2、精練習(xí)題。復(fù)習(xí)時(shí)不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,選一些源于課本的變式題,或體現(xiàn)基本概念、基本方法的基本題,通過解題來提高思維能力和解題技巧,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入理解。在解題時(shí),要獨(dú)立思考,一題多思,一題多解,反復(fù)玩味,悟出道理。
3、加強(qiáng)審題的規(guī)范性。每每大考過后,總有同學(xué)抱怨沒考好,糾其原因是考試時(shí)沒有注意審題。審題決定了成功與否,不解決這個(gè)問題勢(shì)必影響到高考的成敗。那么怎么審題呢? 應(yīng)找出題目中的已知條件 ;善于挖掘題目中的隱含條件 ;認(rèn)真分析條件與目標(biāo)的聯(lián)系,確定解題思路 。
4、重視錯(cuò)題。錯(cuò)誤是最好的老師”,但更重要的是尋找錯(cuò)因,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),三五個(gè)字,一兩句話都行,言簡(jiǎn)意賅,切中要害,以利于吸取教訓(xùn),力求相同的錯(cuò)誤不犯第二次。
重難點(diǎn)突破02 活用隱圓的五種定義妙解壓軸題
目錄
題型一:隱圓的第一定義:到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)
例1.(2023·天津北辰·高三天津市第四十七中學(xué)校考期末)平面內(nèi),定點(diǎn),,,滿足,且,動(dòng)點(diǎn),滿足,,則的最大值為( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】由題,則到,,三點(diǎn)的距離相等,所以是的外心.
又,
變形可得,
所以,同理可得,,
所以是的垂心,
所以的外心與垂心重合,
所以是正三角形,且是的中心;
由,解得,
所以的邊長(zhǎng)為;
如圖所示,以為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,
則,,,,
可設(shè),其中,,而,
即是的中點(diǎn),則,
,
當(dāng)時(shí),取得最大值為.
故選:D.
例2.(2023·全國·高一階段練習(xí))已知是單位向量,,若向量滿足,則的取值范圍是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】單位向量滿足,即,作,以射線OA,OB分別作為x、y軸非負(fù)半軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖,
,設(shè),則,由得:,
令,即,
,其中銳角滿足,
因此,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,
所以的取值范圍是.
故選:D
例3.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知單位向量與向量垂直,若向量滿足,則的取值范圍為( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】由題意不妨設(shè),設(shè),則.
∵,∴,即表示圓心為,半徑為1的圓,設(shè)圓心為P,∴.
∵表示圓P上的點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離,,∴的取值范圍為,
故選:C.
變式1.(2023·湖北武漢·高二湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考階段練習(xí))如果圓上總存在兩個(gè)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】問題可轉(zhuǎn)化為圓和圓相交,
兩圓圓心距,
由得,
解得,即.
故選:D
變式2.(2023·新疆和田·高二期中)如果圓(x﹣a)2+(y﹣1)2=1上總存在兩個(gè)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為2,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.B.
C.(﹣1,0)∪(0,1)D.(﹣1,1)
【答案】A
【解析】∵圓(x﹣a)2+(y﹣1)2=1上總存在兩個(gè)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為2,
∴圓O:x2+y2=4與圓C:(x﹣a)2+(y﹣1)2=1相交,
∵|OC|,
由R﹣r<|OC|<R+r得:13,
∴,
∴﹣2a<0或0<a<2.
故選A.
變式3.(2023·新疆·高三兵團(tuán)第三師第一中學(xué)校考階段練習(xí))在平面內(nèi),定點(diǎn),,,滿足,,動(dòng)點(diǎn),滿足,,則的最大值為 .
【答案】
【解析】平面內(nèi),,,
,,,
可設(shè),,,,
動(dòng)點(diǎn),滿足,,
可設(shè),,,
,,

當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),
的最大值為.
故答案為:.
變式4.(2023·安徽池州·高一池州市第一中學(xué)??茧A段練習(xí))在平面內(nèi),定點(diǎn)與、、滿足,,動(dòng)點(diǎn)、滿足,,則的最大值為 .
【答案】49
【解析】由,可得為的外心,
又,
可得,,即,
即有,,可得為的垂心,
則為的中心,即為正三角形,
由,即有,
解得,的邊長(zhǎng)為,
由,可得為中點(diǎn),

