學(xué)段
初中
年級
七年級
學(xué)科
數(shù) 學(xué)
單元
第10單元
課題
課題學(xué)習(xí)：
從數(shù)據(jù)談節(jié)水
課型
新授課
主備學(xué)校
初審人

終審人
主備人
合作團(tuán)隊(duì)
課標(biāo)
依據(jù)
通過實(shí)例，了解頻數(shù)和頻數(shù)分布的意義，能畫頻數(shù)分布直方圖，能利用頻數(shù)分布直方圖解釋數(shù)據(jù)中蘊(yùn)涵的信息
教學(xué)
目標(biāo)
1、能由頻數(shù)分布表繪制頻數(shù)分布直方圖；
2、能根據(jù)頻數(shù)分布直方圖說出該矩形數(shù)據(jù)所表示的實(shí)際意義。
教學(xué)
重點(diǎn)
能從圖表中讀取信息。
教學(xué)
難點(diǎn)
從統(tǒng)計(jì)途中讀取信息，并補(bǔ)充完整問題。
導(dǎo)學(xué)
環(huán)節(jié)
課堂
流程
時間
任務(wù)驅(qū)動
問題導(dǎo)學(xué)
學(xué)法
指導(dǎo)
知識
鏈接
呈現(xiàn)
目標(biāo)
小黑板出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生閱讀，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。（1分）
自主學(xué)習(xí)
溫故
知新
2
1.常見的統(tǒng)計(jì)圖有 、 、 、 。
2、數(shù)據(jù)的收集和整理的一般步驟：
①通過 收集數(shù)據(jù)；②列表 整理數(shù)據(jù)；③制作 來描述數(shù)據(jù)；④觀察 分析數(shù)據(jù)；
互助
釋疑
3
1.“水危機(jī)”的標(biāo)準(zhǔn)是指 。
2．水資源合理利用的關(guān)鍵是 ；實(shí)現(xiàn)水資源合理利用的前提是 。
3.地球上的淡水中，其中冰川、冰蓋占 ，地下水占 ，而人類可以利用的水達(dá)不到 。
探究
出招
15
閱讀課本P153--P154提供的材料，從中收集數(shù)據(jù)，解決下列問題：
（1）用 統(tǒng)計(jì)圖能描述地球上的水資源和淡水資源的分布情況；
（2）用 統(tǒng)計(jì)圖能描述我國農(nóng)業(yè)和工業(yè)耗水量情況；
（3）用 統(tǒng)計(jì)圖能描述我國不同年份城市用水的變化趨勢。
并完成P154問題。
展示交流
小組
展示
2
組內(nèi)交流以上問題。
班級
展示
5
各小組在班內(nèi)各展示一個問題。
點(diǎn)撥升華
反饋
矯正
2
根據(jù)展示師生共同矯正存在的問題
釋疑
解惑
2
學(xué)生提出存在的疑惑，師生共同解決。
擴(kuò)展
提升
3
1、某城市實(shí)行階梯水價(jià)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表所示，某戶5月份交水費(fèi)45元，則所用水為（ ）噸。
A.15 B.20 C.18 D.22
月用水量
不超過
12噸部分
超過12噸但不超
過18噸部分
超過
18噸部分
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
（元/噸）
2.00
2.5
3.00
課堂作業(yè)
達(dá)標(biāo)
訓(xùn)練
5
1、已知世界人口變化情況如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖，則世界人口從40億增加到60億共花了 年；到2025年時世界人口是 億。
2、某班學(xué)生參加課外興趣小組，情況的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，則參加人數(shù)最多的課外興趣小組是（ ）
A.書法 B.象棋 C.體育 D.美術(shù)
挑戰(zhàn)
自我
5
某校七年級共有500名學(xué)生，團(tuán)委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度。
（1）在確定調(diào)查方式時，團(tuán)委設(shè)計(jì)了以下三種方案：
方案一：調(diào)查七年級部分女生； 方案二：調(diào)查七年級部分男生；
方案三：到七年級每個班級隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生。
請問其中最具有代表性的一個方案是 ；
（2）團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案，并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖1，圖2所示）請你根據(jù)圖中信息，將其補(bǔ)充完整；
%
%
10%
（3）該校七年級學(xué)生中對“低碳”知識了解一點(diǎn)的人數(shù)約 人。
5題圖
板
書
設(shè)
計(jì)
課題學(xué)習(xí) 從數(shù)據(jù)談節(jié)水
復(fù)習(xí)各種統(tǒng)計(jì)圖
扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、直方圖
閱讀材料回答問題：
課本P157
練習(xí)
課后
反思

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10.3 課題學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)談節(jié)水

版本： 人教版

年級： 七年級下冊

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