1.寫我的“自畫像” 2.寫作內(nèi)容：外貌、性格、愛好、特長等。 3.通過典型事例展現(xiàn)人物特點。
外貌描寫的順序：從整體到局部
身材：高、矮、胖、瘦+比喻句頭發(fā)：顏色+長短+比喻臉型：臉的形狀+皮膚+比喻五官：眉、眼、鼻、嘴、耳等，修飾詞+比喻穿戴：服飾、配飾、鞋帽等
外貌描寫的方法：找出有特點部位，適當(dāng)運用比喻手法。
我長得胖胖的，穿著一身整潔的校服，看起來就像一只可愛的小熊。短短的頭發(fā)又黑又硬，就像一只小刺猬。一張胖嘟嘟的圓臉，皮膚白白的，就像是剝了皮的茶葉蛋。我有一雙小眼睛，一笑起來就像天空中的月牙。筆挺的小鼻子下，有一張櫻桃小嘴，可愛極了。
二、介紹自己的其它特點
1、性格：文靜、樂觀、開朗、調(diào)皮、幽默、倔強、多愁善感……
2、品質(zhì)：勇敢、樂于助人、勤勞、誠實、機智……
3、興趣特長：看書、畫畫、游泳、書法、鋼琴……
4、缺點：粗心、膽小、嬌氣……
思考：如果寫特點，僅僅用這么一句話，能夠讓別人詳細(xì)了解你嗎？ （通過具體事例來突出你的特點）
三、如何把自己的特點寫清楚（通過具體事件）
1、交代清楚時間、地點、人物。（最好能加入景物描寫）
2、將故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果敘述完整。
3、在寫“經(jīng)過”時，加入細(xì)節(jié)描寫。
放暑假的時候，中午特別的熱，太陽炙烤著大地，知了不停地在樹上“知——”的叫著。我在院子里玩了一會兒，“饞”勁又來了。就悄悄搬張椅子來到柜子前，爬到椅子上，打開柜門，卻沒見有什么可吃的東西。我正要繼續(xù)到別的地方去找，忽然發(fā)現(xiàn)柜子里有半瓶啤酒。這準(zhǔn)是愛喝酒的爸爸放的，我扭頭看了看姐姐，她正在低頭認(rèn)真地織絲。我猶豫了一下，把半瓶啤酒拿出來，來到床前拉上窗簾，然后學(xué)著爸爸平時飲酒的樣子，仰起脖子，“咕咚咕咚”一口氣喝了個精光，我放下空瓶，摸摸肚皮，滿意地上了床，一會兒，我便暈暈乎乎地睡著了。
特點：貪吃 事件：偷喝啤酒
我做事有點小磨蹭。丁零零，鬧鐘響了，不用看，六點十五分了。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，賴在床上不起來。媽媽來了，不停地督促我。我拼命睜開眼睛，開始慢吞吞地穿衣服，洗臉，刷牙，像大蝸牛一樣動作無比緩慢，就連刷牙都是閉著眼睛的。媽媽又忍不住嘮叨：“如果你每天起床快那么10分鐘，一個星期就能省出70分鐘，用來學(xué)習(xí)多好?。　笨墒?，我瞇著眼睛，昏昏欲睡，什么也聽不進(jìn)去。
《我的自畫像》布局謀篇
例：我叫XXX，今年XX歲，是XX學(xué)校的一名小學(xué)生。
例：“缺心眼兒”這個詞聽上去多傷自尊心呀，“心”都缺了一塊兒，這孩子肯定很笨。我偏偏就是這樣一個“缺心眼兒”的孩子。
開頭：從個性特點入手。
例：在我們班，有一個超級無敵大胃王。這個大胃王非常厲害——一頓飯能吃下三個漢堡，五個雞腿，一碗牛肉面，外加一份水果拼盤。他是誰？他就是我，我就是他。大胃王到底怎么厲害，接下來讓你們瞧瞧！
1.描寫自己性格特點。2.選擇一件最有代表性的事，突出自己特點。
例：從性格上來講，一般女孩子的性格大多是溫柔的，不易與別人爭斗。而我卻是那種“路見不平，拔刀相助”的“活張飛”的性格。如果有誰招惹我或我的朋友，我就會大發(fā)雷霆，什么也不管了，直接向他們發(fā)起進(jìn)攻，直到他求饒時，才肯罷休。且一般女孩的攻擊力較弱，可我就不一樣了，有時覺得只是輕輕拍了一下對方，對方就連連叫痛了。這也難怪，因為別人都叫我“大力士 ”。不過，我很樂于助人，班里的苦力幾乎被我全包下了，要是誰有什么事，我還會利用我的號召力，發(fā)動大家?guī)椭瑸榇宋覜]少被老師表揚呢！
結(jié)尾：點題，照應(yīng)開頭。
例： 這就是我，一個幽默的小學(xué)生，你喜歡我嗎？希望你來跟我做朋友。