設(shè),則,,
,
當(dāng)時(shí),最大值為49,
故答案為:49
題型二:隱圓的第二定義:到兩定點(diǎn)距離的平方和為定值
例4.(2023·四川廣元·高二四川省劍閣中學(xué)校??茧A段練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系中,為兩個(gè)定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)在直線上,動(dòng)點(diǎn)滿足,則的最小值為 .
【答案】5
【解析】設(shè)點(diǎn),由得: ,
即,即,
在以為直徑的圓上,不妨設(shè),,
則,,
,
,其中為輔助角,
令,,則,.
,
令,,,
在,上單調(diào)遞增,
故當(dāng)時(shí),取得最小值,
再令,,
顯然在,上單調(diào)遞增,
故時(shí),取得最小值,
綜上,當(dāng),時(shí),取得最小值25.
故的最小值為5,
故答案為:5.
例5.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知四點(diǎn)共面,,,,則的最大值為 .
【答案】10
【解析】設(shè) ,由題意可得: ,
則: ,
ABC構(gòu)成三角形,則:,解得:,
由余弦定理:
,
當(dāng)時(shí),取得最大值為10.
例6.(2023·浙江金華·高二校聯(lián)考期末)已知圓,點(diǎn),設(shè)是圓上的動(dòng)點(diǎn),令,則的最小值為 .
【答案】
【解析】設(shè),,,

當(dāng)取得最小值時(shí),取得最小值,
由圓,則圓心,半徑,
易知,則.
故答案為:.
變式5.(2023·高二課時(shí)練習(xí))正方形與點(diǎn)在同一平面內(nèi),已知該正方形的邊長(zhǎng)為1,且,則的取值范圍為 .
【答案】
【解析】如圖,以為坐標(biāo)原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系,
則,
設(shè)點(diǎn),則由,
得,
整理得,
即點(diǎn)的軌跡是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓,
圓心M到點(diǎn)D的距離為,所以,
所以的取值范圍是.
故答案為:.
變式6.(2023·上海閔行·高二校考期末)如圖,△是邊長(zhǎng)為1的正三角形,點(diǎn)在△所在的平面內(nèi),且(為常數(shù)),滿足條件的點(diǎn)有無數(shù)個(gè),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
【答案】
【解析】以所在的直線為軸,中點(diǎn)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,如圖所示:
則設(shè)則
化簡(jiǎn)得即
當(dāng)時(shí),點(diǎn)不存在;
當(dāng)時(shí),點(diǎn)只有一個(gè);
當(dāng)時(shí),點(diǎn)的軌跡是一個(gè)圓形,有無數(shù)個(gè);
故答案為:
變式7.(2023·全國·高三專題練習(xí))如圖,是邊長(zhǎng)為1的正三角形,點(diǎn)P在所在的平面內(nèi),且(a為常數(shù)),下列結(jié)論中正確的是
A.當(dāng)時(shí),滿足條件的點(diǎn)P有且只有一個(gè)
B.當(dāng)時(shí),滿足條件的點(diǎn)P有三個(gè)
C.當(dāng)時(shí),滿足條件的點(diǎn)P有無數(shù)個(gè)
D.當(dāng)a為任意正實(shí)數(shù)時(shí),滿足條件的點(diǎn)總是有限個(gè)
【答案】C
【解析】以所在直線為軸,中點(diǎn)為原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系,如圖所示
則,,,
設(shè),可得,
,,
∵,
∴,
化簡(jiǎn)得:,即,
配方,得…(1)
當(dāng)時(shí),方程(1)的右邊小于0,故不能表示任何圖形;
當(dāng)時(shí),方程(1)的右邊為0,表示點(diǎn),恰好是正三角形的重心;
當(dāng)時(shí),方程(1)的右邊大于0,表示以為圓心,半徑為的圓,
由此對(duì)照各個(gè)選項(xiàng),可得只有C項(xiàng)符合題意.
故選:C.
題型三:隱圓的第三定義:到兩定點(diǎn)的夾角為90°
例7.(2023·湖北武漢·高二湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考階段練習(xí))已知圓和點(diǎn),若圓上存在兩點(diǎn)使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
【答案】
【解析】對(duì)于上任意一點(diǎn),當(dāng)均為圓的切線時(shí)最大,
由題意,,即,此時(shí)為滿足題設(shè)條件的臨界點(diǎn),
如上圖,若與重合,則,為圓的切線,此時(shí),
綜上,在臨界點(diǎn)之間移動(dòng)過程中,有,即,
解得,可得.
故答案為:
例8.(2023·江蘇南京·金陵中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))已知圓C:(x-1)2+(y-4)2=10和點(diǎn)M(5,t),若圓C上存在兩點(diǎn)A,B,使得MA⊥MB,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是
【答案】[2,6]
【解析】因?yàn)辄c(diǎn)M在圓C外,當(dāng)AM,BM與圓C相切時(shí),∠AMB最大,要使在圓C上存在兩點(diǎn)A和B,使得MA⊥MB,只需當(dāng)AM,BM與圓C相切時(shí),
∠AMB≥90°,即∠AMC ≥ 45°,則sin∠AMC= ≥ ,解得2≤t≤6.
故答案為:[2,6].
例9.(2023·高二課時(shí)練習(xí))設(shè),過定點(diǎn)的動(dòng)直線和過定點(diǎn)的動(dòng)直線交于點(diǎn),則的取值范圍是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】由已知可得動(dòng)直線經(jīng)過定點(diǎn),
動(dòng)直線經(jīng)過定點(diǎn),
且兩條直線互相垂直,且相交于點(diǎn),
所以,即,
由基本不等式可得,
即,可得,
故選:C.
變式8.(2023·陜西西安·高二西安市鐵一中學(xué)??计谀┰O(shè),過定點(diǎn)的動(dòng)直線和過定點(diǎn)的動(dòng)直線交于點(diǎn),則的最大值是( )
A.B.C.5D.10
【答案】C
【解析】
顯然過定點(diǎn),直線可化成,則經(jīng)過定點(diǎn),
根據(jù)兩條直線垂直的一般式方程的條件,,
于是直線和直線垂直,又為兩條直線的交點(diǎn),則,
又,由勾股定理和基本不等式,
,則,
當(dāng)時(shí),的最大值是.
故選:C
變式9.(2023·高二課時(shí)練習(xí))設(shè),過定點(diǎn)的動(dòng)直線和過定點(diǎn)的動(dòng)直線交于點(diǎn),則的值為( )
A.5B.10C.D.
【答案】B
【解析】由題意,動(dòng)直線經(jīng)過定點(diǎn),則,
動(dòng)直線變形得,則,
由得,

