
(時(shí)間:90分鐘 滿分:100分)
第一部分 基礎(chǔ)知識(shí) (55分)
一、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.葦絮(xù) 嘹亮(liá) 燒炕(kàng) 輪廓(kuò)
B.安徽(huī) 劫難(jié) 叮囑(zhǔ) 沮喪(zǔ)
C.搓繩(chuō) 倔強(qiáng)(jiàng) 遺憾(hàn) 不屑(xiè)
D.槍斃(bì) 捆綁(bǎng) 嗚咽(yàn) 情緒(xù)
二、讀拼音,寫字詞。(7分)
qiāng shuān
(1)小戰(zhàn)士正坐在那搬弄著。
gē b wū yè
(2)弟弟的被玻璃碴兒劃破了,他了。
dí rén huāng máng
(3) 地退縮進(jìn)炮樓,再也不敢輕舉妄動(dòng)。
sī chóu mài chū
(4)21世紀(jì)的 之路,又了一大步。
三、辨字組詞。(5分)
炕( )晉( )脾( )鋼( )響( )
吭( )普( )啤( )剛( )晌( )
四、給下面的字組詞,并選詞填空。(10分)
光( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(1)( )似箭,日月如梭,我們要珍惜時(shí)間啊!
(2)演出服上的( )材料是時(shí)尚的體現(xiàn)。
(3)皎潔的( )下,田野更顯得空曠寂靜。
(4)( )如白駒過隙,讓我們來不及準(zhǔn)備就悄然流逝。
(5)雨來的家鄉(xiāng)景色宜人,是旅游( )的好地方。
五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(5分)
雖然……但是…… 如果……就…… 盡管……還……
之所以……是因?yàn)椤? 無論……都…… 因?yàn)椤浴?br>(1)( )敵人怎樣威脅,雨來( )不怕。
(2)雨來( )能順利逃生,( )他的游泳本領(lǐng)高。
(3)( )雨來被敵人抓住了,( )他最后順利逃生了。
(4)( )敵人發(fā)現(xiàn)了李大叔,民兵的情報(bào)( )送不出去了。
(5)( )雨來年齡小卻志向遠(yuǎn)大,( )人們夸獎(jiǎng)他“有志不在年高”。
六、按要求寫句子。(10分)
(1)他的腳板頓時(shí)感到了一股針刺般的溫暖。(縮句)
(2)趁鬼子不防備,一頭扎到河里去。(修改病句)
(3)窗口邊的旅客不約而同地伸手去抱他。(用加點(diǎn)的詞語造句)
(4)可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎么也抓不住。(仿寫句子)
(5)日本軍官拍著雨來的肩膀說:“我最喜歡小孩。那個(gè)人,你看見沒有?”(改為轉(zhuǎn)述句)
七、按課文內(nèi)容填空。(13分)
(1)《小英雄雨來》(節(jié)選)寫的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期________邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)_______李大叔,_________地同敵人作斗爭(zhēng),歌頌了雨來_________、__________、__________的品質(zhì)。
(2)《我們家的男子漢》是一篇成年人寫__________的文章。課文生動(dòng)而細(xì)膩地描寫了一個(gè)男孩子_______的過程,刻畫了一個(gè)__________的小“男子漢”的形象。
(3)《蘆花鞋》這篇課文圍繞主人公青銅講了__________和__________兩件事情,表現(xiàn)了青銅的_______、_______、天真和善良。
八、口語交際。(3分)
左圖中的雕塑名為《打結(jié)的手槍》,它矗立在聯(lián)合國總部花園內(nèi),是盧森堡1988年贈(zèng)送給聯(lián)合國的。請(qǐng)你用精彩的語言向全班同學(xué)介紹這座雕塑,并說說你對(duì)這座雕塑的理解。
第二部分 能力提升 (共20分)
九、開心閱讀。
(一)《小英雄雨來》(節(jié)選)(10分)
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長(zhǎng)著很多蘆葦。河邊有個(gè)小村莊。蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村。十二歲的雨來就是這村的。
1.在括號(hào)里填上合適的詞語。(2分)
( )的蘆葦( )的葦絮 ( )的蘆花( )的白雪
2.這段文字交代了小英雄雨來生活的_________和_________。(2分)
3.蘆花村的特點(diǎn)是:______________________。(2分)
4.找出描寫環(huán)境的句子畫上橫線,它的作用是( )(2分)
A.一方面展示了雨來家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)光,另一方面為下文敘述雨來脫險(xiǎn)埋下伏筆。
B.運(yùn)用擬人的修辭手法,寫出了還鄉(xiāng)河的美麗迷人。
C.渲染了一種悲涼的氛圍,烘托了群眾的悲痛心情。
5.你喜歡小英雄雨來的家鄉(xiāng)嗎?為什么?(2分)
(二)雞毛信(10分)
海娃14歲,是龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。有一天,①海娃從龍門山山頂,看到平川的鬼子像螞蟻般向龍門山走過來。海娃扳倒“消息樹”,跟大家報(bào)信。這時(shí)候,爸爸來了,他叫海娃把一封粘著三根雞毛的信送到三王村,在第二天天黑之前一定要送到,千萬不要落到鬼子手里。
海娃一聽便趕著羊向三王村急急地跑去。到西山時(shí)海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一隊(duì)鬼子向這里走來,②海娃心想:把雞毛信藏在哪里呢?扔了肯定不行,埋起來萬一找不到怎么辦?這時(shí)他看見頭羊那又大又粗的尾巴,心中有了一計(jì),他把信綁在頭羊的尾巴底下,這樣一來什么也看不見了。
這時(shí)鬼子來到了跟前,歪嘴黑狗搜遍了海娃的全身只搜到了一個(gè)大地瓜,歪嘴黑狗便放了他。但鬼子看上了海娃的羊群,便把他和羊群帶回村里。晚上,幾個(gè)鬼子把海娃擠在屋里頭。鬼子睡著了,海娃取信巧妙地逃走了。
天亮了,海娃繼續(xù)趕路,又遇到站崗的鬼子,他脫下白褂子向遠(yuǎn)處的鬼子示意,混了過去。眼看就要到三王村了,可海娃發(fā)現(xiàn)信丟了,好在有驚無險(xiǎn),信又失而復(fù)得,可海娃又落入了鬼子手中。
鬼子讓海娃帶路,海娃把鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈,鬼子知道上當(dāng)了,便向海娃開槍。一顆子彈打中了海娃的腿,八路軍把海娃救起,海娃嘴里不停地說:“羊尾巴下面有雞毛信?!比缓缶突柽^去了。
八路軍根據(jù)雞毛信里的情報(bào),端了鬼子的炮樓,打死了很多鬼子,繳獲了許多槍支彈藥。海娃被稱贊為“小八路,小英雄”!
