語文基礎(chǔ)模塊 下冊(cè)二 燭之武退秦師完美版ppt課件

這是一份語文基礎(chǔ)模塊 下冊(cè)二 燭之武退秦師完美版ppt課件，共57頁。PPT課件主要包含了作品介紹，編年體，國別體，紀(jì)傳體，史書體例，紀(jì)事本末體，斷代史《漢書》，燭之武退秦師，初讀正字音，講解第一段等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師。 ——?jiǎng)③摹段男牡颀垺?br/> 《左傳》又名《春秋左氏傳》，是我國第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作，相傳是魯國的史官左丘明所著?！蹲髠鳌肥恰洞呵镒笫蟼鳌返暮喎Q，又名《左氏春秋》。因?yàn)椤蹲髠鳌泛汀豆騻鳌贰豆攘簜鳌范际菫榻庹f《春秋》而作，所以它們又被稱作“春秋三傳”。 《左傳》主要記載了東周前期240多年各國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化方面的一些事件?！蹲髠鳌访鑼懭宋锷鷦?dòng)細(xì)致，人物語言富有文學(xué)色彩，敘寫戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)以記敘戰(zhàn)前準(zhǔn)備、戰(zhàn)后論戰(zhàn)為主，略寫戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過，記錄了不少外交辭令、議論、諫說，是研究我國先秦歷史很有價(jià)值的文獻(xiàn)。
長于敘事，尤其出色的是描寫戰(zhàn)爭(zhēng)；善于寫人，工于記言。
按年月日順序編寫的史書體裁。如《春秋》《左傳》《資治通鑒》等。
分不同的國家編寫的史書體裁。如《國語》《戰(zhàn)國策》等。
以人物傳記為中心的史書體裁。如《史記》《三國志》等。
1.核心人物是燭之武；2.“退”如加修飾語，肯定是智退，而非力搏也；（《孫子兵法·謀攻》說：“上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城?！?）3.一人與萬人，力量懸殊，充滿懸念。
共( )其乏困
秦伯說( ),與鄭人盟
夫( )晉,何厭之有
微夫( )人之力不及此
秦軍氾( )南
若不闕( )秦
夜縋( )而出
失其所與,不知（ ）
使杞( )子、逢（ ）孫戍之
　　晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍（于）函陵，秦軍（于）汜南。
晉文公、秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國，因?yàn)猷崌鴮?duì)晉文公無禮，并且在與晉國結(jié)盟的情況下又與楚國結(jié)盟。晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在汜南。
晉侯、秦伯：晉文公、秦穆公。五級(jí)爵位制。
于：對(duì)無禮于晉：于晉無禮。
貳于楚：依附于晉的同時(shí)又依附于楚。貳，從屬二主。數(shù)→動(dòng)
介紹背景——晉秦圍鄭,介紹起因，開篇為下文的情節(jié)發(fā)展埋下伏筆。
1.燭之武為什么要退秦師？（用原文回答） 晉侯、秦伯圍鄭2.晉侯、秦伯為什么要圍攻鄭國？以其無禮于晉且貳于楚也3.鄭國和秦國沒有直接的聯(lián)系，為什么也要圍攻鄭國？利益 4.秦晉是怎么圍攻鄭國的？（用原文回答） 晉軍函陵，秦軍氾南。
秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前630年(魯僖公三十年)。在這之前，鄭國有兩件事得罪了晉國：一是晉文公當(dāng)年逃亡路過鄭國時(shí)，鄭國沒有以禮相待；二是在公元前632年(魯僖公二十八年)的晉、楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國曾出兵幫助楚國，結(jié)果，城濮之戰(zhàn)以楚國失敗而告終。鄭國感到形勢(shì)不妙，馬上派子人九出使晉國，與晉結(jié)好。甚至在公元前632年五月，“晉侯及鄭伯盟于衡雍”。但是，最終也沒能感化晉國。晉文公為了爭(zhēng)奪霸權(quán)的需要，還是在兩年后發(fā)動(dòng)了這次戰(zhàn)爭(zhēng)。
秦國為什么要聯(lián)合晉國圍攻鄭國呢？這是因?yàn)椋貒?dāng)時(shí)也要爭(zhēng)奪霸權(quán)，也需要向外擴(kuò)張。發(fā)生在公元前632年的城濮之戰(zhàn)，事實(shí)上是兩大軍事集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國聯(lián)軍，另一方則是以楚國為主的楚、陳、蔡、鄭四國聯(lián)軍。兩年后，當(dāng)晉國發(fā)動(dòng)對(duì)鄭國的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，自然要尋找得力的伙伴。秦、晉歷史上關(guān)系一直很好，晉文公的姐姐是秦穆公的夫人，且晉文公是在秦穆公的幫助下才返回晉國為君的；更重要的是，秦國也有向外擴(kuò)張的愿望，所以，秦、晉聯(lián)合也就是必然的了。
春秋時(shí)代，晉國統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部發(fā)生斗爭(zhēng)，公子重耳被迫流亡，歷經(jīng)衛(wèi)國、齊國、曹國、宋國、鄭國、楚國、秦國等諸侯國。重耳在各國遭遇不盡相同。齊國是以厚禮相待，而在經(jīng)過鄭國時(shí)，鄭國大夫叔瞻勸鄭君說如果不能厚待重耳，就要把他殺了。重耳到了楚國，受到優(yōu)厚的招待，并許諾楚王，有朝一日兩國交戰(zhàn)先退避九十里。后來秦穆公出于政治投機(jī)，派人把重耳請(qǐng)到秦國，并把女兒嫁給重耳，秦晉結(jié)下姻親關(guān)系，這就是歷史上的秦晉之好。今天兩家要聯(lián)姻，還說欲結(jié)秦晉，當(dāng)由此而出。再后來，秦穆公派兵把重耳護(hù)送回國當(dāng)了國君，就是晉文公。
重耳過鄭（公元前637年）這一年，晉公子重耳在齊國居五年后，離開齊國。路過鄭國。鄭國大夫叔瞻勸鄭文公要以禮待重耳，鄭文公卻以“諸侯亡公子過此者眾，安可盡禮！”為由，不聽叔瞻勸告，對(duì)重耳不禮。這就是課文中“以其無禮于晉”一事。
鄭楚結(jié)盟（公元前632年） 四月，晉楚爭(zhēng)霸中原，戰(zhàn)于城濮，楚軍大敗。晉文公尊周攘夷，成為春秋霸主之一。 當(dāng)時(shí)，鄭國處四戰(zhàn)之地，無險(xiǎn)可據(jù)，又自無禮于重耳之后，故背晉助楚，因此，鄭文公曾到出國慫恿楚成王出兵作戰(zhàn)。楚敗，鄭文公內(nèi)心恐懼，又派大夫子人九到晉國請(qǐng)罪求和。五月，晉侯、鄭伯盟于衡雍（今河南原陽西）。晉文公受周天子冊(cè)命與四方諸侯盟于踐土（在衡雍之西），晉文公為盟主，鄭參與踐土之盟，但晉、鄭間的隔閡并未消除。鄭既慫恿楚國出兵攻晉，又盟于晉，這就是文中所言“且貳于楚也”?！稜T之武退秦師》這個(gè)故事發(fā)生在公元前630年。與城濮之戰(zhàn)只相隔兩年。因此秦、晉圍鄭實(shí)屬城濮之戰(zhàn)的余波。
　　佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。”公從之。
