語文三年級上冊大青樹下的小學(xué)評優(yōu)課課件ppt

這是一份語文三年級上冊大青樹下的小學(xué)評優(yōu)課課件ppt，文件包含第一單元《口語交際我的暑假生活》教學(xué)課件pptx、第一單元《口語交際我的暑假生活》教學(xué)設(shè)計docx、第一單元《口語交際我的暑假生活》學(xué)習任務(wù)單docx等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共18頁， 歡迎下載使用。
同學(xué)們，暑假雖然已經(jīng)過去了，但是那份快樂和自由卻深深地印在我們的腦海中，我們一起來分享一下暑假生活吧！
暑假你是怎么過的？經(jīng)歷了哪些新鮮事？和同學(xué)分享一下吧！
課外學(xué)習 休閑娛樂 體育運動 參觀旅游 家務(wù)勞動 暑期實踐……
大家的暑假生活真是豐富多彩！
我跟爺爺奶奶學(xué)會了干簡單的農(nóng)活，現(xiàn)在我會摘茄子，還會給菜地除草……
講述別人沒有經(jīng)歷過的新鮮事
媽媽帶我去了游樂園。這是我第一次坐摩天輪，從空中往下看，視野一下子開闊了，地上的人和車都變小了……
講述有獨特感受的新鮮事
介紹暑假生活，可以先說說自己的暑假生活是什么，具體的經(jīng)過如何，怎么有趣，再說說自己的心情、感受怎樣，還可以講講給自己帶來的快樂。
學(xué)習任務(wù)二：小組合作，講述“新鮮事”，互相評價。
講述“新鮮事”，互相評價
盡量講述別人可能感興趣的內(nèi)容。把自己的經(jīng)歷講清楚。能借助圖片或?qū)嵨镏v述。態(tài)度自然大方，聲音要洪亮。
2.四人為一小組，根據(jù)課前準備，在小組中介紹自己的暑假生活，每個同學(xué)都做好記錄。（組長負責填寫，組員共同評價）
3.小組推選一個代表，匯報前，由組員闡述推薦理由，然后進行全班匯報。4.討論交流：是否對匯報者的內(nèi)容感興趣，理由是什么。5.匯報者根據(jù)老師和同學(xué)的建議，改進講述內(nèi)容。
6.組內(nèi)交流，開展第二次評價。
暑假我參加了游泳培訓(xùn)班。 第一節(jié)課，教練先教我做動作，熱身，然后下水，抓住游泳池壁上的繩子走。不到兩個星期，我就可以在水中自在地游泳了。游泳時我感覺自己變成了美麗的小金魚，我很喜歡這種感覺?？?，這是我的游泳照片。
暑假里，我和爸爸、媽媽去了德天瀑布和龍虎山游玩。 我們先到龍虎山，看到山上有許許多多的猴子。那里的猴子很聰明，你把吃的東西放在口袋里，它們也知道。如果你伸開手說沒有，它們就會走開。 游完龍虎山，我們就向德天瀑布進發(fā)了。 我們到了德天瀑布，那里的聲音很大，瀑布從山上直瀉下來，像白色的珠簾，我們走了很久才走到頂，我們還在那里買了很多東西。我很開心！