第一單元 生物與環(huán)境 第1課 種子發(fā)芽實驗 1、許多植物的新生命是從種子發(fā)芽開始的。 2、我們可以通過對比實驗來驗證種子發(fā)芽所必需的條件。在實驗中只能改變一個條件(我們要研究的條件),同時保證其他條件不變。 3、實驗:綠豆種子發(fā)芽和土壤的關系 如果兩組種子都發(fā)芽了,說明土壤不是綠豆種子發(fā)芽必需的條件。 如果有土壤組的種子發(fā)芽了,而無土壤組的種子未發(fā)芽,說明土壤是綠豆種子發(fā)芽必需的條件。 4、在實驗中,每一個玻璃皿中至少放3粒種子是為了減少實驗的偶然性,使實驗結論更準確。一粒種子可能會因自身原因不能發(fā)芽,影響實驗結果。 第2課 比較種子發(fā)芽實驗 1、在綠豆種子發(fā)芽和土壤的關系的實驗中,兩組種子都發(fā)芽了,說明土壤不是綠豆種子發(fā)芽必需的條件。 2、綠豆種子發(fā)芽和溫度的關系 (1)常溫組有兩粒種子未發(fā)芽,低溫組有1粒種子發(fā)芽了,這屬于實驗中的偶然現(xiàn)象。 (2)常溫組多數(shù)種子發(fā)芽了,而低溫組多數(shù)種子未發(fā)芽,這說明溫度是綠豆種子發(fā)芽必需的條件。 3、綠豆種子發(fā)芽和光照的關系 有光組和無光組的種子都發(fā)芽了,這說明光照(陽光)不是綠豆種子發(fā)芽必需的條件。 4、比較種子發(fā)芽實驗 (1)綠豆種子發(fā)芽需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,三個條件要同時具備。 (2)陽光和土壤不是種子發(fā)芽必需的條件。 第3課 綠豆苗的生長 1、研究綠豆苗的生長是否需要陽光 (1)改變的條件:光照。 (2)不變的條件:水、溫度、土壤、空氣等。 (3)實驗結論:綠豆種子發(fā)芽可以不需要陽光,但綠豆苗的生長需要陽光。 2、光合作用:在光照條件下,植物吸收空氣中的二氧化碳和水分,在綠色葉片中制造生存所需的養(yǎng)料,并釋放出氧氣。 3、不同環(huán)境里的植物對陽光、水分等條件的需求不同。植物能適應環(huán)境,降水量大的地區(qū)生長的植物的葉片會很大(如芭蕉),降水量小的地區(qū)生長的植物的葉片會很?。ㄈ缢蓸洌?,有的甚至會退化成刺(如仙人掌)。 4、植物還具有向光性、向水性等特性。 第4課 蚯蚓的選擇 1、蚯蚓生活在地下,可以推測它喜歡黑暗的環(huán)境。 2、干土里很難發(fā)現(xiàn)蚯蚓,推測它不喜歡干燥的環(huán)境。 3、蚯蚓適宜生活在黑暗、潮濕的環(huán)境中。 4、在“了解蚯蚓對環(huán)境的選擇”的實驗中,反復進行多次實驗,可以避免偶然因素干擾實驗結果,使實驗結論更準確。 5、動物生存需要一定的環(huán)境條件,不同的動物對環(huán)境有不同的需求。動物在長期生活繁衍的過程中也形成了適應環(huán)境的特征。 天鵝生活于湖泊、沼澤,喙堅硬,利于捕食。 青蛙生活于池塘、稻田,具有保護色,不易被發(fā)現(xiàn)。 企鵝生活于南極,翅膀特化為鰭,善于游泳;有大量脂肪,能御寒。 狼生活于草原、森林等,會換毛,適應季節(jié)的溫度變化。 蜥蜴生活于荒漠、森林等,具有保護色,不易被發(fā)現(xiàn)。 第5課 當環(huán)境改變了 1、當環(huán)境改變的時候,動物會努力適應新環(huán)境;為適應環(huán)境的變化,動物會有一些特殊的行為。 2、青蛙在不同的季節(jié)會有不同的行為 春:孵化 夏:捕食 秋:挖洞 冬:冬眠 3、四季的田野 4、青蛙具有冬眠行為,青蛙冬眠主要是為了適應冬季寒冷、缺少食物等惡劣環(huán)境。蛇、熊等也會冬眠。 5、丹頂鶴具有遷徙行為,丹頂鶴遷徙主要是為了適應氣候、日照及食物等因素的變化。大雁、燕子等也會遷徙。 第6課 食物鏈和食物網 1、食物是動物的必要需求,動物消耗食物而獲得能量。 2、食物鏈 綠豆苗→蚜蟲→瓢蟲→蜘蛛 (1)生物之間因為食物關系,構成很多的“鏈條”狀的聯(lián)系,像這樣的食物關系,叫食物鏈。 (2)一般用箭頭表示食物鏈中“誰被誰吃”的關系。箭頭方向也表示能量流動的方向。 (3)食物鏈從綠色植物開始,到兇猛的肉食動物終止。 (4)食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產者。直接或間接以生產者為食物的生物叫消費者。 3、生物之間因為食物關系相互聯(lián)系在一起呈現(xiàn)出的網狀結構,叫食物網。 第7課 設計和制作生態(tài)瓶 1、綠豆苗和它周圍的各種生物形成了一個群落。 2、群落里的各種生物與環(huán)境中的非生物相互聯(lián)系、相互影響,構成了一個整體,我們把這個整體叫生態(tài)系統(tǒng)。 3、群落是一定范圍內(如池塘)的所有生物,而生態(tài)系統(tǒng)是一定范圍內(如池塘)的所有生物和非生物。 4、制作生態(tài)瓶 (1)放入順序:沙子→水→植物→動物。 (2)生態(tài)瓶中的非生物:水、沙、陽光、空氣等。 5、改變生態(tài)瓶里的生物數(shù)量和非生物條件,生態(tài)瓶會發(fā)生變化。如果拿掉部分水草或加入兩條小魚都會導致小魚缺氧而浮到水面。 季節(jié)氣候草木蝴蝶青蛙春溫暖發(fā)芽由卵孵化成幼蟲由卵孵化成蝌蚪夏炎熱茂盛幼蟲→蛹→成蟲蝌蚪→青蛙秋涼爽枯落產卵、死亡挖洞冬寒冷凋零以卵的形式越冬冬眠

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