物質(zhì)與元素、原子、分子以及離子的區(qū)別和聯(lián)系是中考的熱點(diǎn)，特別是相關(guān)高科技信息題是近幾年中考的命題方向。命題中形式多樣，考查學(xué)生的想象力和綜合分析能力。元素、分子、原子的概念辨析以及應(yīng)用這些概念描述物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)，在中考中常見題型為選擇題或填空題。結(jié)構(gòu)示意圖及化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字的意義等知識(shí)點(diǎn)，常以圖片或元素周期表的形式并且會(huì)結(jié)合熱點(diǎn)新聞、新材料為素材考查。考查學(xué)生的閱讀能力、自學(xué)能力、信息提取能力的題目將會(huì)成為主流。在備考時(shí)要對(duì)所給信息進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)、判斷正誤，進(jìn)行知識(shí)遷移。
微粒的性質(zhì)及應(yīng)用
1． 分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的探究
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：Ⅱ無明顯現(xiàn)象，ⅢA燒杯中溶液變紅；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)中大燒杯的作用是防止氨氣污染空氣；產(chǎn)生Ⅲ中現(xiàn)象的原因是B燒杯中濃氨水易揮發(fā)，揮發(fā)出氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到A燒杯中，使A燒杯溶液顯堿性，使酚酞溶液變紅。
2.分子的基本特征或性質(zhì)：分子在不斷運(yùn)動(dòng)，溫度越高，微粒的運(yùn)動(dòng)速率越快 ；分子之間有 空隙 。同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同。固體碘、碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)、氧氣與液態(tài)氧、冰與水的化學(xué)性質(zhì)相同，是因?yàn)橥N分子的化學(xué)性質(zhì)相同。二氧化碳和一氧化碳、水和過氧化氫、氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同。金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大的原因是碳原子排列不同。
分子和原子
1.物質(zhì)是由 分子、 原子、 離子等基本粒子構(gòu)成。金屬、稀有氣體、某些固體非金屬如金剛石、石墨、硅都是由原子構(gòu)成的；大多數(shù)的固體和液體都是由分子構(gòu)成的；金屬和非金屬，金屬和原子團(tuán)、銨根和原子團(tuán)構(gòu)成的物質(zhì)由離子構(gòu)成。
2.分子是保持物質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 的 最小微粒 （由分子構(gòu)成的物質(zhì)）。如保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 氧分子， 保持鐵化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 鐵原子 。物理變化中分子不變，（改變的是 分子間空隙） ；化學(xué)變化中分子改變。
3.原子是 化學(xué)變化中的最小粒子?；瘜W(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：分子分裂為原子，原子重新組合的過程。分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分 ；分子和原子的聯(lián)系是 分子是由原子構(gòu)成的 。混合物是不同分子或不同原子或不同分子與原子構(gòu)成的；純凈物是同種分子(或原子)構(gòu)成的
原子的構(gòu)成
1．原子由原子核和電子構(gòu)成。原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，但氫原子核內(nèi)沒有中子。決定原子種類的是 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) ，決定元素種類的是 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）。
2．相對(duì)原子質(zhì)量：以一種碳原子質(zhì)量的eq \f(1,12)為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比就是這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量(Ar)。相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)＋中子數(shù)
3．原子結(jié)構(gòu)示意圖
元素化學(xué)性質(zhì)和原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系：金屬的原子最外層電子數(shù)一般 核外電子數(shù)，如Na+、Mg2+。
陰離子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)

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