,
故選:B.
變式10.(2023·全國·高三校聯(lián)考階段練習(xí))設(shè),動(dòng)直線:過定點(diǎn),動(dòng)直線:過定點(diǎn),且,交于點(diǎn),則的最大值是( )
A.B.C.5D.10
【答案】B
【解析】根據(jù)方程推出,可得,的交點(diǎn)在以為直徑的圓上,可得,再根據(jù)不等式知識(shí)可求得結(jié)果.動(dòng)直線:過定點(diǎn),動(dòng)直線:過定點(diǎn),
因?yàn)?,所以,所以,的交點(diǎn)在以為直徑的圓上,
所以,
設(shè),則,
所以,因?yàn)?,?dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,
所以,即,解得.即,
所以的最大值是.
故選:B
變式11.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)向量,,滿足,,,則的最小值是( )
A.B.C.D.1
【答案】B
【解析】建立坐標(biāo)系,以向量,的角平分線所在的直線為軸,使得,的坐標(biāo)分別為,,設(shè)的坐標(biāo)為,
因?yàn)椋?br>所以,化簡(jiǎn)得,
表示以為圓心,為半徑的圓,
則的最小值表示圓上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離的最小值,
因?yàn)閳A到原點(diǎn)的距離為,所以圓上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離的最小值為,
故選:B
變式12.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知點(diǎn),,若圓:上存在一點(diǎn),使得,則實(shí)數(shù)的最大值是( )
A.4B.5C.6D.7
【答案】C
【解析】根據(jù)題意,圓C:x2+y2-8x-8y+31=0,即(x-4)2+(y-4)2=1;
其圓心為(4,4),半徑r=1,
設(shè)AB的中點(diǎn)為M,
又由點(diǎn)A(1-m,0),B(1+m,0),則M(1,0),|AB|=2|m|,
以AB為直徑的圓為(x-1)2+y2=m2,
若圓C:x2+y2-8x-8y+31=0上存在一點(diǎn)P,使得PA⊥PB,則圓C與圓M有公共點(diǎn),
又由
即有|m|-1≤5且|m|+1≥5,
解可得:4≤|m|≤6,即-6≤m≤-4或4≤m≤6,
即實(shí)數(shù)m的最大值是6;
故選C.
變式13.(2023·江西宜春·高一江西省萬載中學(xué)??计谀┮阎瞧矫鎯?nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量,若向量滿足,則的最大值是( )
A.B.2C.D.
【答案】C
【解析】如圖,設(shè),,,,
則,,
因?yàn)椋?,故?br>所以在以為直徑的圓上,故的最大值為圓的直徑,
故選:C.
變式14.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知是平面內(nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量,若向量滿足,則的最大值是( )
A.1B.2
C.D.
【答案】C
【解析】設(shè),且,為線段的中點(diǎn),
因?yàn)?,所以?br>則,所以,
所以點(diǎn)在以為圓心,半徑為的圓,所以的最大值即為該圓的直徑,
所以的最大值為.
故選:C.
變式15.(2023·湖北武漢·高二校聯(lián)考期中)已知和是平面內(nèi)兩個(gè)單位向量,且,若向量滿足,則的最大值是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】如圖所示:
設(shè),,,
則,,
因?yàn)?,所以,?
所以在以為直徑的圓上.
設(shè)的中點(diǎn)為,因?yàn)楹褪瞧矫鎯?nèi)兩個(gè)單位向量,且,
所以,.
所以.
故選:B
變式16.(2023·黑龍江哈爾濱·高三哈爾濱市第一中學(xué)校??计谥校┮阎蛄浚瞧矫鎯?nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量,若向量滿足,則的最大值是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】因?yàn)?,是平面?nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量,
故可設(shè),,,
則,,
因?yàn)椋裕?br>整理得到,即,
故的最大值為,
故選:B.
題型四:隱圓的第四定義:邊與對(duì)角為定值、對(duì)角互補(bǔ)、數(shù)量積定值