　　 佚之狐對(duì)鄭伯說：“鄭國處于危險(xiǎn)之中，如果能派燭之武去見秦伯，一定能說服他們撤軍?！编嵅饬?。
燭之武、佚之狐：“之”為介于姓、名之間的語氣助詞。燭之武、佚之狐，都是鄭國大夫。
　　辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米樱窦倍笞?，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。
　　燭之武推辭說：“我年輕時(shí)，尚且不如別人；現(xiàn)在老了，做不成什么了?！编嵨墓f：“我早先沒有重用您，現(xiàn)在危急之中求您，這是我的過錯(cuò)。然而鄭國滅亡了，對(duì)您也不利啊!”燭之武就答應(yīng)了。
之：助詞，主謂之間，取消句子的獨(dú)立性，不譯。
無能為也已：不能干什么了。為：做（什么）已，同“矣”
子：古代對(duì)男子的尊稱。
是寡人之過也：是，代詞，這。過，過錯(cuò)。也，判斷句的標(biāo)志。
　　夜，縋而出。見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知其亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以（之）煩執(zhí)事。
　　 當(dāng)晚，燭之武用繩子從城上吊下去，見到了秦伯，燭之武說：“秦、晉兩國圍攻鄭國，鄭國已經(jīng)知道要滅亡了。如果滅掉鄭國對(duì)您有什么好處，那就冒昧地拿（亡鄭這件事）煩勞您。
夜：名詞作狀語。在夜里；當(dāng)夜。
亡：使…滅亡。 使動(dòng)用法。
縋：用繩子拴著從城墻上往下吊。
執(zhí)事：執(zhí)行事務(wù)的人，對(duì)對(duì)方的敬稱
　　越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也；焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。
　　越過晉國把遠(yuǎn)方的鄭國作為秦國的東部邊境，您知道是很難的，（您）怎么要用滅掉鄭國來給鄰國（晉國）增加土地呢？鄰邦的國力雄厚了，您的國力也就相對(duì)削弱了。假如放棄滅鄭的打算，而讓鄭國作為您秦國東方道路上的主人，秦國的使者往來，鄭國可以隨時(shí)供給他們所缺乏的東西，對(duì)您秦國來說，也沒有什么害處。
鄙：把…當(dāng)作（邊邑）。名詞的意動(dòng)用法。
焉：哪里，怎么。以：相當(dāng)于“而”，連詞，表目的，“來”。陪：增加。
以（之）為；東道主：東方道路上的主人?，F(xiàn)泛指主人。
行李：出使的人，使者?，F(xiàn)指外出的人攜帶的隨身物品。之：主謂之間。
共：同“供”。乏困：缺少的(東西)。形→名
且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。
　　況且，您曾經(jīng)對(duì)晉惠公有恩惠，他也曾答應(yīng)把焦、瑕兩城割讓給您，然而，他早上渡河歸晉，晚上就筑城拒秦，這是您知道的。
朝濟(jì)而夕設(shè)版焉：濟(jì)，渡河。設(shè)版，指筑墻。版，筑土墻用的夾板（借代） 。
君嘗為晉君賜矣：曾經(jīng)給予晉君恩惠（指秦穆公曾派兵護(hù)送晉君回國）。嘗，曾經(jīng)。為，給予。賜，恩惠。
之：主謂之間。也，表判斷。
夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，不闕秦，將焉?。筷I秦以利晉，唯君圖之。
　　 晉國有什么滿足的呢？現(xiàn)在它已經(jīng)在東邊讓鄭國成為晉國的邊界，又想擴(kuò)張西部的疆界，如果不侵損秦國，晉國將從哪里得到他們所企求的土地呢？使秦國受損而讓晉國受益，您還是好好掂量掂量吧!”
