
1.答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號、座位號填寫在試卷和答題卡上.
2.考生作答時,請在答題卡上作答(答題注意事項見答題卡),在本試卷上作答無效.
一、選擇題(共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中只有一項是符合要求的,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑.)
1. 下列式子中,屬于最簡二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用最簡二次根式的定義判斷即可.
【詳解】A選項:,故不是最簡二次根式;
B選項:是最簡二次根式;
C選項:,故不是最簡二次根式;
D選項:,故不是最簡二次根式.
故選:B
【點睛】本題考查了最簡二次根式的定義,解題的關(guān)鍵是掌握最簡二次根式的定義(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式,我們把滿足上述兩個條件的二次根式,叫做最簡二次根式.
2. 以下各組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)作為三角形的邊長,其中能構(gòu)成直角三角形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本題主要考查勾股定理逆定理,根據(jù)勾股定理的逆定理判斷三邊的關(guān)系,掌握勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.根據(jù)勾股定理的逆定理可知,兩條較小的邊的平方和等于第三條邊的平方,即可構(gòu)成直角三角形,依次即可求出答案.
【詳解】解:根據(jù)勾股定理的逆定理得,
A選項,,不能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;
B選項,,不能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;
C選項,,不能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;
D選項,,能構(gòu)成直角三角形,符合題意;
故選:D.
3. 下列計算正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此題考查了二次根式的加法、乘法的計算法則,二次根式的化簡,熟記法則是解題的關(guān)鍵.根據(jù)合并同類二次根式的加法法則,二次根式的乘法法則,以及二次根式的化簡逐一分析判斷即可.
【詳解】解:A、不是同類二次根式,不能合并,故該項不正確;
B、,故該項不正確;
C、,故該項正確;
D、,故該項不正確;
故選:C.
4. 下列命題,其中是真命題的為( )
A. 一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形
B. 對角線互相垂直的四邊形是菱形
C. 對角線相等的四邊形是矩形
D. 一組鄰邊相等的矩形是正方形
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)平行四邊形的判定判斷A選項,根據(jù)菱形的判定判斷B選項,根據(jù)矩形的判定判斷C選項,根據(jù)正方形的判定判斷D選項,真命題選擇選項說法正確的即可.
【詳解】解:A選項,一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,故A選項錯誤,不符合題意;
B選項,對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,故B選項錯誤,不符合題意;
C選項,對角線相等的平行四邊形是矩形,故C選項錯誤,不符合題意;
D選項,一組鄰邊相等的矩形是正方形,故D選項正確,符合題意
故選D.
【點睛】本題考查了真命題、平行四邊形的判定、菱形的判定、矩形的判定、正方形的判定的知識點,熟練掌握這些判定是解答本題的關(guān)鍵.
5. 如圖,菱形中,,則( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】直接利用菱形的性質(zhì)得出,,進(jìn)而結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)得出答案.
【詳解】解:四邊形是菱形,
,,
,
,
.
故選:B.
【點睛】此題主要考查了菱形的性質(zhì),正確得出的度數(shù)是解題關(guān)鍵.
6. 如圖,點E在正方形ABCD的邊BC上,若,,則AD的長度為( )
A. B. C. 3D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】由勾股定理可求的長,即可求解.
【詳解】解:四邊形是正方形,
,,
,
,
故選:A.
【點評】本題考查了正方形的性質(zhì),勾股定理,解題的關(guān)鍵是掌握正方形的四邊相等.
7. 在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象經(jīng)過( )
A. 第一、三象限B. 第二、三象限C. 第三、四象限D(zhuǎn). 第二、四象限
【答案】A
【解析】
【分析】此題考查正比例函數(shù)的性質(zhì):當(dāng)時,圖象經(jīng)過第一、三象限;當(dāng)時,圖象經(jīng)過第二、四象限;據(jù)此解答即可,熟記正比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:∵,
∴函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三象限,
故選:A.
8. 如圖,點是矩形的對角線的中點,是邊的中點.若,,則線段的長為( )
A. 5B. 6C. 8D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】本題考查了矩形性質(zhì),勾股定理的運用,直角三角形斜邊上中線的性質(zhì)以及三角形的中位線的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出的長.已知是的中位線,再結(jié)合已知條件則的長可求出,所以利用勾股定理可求出的長,由直角三角形斜邊上中線的性質(zhì)則的長即可求出.
