．酸性氧化物與反應(yīng)只生成對應(yīng)的酸，NO2與水反應(yīng)除了生成硝酸，還生成了NO，則NO2不屬于酸性氧化物，故A錯誤；
B．二氧化硫能與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)，反應(yīng)中高錳酸鉀作氧化劑，二氧化硫作還原劑，說明二氧化硫有還原性，故B錯誤；
C．液氨汽化吸收大量的熱，所以可用作制冷劑，與其還原性無關(guān)，故C錯誤；
D．侯氏制堿法的流程是在氨化飽和的氯化鈉溶液里通CO2氣體，因碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉小，有碳酸氫鈉沉淀生成，其主要反應(yīng)原理為：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl，故D正確。
答案選D。
15．（2024屆·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測）對物質(zhì)類別和元素價態(tài)的認(rèn)知是學(xué)習(xí)元素及其化合物性質(zhì)的基礎(chǔ)。氮元素的“價-類”二維圖如圖所示：
下列有關(guān)說法正確的是
A．常溫下不能用鐵制容器運輸e的濃溶液
B．Mg在空氣中燃燒只生成MgO
C．d只有還原性
D．a(chǎn)的濃水溶液可檢驗輸送氯氣的管道是否泄漏
【答案】D
【分析】由圖可知，a為氨氣、b為氮氣、c為一氧化氮、d為二氧化氮、e為硝酸。
【詳解】A．常溫下，鐵在濃硝酸中鈍化，致密的鈍化膜阻礙反應(yīng)繼續(xù)進行，所以能用容器運輸濃硝酸，故A錯誤；
B．鎂在空氣中燃燒時，能與空氣中的氧氣、二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂，能與空氣中的氮氣反應(yīng)生成氮化鎂，故B錯誤；
C．二氧化氮在氮元素為+4價，+4價為氮元素的中間價態(tài)，既有氧化性也有還原性，故C錯誤；
D．氨氣能與氯氣反應(yīng)生成氮氣和氯化銨，反應(yīng)中會有大量的白煙生成，所以常用濃氨水檢驗輸送氯氣的管道是否泄漏，故D正確；
故選D。
16．（2024屆·海南·模擬預(yù)測）部分氮及其化合物的價一類二維圖如圖所示。下列敘述正確的是
A．c是酸性氧化物
B．可用水除去b中的c
C．常溫下，向鐵片上滴加d的濃溶液產(chǎn)生c
D．a(chǎn)和d的濃溶液相遇發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成白煙
【答案】B
【分析】a為NH3，b為NO，c為NO2，d為HNO3；
【詳解】A．c為NO2，二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和NO，屬于氧化還原反應(yīng)，則NO2不是酸性氧化物，故A錯誤；
B．b為NO，c為NO2，二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和NO，可用水除去NO2雜質(zhì)，故B正確；
C．濃HNO3具有強氧化性，常溫下，鐵片與濃硝酸發(fā)生鈍化反應(yīng)，不能繼續(xù)反應(yīng)，故C錯誤；
D．a(chǎn)為NH3，d為HNO3，均具有揮發(fā)性，兩者反應(yīng)生成硝酸銨固體，能形成白煙，但該反應(yīng)無元素化合價發(fā)生變化，不是氧化還原反應(yīng)，故D錯誤；
故選B。
17．（2024屆·河南·校聯(lián)考一模）某化學(xué)興趣小組通過查閱文獻，設(shè)計了從陽極泥(成分為、、Au、Pt)中回收貴重金屬的工藝，其流程如圖所示。已知：“酸溶”時，Pt、Au分別轉(zhuǎn)化為和。下列判斷正確的是
A．“焙燒”時，轉(zhuǎn)化為CuO的化學(xué)方程式為
B．“轉(zhuǎn)化”后所得溶液經(jīng)過在空氣中加熱蒸發(fā)結(jié)晶可得到
C．“酸溶”時，鉑溶解的離子方程式為
D．結(jié)合工藝流程可知鹽酸的氧化性強于硝酸