例：這就是我一一陳仁謙，我是不是個小書迷，想和我交朋友嗎？希望你能喜歡我！謝謝！
例：這就是我，陽光帥氣又愛閱讀的小男生，想跟我交朋友的就來找我吧！
《我的自畫像》經(jīng)典題目分享
我的字畫像一頭干凈利落的短發(fā)，閃著星星的眼睛上面是一對劍眉，還有一張不大不小的嘴，最具標(biāo)志的還是那高挺的鼻梁了，就像高聳的珠峰。還有著一個橢圓形的臉，活像一枚鵝蛋，簡直就是一副白面書生的樣兒。這是誰？就是我，一個瘦瘦高高、陽光開朗的男孩。我很要強，不論何時何地。我在學(xué)習(xí)單簧管，最近老有一條音階吹不好，總像行在途中蹦一個小石子出來絆我一跤。我發(fā)誓要把它攻克下來，我支起譜架，擺好譜子，緊握單簧管，眼睛死死盯住樂譜，好像下一秒就要與敵人進(jìn)行一場殊死搏殺似的?？梢粋€個的音符嘯叫著跑了出來，我的心有點失落，我又在中音轉(zhuǎn)高音這里因這只攔路虎而失敗了。這條音階好像變成了一座無法逾越的大山，又像一片蔚藍(lán)的大海，將我與成功隔了十萬八千里。要強的我可不會罷休，我繼續(xù)振作起來，深吸一口氣，讓自己注意力集中，去征服這座大山。我緊繃起神經(jīng)，一個音符一個音符認(rèn)真地吹，不敢有一絲一毫的懈怠，把最難的部分連續(xù)吹了二十幾遍，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了！
我做事特別專注認(rèn)真，善于觀察。書法是我的拿手好戲。寫硬筆書法時，我的心平靜如水，沒有一絲波瀾，一只手握緊鋼筆，另一只手按住紙張，凝神靜氣地觀察范字的起筆、行筆、頓筆，再一筆一筆地寫到紙上。寫毛筆時，我握緊毛筆， 蘸一蘸墨水，先入紙調(diào)鋒，接著行筆，最后一頓，一個漂亮的筆畫就寫出來了。寫楷書時，心靜，手穩(wěn)穩(wěn)地握住毛筆；寫隸書時，手穩(wěn)，還要細(xì)細(xì)觀察范字；寫行草書時，則豪邁奔放。我還特別外向開朗，愛交朋友。我和同學(xué)們的友誼別提多好了，就像萬里長城，經(jīng)過千年的風(fēng)吹雨打，依然堅不可摧。下課時，我和朋友們一起玩游戲，不亦樂乎；放學(xué)時，我們一起踢一場足球賽，熱火朝天；周末時，拿上球拍，相約乒乓球桌，揮灑汗水！這就是我，一個愛吹單簧管，寫得一手好字，還愛交朋友的陽光男孩！
我的字畫像 “有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”那個身穿白色襯衫、淺藍(lán)色牛仔褲，在誦讀《論語》的女孩是誰？她皮膚偏黑，笑起來眼睛瞇成一條縫，像兩個靈動的小月牙。圓鼻子、圓嘴巴放到她那張圓圓的臉蛋上，并不顯得很笨，反而透露著一股聰明勁兒。她是一個名副其實的“小書迷”。只要沉浸在書的世界里，像猴子一樣的她立刻會安靜下來。有一次，媽媽讓她下去買早飯，她一看天還早，便到對面的書店里看書。也不知時間過了多久，正在“啃”書的她只覺得耳朵一疼，一回頭才發(fā)現(xiàn)媽媽正一臉怒氣地瞪著她，她急忙看了一下手表，已經(jīng)過去六個小時了，午飯時間都過了！她也是一個“古箏迷”。有一次她參加古箏比賽，練古箏練到了廢寢忘食的地步。放學(xué)后，她就沖進(jìn)古箏房，瘋狂練起來。她跟著節(jié)拍器，一邊彈一邊唱，如果有不熟的地方，她就會反復(fù)練習(xí)。甚至媽媽讓她出去玩，她也說：“媽媽，我要練古箏曲子呢！”功夫不負(fù)有心人，比賽那天她得到一等獎，被老師表揚了。
她還是一個“古詩迷”。平日里酷愛品讀古詩詞，已經(jīng)積累背誦了古詩詞九百余首，在古詩詞里面與古往今來的文人騷客交朋友，她的朋友有“半生煙雨、半世桃花”的李清照、“夢里不知身是客”的李煜、“四海一生踏歌行的”蘇軾、“男兒到死心如鐵”的辛棄疾、“腹有詩書氣自華”的康震老師、“若有詩書藏在心，歲月從不敗美人”的蒙曼老師……你們猜到她是誰了嗎？她其實就是我。

