小學(xué)信息技術(shù)重慶大學(xué)版六年級(jí)上冊(cè)第6課 走近人工智能教學(xué)設(shè)計(jì)

這是一份小學(xué)信息技術(shù)重慶大學(xué)版六年級(jí)上冊(cè)第6課 走近人工智能教學(xué)設(shè)計(jì)，共1頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，課前準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)，板書等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1、認(rèn)識(shí)人工智能。
2、了解我們身邊的人工智能。
3、體驗(yàn)人工智能在我們生活中的應(yīng)用。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
了解我們身邊的人工智能,舉例生活中的人工智能應(yīng)用。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
了解我們身邊的人工智能,舉例生活中的人工智能應(yīng)用。
四、課前準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)房設(shè)備準(zhǔn)備
五、教學(xué)過程：
六、作業(yè)：無
七、板書：走近人工智能。環(huán)節(jié)
時(shí)間分配
師生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
一、課前準(zhǔn)備
5分鐘
一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們了解人機(jī)國(guó)際象棋比賽的故事嗎？最終計(jì)算機(jī)戰(zhàn)勝了人類，計(jì)算機(jī)是一種機(jī)器，計(jì)算機(jī)在某些模仿人類的行為時(shí)，甚至在某些方面超過了人
類的能力。
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興
趣。
二、新課教學(xué)
13分鐘
人工智能
人工智能，就是有人工制造出來的“機(jī)器”能模仿或者是代替某些人的智能 ,我們可以上網(wǎng)理解有關(guān)人工智能的生活應(yīng)用實(shí)例。
看課本P39內(nèi)容，了解什么叫“人工智能”。
人工智能，就是由人工制造出的“機(jī)器”能模仿或代替人的某些智能。
登錄： 上網(wǎng)交流有關(guān)人工智能的知識(shí)。
三、了解我們身邊的人工智能
看課本第三頁，你有碰到過這些機(jī)器人的智能行
為嗎？在日常生活中你還碰到過哪些人工智能的
應(yīng)用呢
學(xué)生：我們走廊的感應(yīng)燈，學(xué)校的鈴聲，手機(jī)
四、體驗(yàn)人工智能
1、運(yùn)用所學(xué)的信息技術(shù)方法學(xué)習(xí)人工智能，回答人工智能的特點(diǎn)。
2、利用網(wǎng)絡(luò)搜索人工智能在各種領(lǐng)域的應(yīng)用，填寫人工智能的應(yīng)用信息表。
3、選擇一項(xiàng)感興趣的人工智能應(yīng)用，填寫調(diào)查表。
三、學(xué)生演練
25分鐘
五、學(xué)生操作，老師巡視