【答案】A
【分析】由題給流程可知，陽極泥焙燒時，硫化亞銅與氧氣高溫條件下反應(yīng)生成氧化銅、二氧化硫，硒化銀與氧氣高溫條件下反應(yīng)生成氧化銀、二氧化硒；燒渣酸浸氧化時，氧化銅與氧氣、稀硝酸溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硝酸銅，二氧化硒與氧氣、硝酸溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硒酸，金、鉑不與氧氣、硝酸溶液反應(yīng)，過濾得到含有硝酸銅、硒酸的濾液和含有金、鉑的濾渣；濾渣酸溶時，金、鉑與氯氣、鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為四氯合金離子、六氯合鉑離子；萃取分液時，加入磷酸三丁酯萃取、分液得到含有六氯合鉑離子的有機相和含有四氯合金離子的水層；水層中加入氫氧化鉀和亞硫酸銨混合溶液，將四氯合金離子四氯合金離子轉(zhuǎn)化為二亞硫酸根合金化銨。
【詳解】A．由分析可知，陽極泥焙燒時，硫化亞銅與氧氣高溫條件下反應(yīng)生成氧化銅、二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，A正確；
B．“轉(zhuǎn)化”后所得溶液經(jīng)過在空氣中加熱，亞硫酸根容易被氧化為硫酸根，B錯誤；
C．鉑與氯氣、鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為六氯合鉑離子，反應(yīng)的離子方程式為，C錯誤；
D．由流程可知，Au、Pt被氯氣氧化，與HCl提供的氯離子形成配離子，HCl沒有表現(xiàn)氧化性，因此不能據(jù)此判定鹽酸的氧化性強于硝酸，D錯誤；
故答案為：A。
18．（2024屆·陜西渭南·統(tǒng)考一模）兩種溶液相互混合，反應(yīng)物的加入量不同，但可以用同一離子方程式表示的是
A．碳酸氫鈉溶液中加入澄清石灰水
B．溶液中加入溶液
C．溶液中加入溶液
D．溶液中加入HCl溶液
【答案】B
【詳解】A．碳酸氫鈉溶液滴入澄清石灰水，離子方程式是，而澄清石灰水滴入碳酸氫鈉溶液，離子方程式為，A不合題意；
B．硫酸溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng)與量無關(guān)，均為，B符合題意；
C．AlCl3與少量NaOH溶液，離子方程式為，AlCl3與過量NaOH溶液，離子方程式為，C不合題意；
D．Na2CO3溶液與過量HCl溶液混合，離子方程式為，Na2CO3溶液與少量HCl溶液混合，， D不合題意；
故答案為：B。
19．（2024屆·陜西渭南·統(tǒng)考一模）物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列兩者對應(yīng)關(guān)系不正確的是
A．能中和酸并受熱分解產(chǎn)生，可作蓬松劑
B．有可燃性，可用于煉鐵
C．能與反應(yīng)，可在玻璃器皿上刻蝕標(biāo)記
D．硬鋁密度小、耐腐蝕、強度高，可用作航空材料
【答案】B
【詳解】A．NaHCO3可中和酸并受熱分解產(chǎn)生CO2，可以使食物產(chǎn)生多孔而蓬松，故可作蓬松劑，A正確；
B．有還原性，可用于煉鐵，故B錯誤；
C．能與反應(yīng)，可在玻璃器皿上刻蝕標(biāo)記，故C正確；
D．硬鋁密度小、耐腐蝕、強度高，可用作航空材料，故D正確；
故選B。
20．（2024屆·江蘇南通·統(tǒng)考模擬預(yù)測）在指定條件下，下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能實現(xiàn)的是
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【詳解】A．氧化鋁在冰晶石作用下熔點降低，電解熔融的氧化鋁生成鋁單質(zhì)，單質(zhì)鋁與氧化鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng)生成單質(zhì)鐵，A正確；