【詳解】解:四邊形是矩形,
,
是矩形的對角線的中點,是邊的中點,
是的中位線,,
,
,
,
,
.
故選:A.
9. 雙胞胎兄弟小明和小亮在同一班讀書,周五16:00時放學(xué)后,小明和同學(xué)走路回家,途中沒有停留,小亮騎車回家,他們各自與學(xué)校的距離s(米)與用去的時間t(分)的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象提供的有關(guān)信息,下列說法中錯誤的是( )
A. 兄弟倆的家離學(xué)校1000米
B. 他們同時到家,用時30分
C. 小明的速度為50米/分
D. 小亮中間停留了一段時間后,再以80米/分的速度騎回家
【答案】C
【解析】
【詳解】A.根據(jù)函數(shù)圖象右上端點的縱坐標(biāo)可知,兄弟倆的家離學(xué)校1000米,故A正確;
B.根據(jù)函數(shù)圖象右上端點的橫坐標(biāo)可知,兄弟倆同時到家,用時30分鐘,故B正確;
C.根據(jù)小明與學(xué)校的距離s(米)與用去的時間t(分)的函數(shù)關(guān)系可知,小明的速度為1000÷30=(米/分),故C錯誤;
D.根據(jù)折線的第三段的端點坐標(biāo)可知,小亮用5分鐘走了400米,速度為400÷5=80(米/分),故D正確,
故選C.
【點睛】本題主要考查了函數(shù)的圖象,解決問題的關(guān)鍵是讀懂圖象,理解函數(shù)圖象的橫軸和縱軸表示的量,根據(jù)圖象提供的有關(guān)信息進(jìn)行分析.
10. 已知實數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點位置如圖所示,則化簡的結(jié)果是( )
A. B. C. 1D.
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)數(shù)軸上a點的位置,判斷出(a?1)和(a?2)的符號,再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行化簡.
【詳解】解:由圖知:1<a<2,
∴a?1>0,a?2<0,
原式=a?1-=a?1+(a?2)=2a?3.
故選D.
【點睛】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,正確得出a?1>0,a?2<0是解題關(guān)鍵.
11. 在我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了一個有趣的問題,這個問題的意思是:如圖,有一個水池,水面是一個邊長為10尺的正方形,在水池正中央有一根新生的蘆葦,它高出水面1尺.如果把這根蘆葦沿與一邊垂直的方向拉向岸邊,那么它的頂端恰好到達(dá)岸邊的水面,則水池的深度為( )
A. 5尺B. 10尺C. 12尺D. 13尺
【答案】C
【解析】
【分析】此題是一道古代問題,屬于對勾股定理的應(yīng)用,找到題中的直角三角形,設(shè)水深為尺,根據(jù)勾股定理解答.熟悉勾股定理是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:設(shè)水池的深度為尺,則蘆葦長為尺,
根據(jù)勾股定理得:,
解得:,即:水池的深度為12尺.
故選:C.
12. 如圖,在中,,,,過的中點E作,垂足為點F,與的延長線相交于點H,則的面積是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到,,求出、、,根據(jù)全等得出,,根據(jù)三角形的面積公式求的面積,即可求出答案.
【詳解】解:四邊形是平行四邊形,
,,,
為中點,
,
,,
,
,
由勾股定理得:,
,
,
在和中,
,
,
,,
,
.
故選:C.
【點睛】本題主要考查對平行四邊形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),勾股定理,含30度角的直角三角形,三角形的面積,三角形的內(nèi)角和定理等知識點的理解和掌握,能綜合運用這些性質(zhì)進(jìn)行計算是解此題的關(guān)鍵.
二、填空題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.)
13. 若有意義,則實數(shù)a的取值范圍是________.
【答案】
【解析】
【分析】根據(jù)二次根式有意義則被開方數(shù)非負(fù)數(shù)列式求解即可.
【詳解】解:∵式子有意義,
∴,
∴.
故答案為:.
【點睛】本題考查了二次根式的定義,形如的式子叫二次根式,二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義,熟練掌握二次根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.
14. 計算:________.
【答案】
【解析】
【分析】直接根據(jù)二次根式減法法則計算即可.
【詳解】解:=,
故答案為:.
