每個(gè)人都是社會(huì)的一分子，也是國(guó)家的公民。在社會(huì)中每個(gè)人都有不同的角色要扮演，無(wú)論是在家庭還是在社會(huì)當(dāng)中我們都要承擔(dān)自己角色需要承擔(dān)的責(zé)任。想要成為一名合格的小公民，都需要承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢？
了解在社會(huì)中要成為合格公民需要承擔(dān)責(zé)任。
學(xué)習(xí)如何做一個(gè)合格的公民，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
培養(yǎng)個(gè)人的法治觀念，不做危害社會(huì)道德的事情。
釣魚(yú)島事件發(fā)生之后，大街小巷都在議論關(guān)于抵制日貨的事情，學(xué)校里同學(xué)間也自然少不了關(guān)于抵制日貨這個(gè)問(wèn)題的討論。小剛在同學(xué)的討論中顯得十分激動(dòng)，每次他都是發(fā)言最多的一個(gè)。前不久的舅舅送給小剛一塊日本產(chǎn)的手表，小剛看見(jiàn)是日本產(chǎn)的手表，第二天上學(xué)的時(shí)候，當(dāng)著全班同學(xué)的面，將新手表摔爛了。
因?yàn)樾傊谰司瞬坏o自己帶了一塊手表，還給媽媽帶了一套化妝品，于是當(dāng)天放學(xué)回家的時(shí)候，小剛趁媽媽不注意，將媽媽的化妝品全部打破。媽媽將小剛批評(píng)了一頓，小剛不解媽媽為什么要批評(píng)自己，他覺(jué)得自己做的并沒(méi)有什么錯(cuò)的地方。
可是媽媽卻告訴小剛：“抵制日貨并不是讓我們?nèi)p壞日本制造的東西，而是鼓勵(lì)我們要去生產(chǎn)比日本更好的東西，這樣才算是真正的抵制?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)之后，小剛明白了，原來(lái)自己的行為太過(guò)極端了。 作為一名小公民，擁有愛(ài)國(guó)的熱情是好事，但是愛(ài)國(guó)也應(yīng)該理性，絕對(duì)不能用這種極 端的方式去愛(ài)國(guó)。如果采用極端方式去愛(ài)國(guó)，就不應(yīng)該稱(chēng)之為“愛(ài)”，而應(yīng)該叫做“害”了。
生活中像小剛一樣擁有愛(ài)國(guó)熱情的小公民不占少數(shù)，雖然說(shuō)擁有愛(ài)國(guó)熱情是好事，但是做法一定要合理才行，如果每個(gè)人都像小剛一樣做法極端，那么我們的社會(huì)秩序不就亂了嗎？
作為國(guó)家的一分子，我們應(yīng)該遵紀(jì)守法，做一個(gè)合格的小公民才行。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們?cè)谏钪幸欢ㄒ袚?dān)起自己的責(zé)任。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，就是應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
另外，作為家庭成員，青少年還應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬父母，幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情，自己能做的事情要盡量自己做，這樣可以為父母分擔(dān)壓力。在學(xué)校里，作為班級(jí)上的一名成員，要懂得尊重老師，并且團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)之間和睦相處，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在社會(huì)上，我們要做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的小小公民。
現(xiàn)如今我們的生活環(huán)境并不理想，除了霧霾會(huì)困擾我們的生活，就連生活垃圾也是如此，相信每一名同學(xué)在公共場(chǎng)所都見(jiàn)到過(guò)隨處丟垃圾的人。那么不妨組織你身邊的同學(xué)，在周末的時(shí)候一起到公共場(chǎng)所，幫助環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)一：爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士
活動(dòng)結(jié)束后，說(shuō)說(shuō)你的感受，你在一天的活動(dòng)當(dāng)中，對(duì)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生有了什么新的認(rèn)識(shí)，你覺(jué)得保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生有哪些好處？
相信每一個(gè)同學(xué)生活的社區(qū)當(dāng)中，都會(huì)需要志愿者的幫忙，那么就不妨組織你的同學(xué)，到你所在的社區(qū)中去嘗試當(dāng)一天小小志愿者。在當(dāng)志愿者的過(guò)程中，體會(huì)幫助他人的快樂(lè)，培養(yǎng)自己樂(lè)于助人的精神。將你一天的體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，看看你在這一天的活動(dòng)當(dāng)中，究竟都學(xué)到了些什么？
活動(dòng)二：爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者
如何做一名合格的小公民

提到如何做一名合格的小公民，不少同學(xué)都有話(huà)要說(shuō)，有的會(huì)說(shuō)要做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的人，有的要做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，有的要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。其實(shí)，做一個(gè)合格的小公民，除了要有一顆愛(ài)國(guó)的心，還要有團(tuán)結(jié)他人的精神。我們生活在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，我們就是社會(huì)當(dāng)中的一分子，任何事情都不能夠根據(jù)自己的意愿去做，要跟隨著團(tuán)隊(duì)的意愿去做，要學(xué)會(huì)尊重他人，一起合作解決問(wèn)題。
要知道，一個(gè)人的力量是十分有限的，只有聚集了大家的力量，才能夠?qū)⑽覀兊膰?guó)家建設(shè)得越來(lái)越好。作為一名合格的小公民，不僅要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人，還要學(xué)會(huì)辨別是非。同學(xué)們要牢記，違法的事情千萬(wàn)不能做，如果生活中遇見(jiàn)自己的權(quán)益受到損害的時(shí)候，應(yīng)該用法律的武器保護(hù)自己。
另外，還應(yīng)該培養(yǎng)自己樂(lè)于助人的精神，在生活中遇見(jiàn)需要幫助的人，應(yīng)該伸出自己的援手去幫助他人。有的時(shí)候你的幫助，可能會(huì)讓一個(gè)身處黑暗的人重見(jiàn)光明，而你在幫助他人后，也會(huì)感受到助人為樂(lè)的快樂(lè)。
培養(yǎng)自己的法制觀念 想要做一名合格的小公民，還應(yīng)該注意培養(yǎng)自已的法制觀念，在生活中要維護(hù)公共秩序，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不參與違反亂紀(jì)的事情，不與社會(huì)上的不良青年交朋友，與朋友交往的時(shí)候，不要意氣用事。
培養(yǎng)自己的法制觀念 當(dāng)自已的合法權(quán)益受到侵害的時(shí)候，不要用同樣的方法去報(bào)復(fù)對(duì)方，應(yīng)該用法律的武器保護(hù)自己，依靠法律來(lái)懲罰那些侵害到自己合法權(quán)益的人。
培養(yǎng)自己的法制觀念 不聽(tīng)他人教唆，不幫忙運(yùn)送、出售、轉(zhuǎn)移非法物品，遠(yuǎn)離違禁物品，不破壞公共設(shè)施。與朋友玩耍時(shí)應(yīng)該注意尺度，不要做危害社會(huì)道德的事情。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，相信你對(duì)如何做一個(gè)合格的小公民也有所了解了，說(shuō)說(shuō)你是如何看待合格小公民這個(gè)問(wèn)題的。

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