1.文中句①運(yùn)用了_______的修辭方法,生動(dòng)形象地說明了________。(2分)
2.讀了句②,我覺得當(dāng)時(shí)的情況可以用詞語______________(千鈞一發(fā) 危在旦夕)來形容;“心中有了一計(jì)”可以用______________(有勇有謀 計(jì)上心來)替換。(2分)
3.認(rèn)真閱讀短文,根據(jù)文章的內(nèi)容給每一個(gè)自然段寫一個(gè)小標(biāo)題。(3分)
(1)_____________ (2)______________ (3)______________
(4)______________ (5)______________ (6)______________
4.閱讀本文,你認(rèn)為海娃是個(gè)什么樣的孩子?(3分)
第三部分 寫作天地 (共25分)
十、寫作。(25分)
同學(xué)們,在生活中我們會(huì)學(xué)到很多本領(lǐng),但萬事開頭難,在第一次做某件事的時(shí)候你會(huì)怎么想,又是怎么做的呢?請(qǐng)以“第一次
”為題,把自己當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷和感受寫下來與大家分享一下吧。不少于400字。
【參考答案】
一、A
二、槍栓 胳膊 嗚咽 敵人 慌忙 絲綢 邁出
三、火坑 晉朝 脾氣 鋼鐵 響亮 吭聲 普通 啤酒 剛才 晌午
四、示例:光陰 時(shí)光 月光 觀光 反光
1.光陰 2.反光 3.月光 4.時(shí)光 5.觀光
五、1.無論 都 2.之所以 是因?yàn)? 3.雖然 但是 4.如果 就 5.因?yàn)? 所以
六、(1)腳板感到了溫暖。
(2)雨來趁鬼子不防備,一頭扎到河里去。
(3)聽了這個(gè)風(fēng)趣的故事,我們不約而同地笑了。
(4)小妹妹像一只活潑的小兔子,整天蹦蹦跳跳。
(5)日本軍官拍著雨來的肩膀說,他最喜歡小孩。那個(gè)人,問雨來看見沒有。
七、1.晉察冀 交通員 機(jī)智勇敢 熱愛祖國 不畏強(qiáng)敵 機(jī)智勇敢
2.孩子趣事 成長(zhǎng)的過程 逐步成長(zhǎng)
3.編蘆花鞋 賣蘆花鞋 勤勞 懂事
八、它是聯(lián)合國總部花園內(nèi)的雕像,名為打:《打結(jié)的手槍》。它的構(gòu)思與造型十分奇特,是一支槍管扭曲打結(jié)的手槍。我認(rèn)為這座雕像寓意著聯(lián):作態(tài)度合國的主要職責(zé)是以和平的方式解決國際爭(zhēng)端,維護(hù)世界和平。
九、(一)1.黃綠 鵝毛般 柔軟 厚厚 2.地點(diǎn) 環(huán)境
3.蘆葦多,蘆花美 4.A
5.喜歡。因?yàn)樾∮⑿塾陙淼募亦l(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且那兒的人都很善良、淳樸。
(二)1.比喻 鬼子人數(shù)之多,隊(duì)伍之龐大
2.千鈞一發(fā) 計(jì)上心來
3.(1)接受任務(wù) (2)巧妙藏信 (3)深夜逃走 (4)丟信找信,再次被抓 (5)機(jī)智帶路,誘敵入圈 (6)完成任務(wù),受到表揚(yáng)
4.海娃是個(gè)聰明機(jī)智、有勇有謀,對(duì)大人交代的事情認(rèn)真負(fù)責(zé),愛國的孩子。
十、寫作(略)題號(hào)
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
總分
得分
100
200
300
400
這是一份【分層訓(xùn)練】部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第六單元測(cè)試卷(基礎(chǔ)卷)(含答案),共12頁。試卷主要包含了下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是,看拼音寫詞語,照樣子,寫詞語,用“√”選出使用正確的詞語,按要求完成句子練習(xí),聯(lián)系課文內(nèi)容答題,非連續(xù)性文本閱讀,開心閱讀等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份【分層訓(xùn)練】部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元測(cè)試卷(培優(yōu)卷)(含答案),共13頁。試卷主要包含了我會(huì)拼一拼,寫一寫,按要求寫詞語,給下列句子中的加點(diǎn)詞換個(gè)說法,寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法,根據(jù)本單元的課文內(nèi)容填空,口語交際,開心閱讀,作文等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份【分層訓(xùn)練】部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元測(cè)試卷(培優(yōu)卷)(含答案),共14頁。試卷主要包含了我會(huì)拼一拼,寫一寫,選擇題,按要求寫詞語,把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空,選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空,按要求完成句子,根據(jù)本單元的課文內(nèi)容填空,語文實(shí)踐平臺(tái)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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