(時間:90分鐘 滿分:100分)
第一部分 積累與運(yùn)用 (55分)
一、下面加點(diǎn)字讀音全部正確的一項是( )(3分)
A.蜿(wān)蜒浙(zhè)江 即(jí)使 兩端(duān)
B.狹窄(zhǎi)一簇(cù) 漆(xī)黑 孔隙(xì)
C.矯(jiǎ)健臀(tún)部 鑲(xiāng)嵌 石鐘乳 (yǔ)
二、看拼音,寫詞語。(10分)
三、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。(7分)
1.天邊hóng xiá( )在慢慢擴(kuò)大它的fàn wéi( ),太陽也在nǔ lì( )地往上升。
2.山洞里的shí zhōng rǔ( )和shí sǔn( )變化多端,顏色各異。
3.公園里zǐ sè( )的dù juān( )花被雨水沖刷后顯得更精神了。
四、比一比,再組詞。(5分)
婉( )浙( )端( )努( )娟( )
蜿( )逝( )瑞( )怒( )鵑( )
五、給下列加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?4分)
負(fù):①背;②擔(dān)負(fù);③遭受;④失??;⑤享有;⑥虧欠、拖欠。
1.太陽好像負(fù)有重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。( )
2.由于經(jīng)營不善,他的公司負(fù)債累累。 ( )
3.身負(fù)重任的她哪里敢放松一下。 ( )
4.在這次抓捕罪犯的過程中,他負(fù)傷了。 ( )
六、補(bǔ)充四字詞語,再選擇填空。(8分)
①( )壁斷崖 ②盤( )而上 ③神清( )爽
④五( )繽紛 ⑤變化多( ) ⑥金( )輝煌
我們沿著山路( )。路途中不僅看到了( )的野花。還看到了從( )上傾瀉下來的瀑布。來到山頂一座( )的宮殿立在我們眼前。眺望遠(yuǎn)方頓時讓人感覺到( )。
七、按要求完成句子練習(xí)。(10分)
1.昆明湖靜得像一面鏡子。(仿寫比喻句)

2.聽到喊聲,他總是首先第一個跑出來。(修改病句)

3.雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?(給句子換個說法,意思不變)

4.這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比作什么,也很值得觀賞。(用加點(diǎn)詞語寫句子)

5.一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。(仿照句子,用加點(diǎn)的詞語另寫一句)


八、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(8分)
(1)《記金華的雙龍洞》一文的敘述順序是:______→______→______→______。(填序號)
A.通過孔隙來到內(nèi)洞 B.雙龍洞洞口和來到外洞
C.出洞 D.去雙龍洞途中的風(fēng)光
(2)《七月的天山》一文,作者采用移步換景的寫作手法,描繪了天山______(季節(jié))的奇異風(fēng)光。
(3)下面體現(xiàn)地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的句子,按順序排列依次為______、______、
______。(填序號)
A.走進(jìn)天山深處 B.進(jìn)入天山 C.再往里走
(4)上面這些體現(xiàn)地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的句子在文中所起的作用是( )。
A.鋪墊 B.過渡 C.襯托
第二部分 閱讀與感悟 (共20分)
九、開心閱讀。(20分)
(一)記金華的雙龍洞(節(jié)選)(10分)
內(nèi)洞一團(tuán)漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗。不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。先看到的是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看,有點(diǎn)兒像。其他那些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用,名目有40多。這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,加上顏色各異,即使不比做什么也很值得觀賞。
1.洞內(nèi)的景物有: 、 、 、 。(2分)
2.內(nèi)洞的特點(diǎn)可以用三個字概括,在正確的選項后里括號里打“√”。(3分)
A.亮( )B.黑( ) C.大( ) D.?。? ) E.奇( )
3.洞內(nèi)的石筍、石鐘乳眾多,造型奇特,顏色各異,你能想象其中的
兩種,將它們比作什么嗎?(2分)
第一種: 第二種:
4.把畫“ ”的句子改為“這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,加上顏色各異,很值得觀賞”好不好?為什么?(3分)