【點睛】本題考查了二次根式的加減運算,解題的關(guān)鍵是掌握合并同類二次根式的法則.
15. 點,是直線上的兩點,則_____.(填,或)
【答案】<
【解析】
【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì),即可求解.
【詳解】解:∵,
∴y隨x的增大而增大,
∵點,,且,
∴.
故答案為:<
【點睛】本題主要考查了正比例函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握正比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
16. 如圖一個圓柱,底圓周長10cm,高4cm,一只螞蟻沿外壁爬行,要從A點爬到B點,則最少要爬行_______cm .
【答案】
【解析】
【詳解】把圓柱展開后如圖所示,則AC=5,BC=4,根據(jù)勾股定理得AB2=AC2+BC2=52+42=25+16=41,所以AB=,故答案為.
17. 如圖,在 中,,,分別以 , 為直徑向外作半圓,半圓的面積分別記為 ,,則 的值為_____.
【答案】
【解析】
【分析】根據(jù)勾股定理可得,再由,即可求解.
【詳解】解:在 中,,,
∴,
∴.
故答案為:
【點睛】本題主要考查了勾股定理,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.
18. 如圖放置的,,,…都是邊長為1的等邊三角形,點在軸上,點…都在直線上,則點的坐標(biāo)是______.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了規(guī)律型中點的坐標(biāo),等邊三角形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)點的坐標(biāo)的變化找出點的坐標(biāo)規(guī)律.根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)結(jié)合勾股定理可得出點的坐標(biāo),進(jìn)而可得出點的坐標(biāo),代入即可求出結(jié)論.
【詳解】解:如圖,過作于,而是邊長為1的等邊三角形,
∴,,
∴,,
∴,
同理可得:,
歸納可得:,
∴.
故答案為:
三、解答題(本大題共8小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
19. 計算:.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查的是二次根式的混合運算,掌握運算順序是解本題的關(guān)鍵,先化簡根式,計算二次根式的乘法與除法,再合并即可.
【詳解】解:
;
20. 先化簡,再求值:,其中.
【答案】,.
【解析】
【分析】本題考查了分式化簡求值,熟練掌握分式的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.先把括號里通分,再把除法轉(zhuǎn)化為乘法,并把分子分母分解因式約分化簡,最后把所給字母的值代入計算.
【詳解】解:
,
當(dāng)時,
原式.
21. 如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AC.BD相交于點O,且O是BD的中點
(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;
(2)若,,求四邊形ABCD的周長.
【答案】(1)詳見解析;(2)32
【解析】
【分析】(1)利用全等三角形的性質(zhì)證明即可解決問題.
(2)證明四邊形ABCD是菱形,即可求四邊形ABCD的周長.
【詳解】解:(1)證明:,
,
,,
,
.
又,
∴四邊形ABCD是平行四邊形.
(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,,
∴四邊形ABCD是菱形,
∴四邊形ABCD的周長.
【點睛】本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.
22. 如圖,直角坐標(biāo)系中的網(wǎng)格由單位正方形構(gòu)成,中,點坐標(biāo)為,點坐標(biāo)為,點坐標(biāo)為.
(1)的長為_______;
(2)求證:;
(3)若以、、及點為頂點的四邊形為平行四邊形,寫出點在第一象限時的坐標(biāo)______.
【答案】(1)(2)見解析(3)(4,2)
【解析】
【分析】(1)利用勾股定理計算出AC即可;
(2)首先計算出BC2,AB2,AC2,再利用勾股定理逆定理可判定△ABC是直角三角形,進(jìn)而可得AC⊥BC;
(3)利用平面直角坐標(biāo)系結(jié)合網(wǎng)格畫出平行四邊形可得D點坐標(biāo).
【詳解】(1)AC=,
故答案為:;
(2)∵BC2=12+22=5,AB2=32+42=25,AC2=20,
∵BC2+AC2=AB2,
∴△ABC是直角三角形,且AB是斜邊,
∴AC⊥BC;
(3)如圖所示:D點的坐標(biāo)(0,4),(4,2),(?4,?4),
∴點在第一象限時的坐標(biāo)為(4,2)
故答案為:(4,2).
【點睛】此題主要考查了平行四邊形的判定,勾股定理和勾股定理逆定理,關(guān)鍵是掌握如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.
23. 如圖,在四邊形中,,,,.