例10.(2023·全國·高一專題練習(xí))設(shè)向量滿足,,,則的最大值等于 .
【答案】2
【解析】由題設(shè),,而,則,
令,則,又,如下圖示:
所以,,則,故共圓,
而,即,故外接圓直徑,
對(duì)于,當(dāng)為直徑時(shí)最大,即.
故答案為:2.
例11.(2023·全國·高三專題練習(xí))在邊長(zhǎng)為8正方形中,點(diǎn)為的中點(diǎn),是上一點(diǎn),且,若對(duì)于常數(shù),在正方形的邊上恰有個(gè)不同的點(diǎn),使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍為 .
【答案】
【解析】以AB所在直線為x軸,以AD所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示,
則,,
(1)當(dāng)點(diǎn)P在AB上時(shí),設(shè),,
∴,,
∴,
∵,
∴.
∴當(dāng)時(shí)有一解,當(dāng)時(shí)有兩解;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在AD上時(shí),設(shè),,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴當(dāng)或時(shí)有一解,當(dāng)時(shí)有兩解;
(3)若P在DC上,設(shè),,
∴,,
∴,
∵,
∴.
∴當(dāng)時(shí)有一解,當(dāng)時(shí)有兩解;
(4)當(dāng)點(diǎn)P在BC上時(shí),設(shè),,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴當(dāng)或時(shí)有一解,當(dāng)時(shí)有兩解,
綜上,在正方形的四條邊上有且只有6個(gè)不同的點(diǎn)P,使得成立,那么m的取值范圍是,
故答案為:.
例12.(2023·全國·高三專題練習(xí))在平面四邊形中,連接對(duì)角線,已知,,,,則對(duì)角線的最大值為( )
A.27B.16C.10D.25
【答案】A
【解析】以D為坐標(biāo)原點(diǎn),DB,DC分別為x,y軸建立如圖所示直角坐標(biāo)系,則,因?yàn)椋?,所以由平面幾何知識(shí)得A點(diǎn)軌跡為圓弧(因?yàn)闉槠矫嫠倪呅?,所以取圖中第四象限部分的圓弧),設(shè)圓心為E,則由正弦定理可得圓半徑為,
因此對(duì)角線的最大值為
故選:A
變式17.(2023·全國·高考真題)設(shè)向量滿足,,,則的最大值等于
A.4B.2C.D.1
【答案】A
【解析】
因?yàn)椋?,所?.
如圖所以,設(shè),則,,.
所以,所以,所以四點(diǎn)共圓.
不妨設(shè)為圓M,因?yàn)?所以.
所以,由正弦定理可得的外接圓即圓M的直徑為.
所以當(dāng)為圓M的直徑時(shí),取得最大值4.
故選A.
變式18.(2023·全國·高三專題練習(xí))在平面內(nèi),設(shè)A、B為兩個(gè)不同的定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P滿足:(為實(shí)常數(shù)),則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡為( )
A.圓B.橢圓C.雙曲線D.不能確定
【答案】A
【解析】設(shè), 以所在直線為軸,的中垂線為軸,建立直角坐標(biāo)系
如圖所示:
則 設(shè)
即,表示圓
故選:A
變式19.(2023·全國·高三專題練習(xí))如圖,梯形中,,,,,和分別為與的中點(diǎn),對(duì)于常數(shù),在梯形的四條邊上恰好有8個(gè)不同的點(diǎn),使得成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】以DC所在直線為x軸,DC的中垂線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,
則梯形的高為,∴A(?1,2),B(1,2),C(2,0),D(?2,0),∴.
1)當(dāng)P在DC上時(shí),設(shè)P(x,0)(?2?x?2),則.
于是,
∴當(dāng)時(shí),方程有一解,當(dāng)時(shí),λ有兩解;
(2)當(dāng)P在AB上時(shí),設(shè)P(x,2)(?1?x?1),則.
∴,
∴當(dāng)時(shí),方程有一解,當(dāng)時(shí),λ有兩解;
(3)當(dāng)P在AD上時(shí),直線AD方程為y=2x+4,
設(shè)P(x,2x+4)(?2