相關(guān)課件

小學(xué)語文人教部編版四年級下冊習(xí)作：我學(xué)會了____多媒體教學(xué)ppt課件：

這是一份小學(xué)語文人教部編版四年級下冊習(xí)作：我學(xué)會了____多媒體教學(xué)ppt課件，共24頁。PPT課件主要包含了明確習(xí)作要求，習(xí)作要求，第一步，確定學(xué)會的本領(lǐng)，寫什么，家務(wù)勞動，生活技能，個人特長，第二步，回憶學(xué)本領(lǐng)的過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)語文人教部編版四年級下冊第一單元習(xí)作：我的樂園教學(xué)課件ppt：

這是一份小學(xué)語文人教部編版四年級下冊第一單元習(xí)作：我的樂園教學(xué)課件ppt，共31頁。PPT課件主要包含了明確習(xí)作要求，學(xué)習(xí)寫作方法，通過描寫景物表達(dá)感受，感謝觀看，積累寫作素材，參考習(xí)作范文等內(nèi)容，歡迎下載使用。

語文三年級下冊習(xí)作：國寶大熊貓教學(xué)演示ppt課件：

這是一份語文三年級下冊習(xí)作：國寶大熊貓教學(xué)演示ppt課件，共32頁。PPT課件主要包含了謎底熊貓，審題指導(dǎo)，?寫法指導(dǎo)，第三步思維導(dǎo)圖，寫什么，行為特點，瀕臨滅亡，選材方向，怎樣構(gòu)思，貪吃的性格等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

小學(xué)人教部編版習(xí)作：身邊那些有特點的人說課ppt課件

小學(xué)人教部編版習(xí)作：身邊那些有特點的人說課ppt課件
小學(xué)語文人教部編版三年級下冊習(xí)作：奇妙的想象圖文ppt課件

小學(xué)語文人教部編版三年級下冊習(xí)作：奇妙的想象圖文ppt課件
小學(xué)語文人教部編版三年級下冊綜合性學(xué)習(xí)：中華傳統(tǒng)節(jié)日課前預(yù)習(xí)課件ppt

小學(xué)語文人教部編版三年級下冊綜合性學(xué)習(xí)：中華傳統(tǒng)節(jié)日課前預(yù)習(xí)課件ppt
小學(xué)語文人教部編版三年級下冊習(xí)作：我的植物朋友示范課課件ppt

小學(xué)語文人教部編版三年級下冊習(xí)作：我的植物朋友示范課課件ppt
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)語文人教部編版四年級下冊電子課本

習(xí)作：我的“自畫像”

版本： 人教部編版

年級： 四年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部