(1)求的度數(shù);
(2)求四邊形的面積.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】()由,,可得,,進(jìn)而由勾股定理的逆定理可得為直角三角形,利用角的和差關(guān)系即可求出;
()由四邊形的面積,計算即可求解;
本題考查了勾股定理及其逆定理,等腰直角三角形的性質(zhì),四邊形的面積,利用勾股定理的逆定理得出是解題的關(guān)鍵.
【小問1詳解】
解:∵,,
∴,,
∵,,
∴,,
∴,
∴為直角三角形,,
∴;
【小問2詳解】
解:四邊形的面積.
24. 閱讀材料,解答下列問題:
材料:已知,求的值.
李聰同學(xué)是這樣解答的:
∵
∴
這種方法稱為“構(gòu)造對偶式”
問題:已知
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)3 (2)
【解析】
【分析】(1)根據(jù)題意可得,然后問題可求解;
(2)由(1)及題意可列方程進(jìn)行求解.
【小問1詳解】
解:由題意得:
;
∵,
∴;
【小問2詳解】
解:由(1)知,①
∵,②
∴①+②得:,
解得:.
【點睛】本題主要考查二次根式的運算,熟練掌握二次根式的乘法運算及題中所給運算是解題的關(guān)鍵.
25. 如圖,菱形的對角線相交于點,過點作,且,連接交于點,連接.
(1)求證:;
(2)已知,若,求的長.
【答案】(1)證明見解析
(2)
【解析】
【分析】(1)利用菱形的性質(zhì)證明,結(jié)合已知條件得到四邊形是平行四邊形,即可解決問題.
(2)證明四邊形是矩形,結(jié)合已知條件得到為等邊三角形,利用勾股定理即可解決問題.
【小問1詳解】
證明:四邊形是菱形,
,
,
又
四邊形是平行四邊形,
.
【小問2詳解】
連接,
,,
四邊形是平行四邊形,
又菱形,
,
四邊形是矩形,
,
又,
∴為等邊三角形,
在菱形中,,
,
在矩形中,
,
在中,.
【點睛】本題考查菱形的性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.
26. 綜合與探究
折紙是一種藝術(shù),其中也包含了高超的技術(shù),數(shù)學(xué)折紙活動有益于開發(fā)智力,拓展思維,在折紙活動中體會數(shù)學(xué)知識的內(nèi)涵,理解數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用,可以讓我們感悟到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)之美,八(4)班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們在活動課進(jìn)行了折紙問題探究.
【方法提示】
數(shù)學(xué)折紙問題的解決通常結(jié)合軸對稱和全等的相關(guān)知識性質(zhì),要關(guān)注折疊前后對應(yīng)的邊和對應(yīng)的角等一些不變的關(guān)系.
【動手操作】
如圖,將一張矩形紙片沿長邊進(jìn)行折疊(已知),使點落在邊上,折痕為(點在邊上,點在邊上),折疊后點,對應(yīng)點分別為點,.
【問題探究】
(1)判斷圖中四邊形的形狀,并證明你的結(jié)論.
(2)隨著點落在不同的位置,折痕位置也在變化,若矩形紙片中,,求線段長度的取值范圍.
【答案】(1)四邊形為菱形,證明見解析
(2)
【解析】
【分析】(1)根據(jù)折疊的性質(zhì),證是等腰三角形,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,又由,即可得四邊形為平行四邊形,根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形,即可得四邊形為菱形;
(2)如圖,當(dāng)與重合時,取最大值,由折疊的性質(zhì)得,,推出四邊形是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì)即可得到;如圖,當(dāng)與重合時,取最小值,由折疊的性質(zhì)得,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.
【小問1詳解】
證明:四邊形是矩形,
,
,
圖形翻折后點與點重合,為折線,
,
,
,
圖形翻折后與完全重合,
,
,
四邊形為平行四邊形,
四邊形為菱形;
【小問2詳解】
解:如圖,當(dāng)與重合時,取最小值,
由折疊的性質(zhì)得,,
,
,
,
,
四邊形是矩形,
;
如圖,當(dāng)與重合時,取最大值,
由折疊的性質(zhì)得,
,
,即,
,
線段的取值范圍.
【點睛】本題考查了矩形與折疊,勾股定理,熟練掌握矩形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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