既東封鄭：已經(jīng)在東邊讓鄭國成為晉國的邊界。東：向東。封：疆界，使……成為疆界。
何厭之有：有何厭，“之”，賓語前置的標(biāo)志?！皡挕保瑵M足。
唯：句首語氣詞，表示希望。圖：考慮。
秦伯說，與鄭人盟，使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還 。
　　秦伯高興了，就與鄭國簽訂了盟約。并派杞子、逢孫、楊孫幫鄭國守衛(wèi)，就率軍回國。
子犯請(qǐng)擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。
　　子犯請(qǐng)求晉侯下令攻擊秦軍。晉侯說：“不行。假如沒有那人的支持，我就不會(huì)有今天。依靠了別人的力量卻又去損害他，這是不仁義的；失掉自己的同盟國，這是不明智的；以混亂代替聯(lián)合一致，這是不勇武的。我們還是回去吧。”這樣晉軍也撤離了鄭國。
微：假如沒有。夫人：那人。
子犯：狐偃的字。之：指秦軍
其：表商量語氣，還是。
武：戰(zhàn)時(shí)應(yīng)遵守的道義準(zhǔn)則
晉攻（子犯建議攻秦兵）
1.大兵壓境，小國告急。 2.鄭文公誠心悔前過，燭之武大義赴敵營。 3.勇士闖虎穴，巧言退秦師。 4.秦穆公度勢(shì)盟鄭，晉文侯審時(shí)班師。
秦晉圍鄭 臨危受命 智退秦師 迫晉撤圍
圍鄭 受命 退秦 撤圍
燭之武說服秦伯（經(jīng)過）
理由（無理于晉；貳于楚）
滅鄭無益于秦（爭(zhēng)取結(jié)盟）
許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉
既東封鄭，又欲肆其西封
秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戌之,乃還
因人之力而敝之——不仁失其所與——不知以亂易整——不武
說辭雖僅百余字，卻委婉曲折，開闔跌蕩，步步進(jìn)逼，層層深入?？煞炙膶樱? ①“秦晉圍鄭，鄭既知之矣” ——坦言知亡，避其銳氣。? ②“若亡鄭而有益于君”至“君之薄也” ——指出亡鄭只對(duì)晉國有利。因?yàn)榍?、晉目前尚是盟國，燭之武的措辭是委婉而謹(jǐn)慎的，他沒有立即指出秦、晉聯(lián)盟的虛偽性，卻巧妙地點(diǎn)明秦、晉畢竟是兩國這一事實(shí)。這樣既符合實(shí)際，又從根本上動(dòng)搖了秦、晉聯(lián)盟的基礎(chǔ)。?
燭之武是如何說服秦伯的？
③“若舍鄭以為東道主”至“君亦無所害” ——說明舍鄭會(huì)對(duì)秦國有益。如果說第三層是分析危害動(dòng)搖秦伯的話，這一層則是引誘秦伯了。假如燭之武繼續(xù)挑撥秦、晉關(guān)系，很可能引起對(duì)方的反感。因此，他換了一個(gè)角度，闡明鄭國存在對(duì)秦國可能有的種種好處。攻鄭還是友鄭，秦王當(dāng)然要權(quán)衡利弊了。?
④“且君嘗為晉君賜矣”至“唯君圖之” ——在經(jīng)過一番拉攏引誘后，燭之武不失時(shí)機(jī)地從秦、晉兩國的歷史關(guān)系，說明晉國曾對(duì)秦國過河拆橋，忘恩負(fù)義，赤裸裸地挑撥秦晉兩國的關(guān)系。然后又從歷史說到現(xiàn)實(shí)，進(jìn)一步分析了晉國的貪得無厭，讓秦國意識(shí)到自己的危險(xiǎn)，最終退兵，且留兵助守。?