(二)桂林山水(節(jié)選)(15分)
桂林山水,總是無時無處不在你身邊,不在你眼里,不在你心里,不在你的感受和思維中留下它的影響。
但是,如果你住在陽朔,那感覺不知會是怎樣的?就去過一次的印象說,只好用“仙境”二字來形容。那山比起桂林來,要密得多、青得多、幽得多、也靜得多。一座座山,從地面上直拔了起來,陡升上去,卻又互相連接,互相(反映 掩映),互相襯托著。由于陽光的照射,云彩的流動,霧靄(ǎi)的聚散和升降,不斷變幻著深淺濃淡的顏色。而且,陽朔的山,不像桂林的那樣裸露著巖石,而是長滿了(茂密 密集)的叢林,把它遮蓋得像穿了綠色的天鵝絨的裙子。這還不算,最妙的是在春天,清明前后,在那翠綠的叢林中,開滿了血紅的杜鵑,就像在綠色的天鵝絨的裙子上,繡滿了鮮艷的花朵。這使人在一片幽靜的氣氛中,能生發(fā)出一種(猛烈 熱烈)的情感。
到陽朔去,最好是坐了木船在漓江里走。單是那江里的倒影,就別有一番境界。那水里的山,比岸上的山,更為清晰;而且,因為水的流動,山也仿佛流動起來。山的(姿態(tài) 姿勢)也隨著船的位置不斷變化。漓江的水,是出奇的清,恐怕沒有一條河的水能有這樣清。清到不管多么深,都可以看到底;看到河底的卵石,石上的花紋,沙的閃光,沙土小蟲爬過的爪痕。河底的水草,十分茂密,長長的,像蒲草一樣,閃著碧綠的光,順著水的方向向前流動。
1.用“√”選擇括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)
2.短文中畫“ ”的句子使用了比喻的修辭手法,把 比作
,把 比作 ,形象生動地表現(xiàn)出陰朔的山美。(2分)
3.作者用“仙境”二字來形容陽朔的自然景觀,你覺得還可以用哪個詞來形容陽朔的自然景觀?(1分) ( )
A.奔放壯美 B.秀麗幽雅 C.雄偉壯大 D.美麗壯觀
4.作者用陽朔的山與桂林的山作對比,寫出了它們各自的特點(diǎn)。陽朔的山 ,桂林的山 ,陽朔的山比桂林的山 。(3分)
5.下面對漓江景物的特點(diǎn)概括準(zhǔn)確的一項是( )。(2分)
A.水平如鏡,河底可見 B.山水相映,江水清澈
C.山隨船動,水草茂密 D.草隨船動,清可見底
6.陽朔的景物是極美的,作者給我們一個游覽建議——坐木船。作者為什么這樣說?(2分)


7.作者先寫陽朔的 ,再寫陽朔的 ,表達(dá)了作者對
的思想感情。(3分)
第三部分 表達(dá)與交流(共20分)
十、寫作。(20分)
請以“校園里的________”為題,寫一篇關(guān)于景物的作文。先把題目補(bǔ)充完整,可以填寫“四季”“花壇”“雪松”等,然后按照一定的順序,抓住其特點(diǎn)進(jìn)行描寫。注意內(nèi)容具體,語句通順,表達(dá)自己獨(dú)特的感受。不少于400字。
【參考答案】
A
二、擴(kuò)大 努力 剎那 觀賞 奪目 鑲上 森郁 移動 來源 肩背
三、1.紅霞 范圍 努力 2.石鐘乳 石筍 3.紫色 杜鵑
四、婉轉(zhuǎn) 浙江 端正 努力 娟秀 蜿蜒 逝去 瑞雪 發(fā)怒 杜鵑
五、1.① 2.⑥ 3.② 4.③
六、①峭 ②曲 ③氣 ④彩 ⑤端 ⑥碧 ② ④ ① ⑥ ③
七、1.示例:綠葉叢中,一枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女。
2.示例:聽到喊聲,他總是第一個跑出來。
3.示例:雖然天山這時并不是春天,但是沒有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。
4.示例:即使你不說,我也知道這事一定是你干的。
5.示例:他的歌聲時而舒緩,時而急促,時而高昂,時而低沉,仿佛在講述一個曲折的故事。
八、 1.C 2.A 3.B
九、(一)1.黃龍 青龍 石鐘乳 石筍
2.倒掛蝙蝠 海龜探海
3.不好 原句使用“即使……也……”這組關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)調(diào)了石鐘乳和石筍就算不被具體比作什么也值得觀賞,表現(xiàn)了石鐘乳和石筍自身就很吸引人,改后就失去這層意思了。
(二)1.掩映 茂密 熱烈 姿態(tài)
2.長滿茂密叢林的山 穿了綠色的天鵝絨的裙子 叢林中血紅的杜鵑
綠色的天鵝絨的裙子上繡的鮮艷的花朵
3.B
4.長滿茂密的叢林 裸露著巖石 更密、更青、更幽、更靜
5.B
6.坐在木船上可以欣賞江里的倒影,水里的山比岸上的山更為清晰,隨著江水的流動,山也仿佛在動。山的姿態(tài)也隨著船的位置不斷變化,別有一番情趣。
7.山 水 桂林山水無比喜愛
十、略。題號










總分
得分
100
200

300

400

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