相關(guān)試卷

重難點(diǎn)突破02 向量中的隱圓問題(四大題型)-2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)(新教材新高考):

這是一份重難點(diǎn)突破02 向量中的隱圓問題(四大題型)-2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)(新教材新高考),文件包含重難點(diǎn)突破02向量中的隱圓問題四大題型原卷版docx、重難點(diǎn)突破02向量中的隱圓問題四大題型解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共30頁, 歡迎下載使用。

【講通練透】重難點(diǎn)突破02 向量中的隱圓問題(四大題型)-2024年高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)突破精講:

這是一份【講通練透】重難點(diǎn)突破02 向量中的隱圓問題(四大題型)-2024年高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)突破精講,文件包含重難點(diǎn)突破02向量中的隱圓問題四大題型原卷版docx、重難點(diǎn)突破02向量中的隱圓問題四大題型解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共32頁, 歡迎下載使用。

重難點(diǎn)突破02 活用隱圓的五種定義妙解壓軸題(五大題型)-備戰(zhàn)2024年高考數(shù)學(xué)一輪專題復(fù)習(xí)(新教材新高考):

這是一份重難點(diǎn)突破02 活用隱圓的五種定義妙解壓軸題(五大題型)-備戰(zhàn)2024年高考數(shù)學(xué)一輪專題復(fù)習(xí)(新教材新高考),文件包含重難點(diǎn)突破02活用隱圓的五種定義妙解壓軸題五大題型原卷版docx、重難點(diǎn)突破02活用隱圓的五種定義妙解壓軸題五大題型解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共38頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

重難點(diǎn)突破02 向量中的隱圓問題(四大題型)-2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(新教材新高考)(原卷版)

重難點(diǎn)突破02 向量中的隱圓問題(四大題型)-2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(新教材新高考)(原卷版)

重難點(diǎn)突破02 向量中的隱圓問題(四大題型)-2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(新教材新高考)(解析版)

重難點(diǎn)突破02 向量中的隱圓問題(四大題型)-2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(新教材新高考)(解析版)

專題26 活用隱圓的五種定義妙解壓軸題-新高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)講義之方法技巧與題型全歸納(新高考專用)

專題26 活用隱圓的五種定義妙解壓軸題-新高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)講義之方法技巧與題型全歸納(新高考專用)

專題26 活用隱圓的五種定義妙解壓軸題-2023年新高考數(shù)學(xué)大 二輪復(fù)習(xí)講義之方法技巧與題型全歸納(新高考專用)

專題26 活用隱圓的五種定義妙解壓軸題-2023年新高考數(shù)學(xué)大 二輪復(fù)習(xí)講義之方法技巧與題型全歸納(新高考專用)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部