B．碳酸的酸性強于次氯酸，次氯酸鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸，次氯酸光照條件下分解生成氧氣和HCl，無法生成氯氣，B錯誤；
C．S在氧氣中燃燒無法直接生成三氧化硫，C錯誤；
D．稀硝酸和銅反應(yīng)生成一氧化氮，不是二氧化氮，D錯誤；
故答案選A。
21．（2024屆·吉林長春·校聯(lián)考一模）一種分解氯化銨實現(xiàn)產(chǎn)物分離的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下，其中b、d代表或中的一種。下列說法正確的是
A．實驗室可以利用加熱氯化銨分解制備氨氣
B．a(chǎn)、c分別是、
C．d既可以是，也可以是
D．已知為副產(chǎn)物，則通入水蒸氣可減少的產(chǎn)生
【答案】D
【分析】NH4Cl分解的產(chǎn)物是NH3和HCl，分解得到的HCl與MgO反應(yīng)生成Mg(OH)Cl，Mg(OH)Cl 又可以分解得到HCl和MgO，則a為 NH3，b為 Mg(OH)Cl，c為HCl，d為MgO。
【詳解】A．氯化銨受熱分解生成的氨氣和氯化氫遇冷又會重新結(jié)合生成氯化銨，實驗室不能利用加熱氯化銨分解制備氨氣，故A錯誤；
B．由分析可知，a為NH3，c為 HCl，故B錯誤；
C．由分析可知，d為MgO，故C錯誤；
D．可以水解生成 Mg(OH)Cl，通入水蒸氣可以減少 MgCl2的生成，故D正確；
故選D。
22．（2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測）如圖為氯及其化合物的“價—類”二維圖。下列說法錯誤的是

A．M的類別是單質(zhì)
B．的化學(xué)式為
C．將鹽酸與次氯酸鈉混合使用，消毒效果更好
D．可溶于水生成強酸
【答案】C
【詳解】A．M對應(yīng)的物質(zhì)是0價，故的物質(zhì)類別是單質(zhì)，A項正確；
B．對應(yīng)的是+7價的含氧酸，其化學(xué)式為，B項正確；
C．鹽酸與次氯酸鈉混合使用，會生成有毒氣體，C項錯誤；
D．溶于水生成，D項正確。
故選C。
23．（2024屆·廣東·校聯(lián)考一模）已知甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去，“→”表示一步反應(yīng)即可實現(xiàn))，下列各組物質(zhì)不滿足圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是
A．AB．BC．CD．D
【答案】C
【詳解】A．由，，，滿足圖示關(guān)系，選項A不符合；
B．由，，，滿足圖示關(guān)系，選項B不符合；
C．Fe2O3無法直接生成Fe(OH)3，F(xiàn)e(OH)3+3HCl= FeCl3+3H2O，，不滿足圖示關(guān)系，選項C符合；
D．由3S+6NaOH=Na2SO3+2Na2S+3H2O，Na2SO3+3H2S=2Na2S+3S+3H2O，2Na2SO3+ O2= 2Na2SO4，滿足圖示關(guān)系，選項D不符合；
答案選C。
24．（2024屆·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測）下列關(guān)于元素及其化合物的性質(zhì)說法正確的是
A．鐵與氧化鋁能發(fā)生鋁熱反應(yīng)生成鋁
B．工業(yè)上用氨與過量的氧氣催化氧化可直接制得
C．過量的鐵在氯氣中燃燒生成
D．實驗室可通過氯化銨與溶液制氨氣
【答案】C
【詳解】A．鋁的金屬性比鐵強，鋁熱反應(yīng)是鋁與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，選項A錯誤；
B．工業(yè)上用氨與過量的氧氣催化氧化也只能先氧化為NO，再進一步氧化為，選項B錯誤；
C．過量的鐵在氯氣中燃燒生成，選項C正確；
D．實驗室可通過加熱氯化銨與固體制氨氣，選項D錯誤；
答案選C。
25．（2024屆·陜西渭南·統(tǒng)考一模）一種利用廢銅渣(主要成分，及少量等雜質(zhì))制備超細(xì)銅粉的流程如下：
下列說法正確的是
A．“酸浸”所得濾渣的主要成分為
B．“沉鐵”發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
C．“沉銅”發(fā)生的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)
D．“轉(zhuǎn)化”后所得濾液中含有的主要陽離子：
【答案】D
【分析】廢銅渣(主要成分CuO，及少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì)) “酸浸”時CuO、少量Fe2O3與H2SO4反應(yīng)生成硫酸銅、硫酸鐵，SiO2不溶于H2SO4，所以濾渣的成分是SiO2，濾液中加過量氨水沉鐵除去Fe3+，銅離子轉(zhuǎn)化為Cu(NH3)，所得濾液通二氧化硫沉銅，過濾出產(chǎn)生的CuNH4SO3沉淀，加稀硫酸轉(zhuǎn)化，+1價銅發(fā)生歧化反應(yīng)，得到銅離子、和Cu。
【詳解】A．由分析可知，“酸浸”所得濾渣的主要成分為SiO2，故A錯誤；
B．NH3·H2O是弱堿，在離子方程式中不能拆，故B錯誤；
C．“沉銅”時含有Cu(NH3)和過量氨水的混合溶液中通入二氧化硫生成CuNH4SO3沉淀，銅元素化合價降低，則發(fā)生氧化還原反應(yīng)，不為復(fù)分解反應(yīng)，故C錯誤；
D．轉(zhuǎn)化時，CuNH4SO3在稀硫酸中發(fā)生歧化反應(yīng)，得到銅離子、和Cu，結(jié)合元素守恒可知， “轉(zhuǎn)化”后所得濾液中含有的主要陽離子：，故D正確；
故選D。
26．（2024屆·浙江·校聯(lián)考一模）次氯酸鈉是一種重要的鹽，下列說法不正確的是
A．次氯酸鈉既可以做漂白棉麻紙張的漂白劑，又可做游泳池等場所的消毒劑
B．“84”消毒液和酒精同時使用不會增強殺菌效果
C．由于次氯酸鈉不能分解，人們制得漂白液代替氯水做漂白劑
D．在常溫下，將Cl2通入NaOH溶液，得到以次氯酸鈉為有效成分的漂白液
【答案】C
【詳解】A．次氯酸鈉具有強氧化性，能起到殺菌消毒的作用，也可以使有機色質(zhì)漂白褪色，所以次氯酸鈉既可以做漂白棉麻紙張的漂白劑，又可做游泳池等場所的消毒劑，故A正確；
B．“84”消毒液的有效成分次氯酸鈉能與酒精發(fā)生氧化還原反應(yīng)使兩者的殺菌效果降低，所以“84”消毒液和酒精同時使用不會增強殺菌效果，故B正確；
C．次氯酸鈉溶液與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸而表現(xiàn)漂白性，漂白能力弱于含有次氯酸的氯水，所以不能用漂白液代替氯水做漂白劑，否則漂白效果會降低，故C錯誤；
D．氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和次氯酸鈉，所以常溫下將氯氣通入氫氧化鈉溶液中可以得到以次氯酸鈉為有效成分的漂白液，故D正確；
故選C。
27．（2024屆·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測）為侯氏制堿法的反應(yīng)原理，制備過程為：
氣體A的飽和溶液A和食鹽的飽和溶液懸濁液晶體純堿
則下列敘述錯誤的是
A．把純堿及第Ⅲ步得到的晶體與某些固體酸性物質(zhì)(如酒石酸)混合可制得發(fā)酵粉
B．第IV步操作發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
C．A氣體是，B氣體是
D．純堿可廣泛地用于玻璃、制皂、造紙、紡織等工業(yè)中
【答案】C
【分析】本題是模擬侯德榜制堿法的流程圖，需要注意的是原料中氨氣與二氧化碳的加入順序，而二氧化碳在水中的溶解度較小，若先通入二氧化碳，原子利用率不高，純堿產(chǎn)量低；而氨氣極易溶于水，故應(yīng)先加入氨氣，再加入二氧化碳，所以本題中A項正確。
【詳解】A．純堿及第III步得到的碳酸氫鈉晶體，它們與某些固體酸性物質(zhì)(如酒石酸)混合可制得發(fā)?粉，A項正確；
B．第IV步是將得到的受熱分解制備純堿，B項正確；
C．依據(jù)侯德榜制堿的原理，向氨化的飽和食鹽水中通入二氧化碳?xì)怏w析出碳酸氫鈉，加熱反應(yīng)制備，則氣體A為氨氣，B為二氧化碳，C項錯誤；
D．碳酸鈉是重要的化工原料之一，用途廣泛，是玻璃、肥皂、洗滌劑、紡織、制革、香料、染料、藥品等的重要原料，D項正確。
故選C。
28．（2024屆·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測）下列關(guān)于氯及其化合物的敘述中正確的是
A．與Fe在加熱條件下反應(yīng)生成
B．和NaCl中均含有氯元素，它們的化學(xué)性質(zhì)相同
C．新制氯水久置后酸性增強，漂白性減弱
D．因為氯氣有毒，所以可用于殺菌、消毒、漂白
【答案】C
【詳解】A．和在加熱條件下生成，A項錯誤；
B．和中均含有氯元素，但氯氣具有強氧化性，而氯化鈉中的氯顯價，最低價元素只能失電子，具有還原性，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，B項錯誤；
C．新制氯水久置后，次氯酸發(fā)生分解，生成鹽酸和氧氣，溶液的酸性增強，漂白性減弱，C項正確；
D．氯氣可用于殺菌消毒，與氯氣和水反應(yīng)產(chǎn)生具有強氧化性的次氯酸有關(guān)，不是因為有毒而用于殺菌消毒，D項錯誤；
故選：C。
29．（2024屆·陜西商洛·校聯(lián)考一模）下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是
A．Mg、Al合金熔點低，可用來制造飛機外殼
B．受熱分解生成高熔點物質(zhì)和水，可用作塑料的阻燃劑
C．小蘇打不穩(wěn)定，受熱分解生成，可用于泡沫滅火器
D．濃硫酸是酸性干燥劑，可用于干燥、等氣體
【答案】B
【詳解】A．Mg、Al合金用來制造飛機外殼利用的是Mg、Al合金密度小、硬度大的性質(zhì)，A項錯誤；
B．受熱分解，生成高熔點物質(zhì)和水，決定其可用作塑料的阻燃劑，B項正確；
C．泡沫滅火器的原理是，是利用和發(fā)生雙水解反應(yīng)，不是利用的不穩(wěn)定性，C項錯誤；
D．濃硫酸具有強氧化性，能和發(fā)生氧化還原反應(yīng)，D項錯誤。
答案選B。
30．（2024屆·遼寧鞍山·統(tǒng)考一模）某實驗小組進行不同價態(tài)硫轉(zhuǎn)化的探究實驗，向硫化鈉溶液中通入過量二氧化硫，產(chǎn)生黃色渾濁，過濾后取濾液分成兩份，向其中一份中加入品紅溶液，品紅褪色：向另一份溶液中加入酸性高錳酸鉀溶液，溶液也褪色。下列關(guān)于該實驗的相關(guān)說法錯誤的是
A．黃色渾濁是單質(zhì)硫
B．不考慮溫度變化，SO2的通入抑制了原硫化鈉溶液中水的電離
C．產(chǎn)生渾濁的離子方程式為：
D．兩份溶液褪色的原理不相同
【答案】C
【詳解】A．Na2S具有還原性，SO2具有氧化性，因此Na2S與SO2反應(yīng)，應(yīng)該有兩種鈉鹽生成，一種淡黃色沉淀是S單質(zhì)，選項A正確；
B．Na2S是強堿弱酸鹽，水解促進水的電離，SO2的通入與Na2S反應(yīng)，有兩種鈉鹽生成，一種淡黃色沉淀是S單質(zhì)，使水解的程度減小，抑制了原硫化鈉溶液中水的電離，選項B正確；
C．H2S、SO2、H2O三者反應(yīng)產(chǎn)生S單質(zhì)，結(jié)合得失電子守恒、得失電荷守恒，可得反應(yīng)方程式為: ，選項C錯誤；
D．溶液褪色的原理是SO2被氧化為H2SO4，酸性高錳酸鉀被還原為無色的硫酸錳；品紅被氧化為無色物質(zhì)，因此原理不相同，選項D正確；
答案選C。
A
硫酸亞鐵溶液出現(xiàn)棕黃色沉淀
B
硫化鈉溶液出現(xiàn)渾濁顏色變深
C
溴水顏色逐漸褪去
D
膽礬表面出現(xiàn)白色粉末
選項
甲
乙
丙
A
NaOH
B
Si
C
D
S

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