——分析利弊，利用矛盾，轉(zhuǎn)移矛盾。
春秋無義戰(zhàn)! 利益至上。
迂回戰(zhàn)術(shù)——不暴露游說目的
燭之武閉口不談鄭國的利益得失，言談中似乎處處在為秦國利益著想：先講明秦晉圍鄭，即使攻下鄭國，秦國亦無大裨益；存鄭對(duì)秦倒有好處，曉之以害，動(dòng)之以利，使秦伯覺得枉費(fèi)心機(jī)。
巧施攻心術(shù)——先對(duì)方之憂而憂
燭之武善于利用秦晉同床異夢(mèng)的矛盾，抓住秦伯擔(dān)憂“幫晉滅鄭后反而惹火燒身”之心理，步步深人，層層逼緊，透辟分析晉侯出征目的在于擴(kuò)張領(lǐng)土，本性貪而負(fù)義，且欲壑難填。使秦君頓感危機(jī)所在。于是，燭之武“一心為秦”地挑撥離間了“秦晉之好”。
用婉言相勸——忠言順耳更利于聽
雖然燭之武年歲已高，但在秦穆公眼前豈敢倚老賣老，婉言以說，處處尊重對(duì)方：“鄭既知亡矣”“敢以煩執(zhí)事”“君知其難也”“君之所知也”“唯君圖之”。侃侃而談，不卑不亢，不刺激對(duì)方，創(chuàng)造和諧的談話氛圍?！傲佳砸痪淙?，秦穆公怎能不愛聽，又怎能不依計(jì)行事。
三寸巧舌 力挽狂瀾紓國難， 一番善辯 情蕩衷腸罷干戈。
言為心聲，語見其人 ——探究燭之武其言其人
《東周列國志》中關(guān)于燭之武的句子“須眉盡白，傴僂其身，蹣跚其步”，以致到了朝堂之上，“左右莫不含笑”。 ——（明）馮夢(mèng)龍《東周列國志》
（1）鄭國的君臣是一心抗敵的。（2）燭之推辭，大有學(xué)問也。（3）鄭伯也很機(jī)警，向燭老夫子賠罪，更以強(qiáng)烈的國家意識(shí)感化之。（4）燭之武面對(duì)鄭伯的誠意，深明大義，承擔(dān)了赴秦說秦師的重任。
以國家利益為重，深明大義的愛國志士
兩軍交戰(zhàn)，生死未卜；出使秦師，成敗難料；勇入秦營，知難而上。
從文中可看出，燭之武對(duì)國家大事了解得很透徹。既然他一直不被用，他了解得那么透徹想干什么？
與諸葛亮一樣 未出山前就做著出山的準(zhǔn)備。?盡管懷才不遇，但他的心始終沒有放棄過“一飛沖天”的渴望，他一刻不停地關(guān)注著天下形勢(shì)，思考著安定天下濟(jì)蒼生一逞抱負(fù)的路徑。“老驥伏櫪，志在千里”的豪情無疑是后人敬仰他們的主要緣由。?
鄭伯，勇于自責(zé)者。當(dāng)鄭國所處危險(xiǎn)境地，需燭之武退秦師時(shí)，燭之武卻流露出“今老矣，無能為也已”的滿腹委屈與牢騷。面對(duì)此，鄭伯先是“是寡人之過也”以自責(zé)，從諫如流，情真意切，并欲揚(yáng)先抑，設(shè)想假如鄭國滅亡的話，對(duì)燭之武也無好處，這種透徹的分析，誠意的表白，終于感動(dòng)了燭之武，使之臨危受命，義無反顧赴敵營。? 佚之狐，慧眼識(shí)英雄的伯樂。“若使?fàn)T之武見秦軍，師必退”，說明佚之狐對(duì)燭之武的外交才能有足夠的了解，對(duì)鄭、秦、晉三國的形勢(shì)有充分的洞察力和預(yù)見性。?
1.燭之武能言善辯，才智過人。這樣的人為何老不見用？? 鄭伯作為當(dāng)權(quán)者做得如何？從中要汲取怎樣的教訓(xùn)？ 佚之狐真的是慧眼識(shí)英雄的伯樂嗎？他自己為什么不去說秦而舉薦了燭之武呢？他對(duì)燭之武是很了解的，為什么到現(xiàn)在才舉薦呢？?他這是一種什么心理？ ?
當(dāng)權(quán)者不注意選拔人才，教訓(xùn)：一定要不斷挖掘和重視人才，不要等到危機(jī)出現(xiàn)后再重用人才。 人如其名，佚之狐身上的狐味太重。只身入虎狼之地，能否說服秦伯誰也不敢打保票，稍有不慎，惹惱了秦伯，自己掉了腦袋不算，還可能被牢牢的釘在歷史的恥辱柱上讓后人指指點(diǎn)點(diǎn)。抬出燭之武，既能提高成功的幾率，在成就燭之武的同時(shí)自己也落個(gè)“伯樂”的美名。所以說他是一條狡猾的狐貍！? ——狡猾、嫉妒。
1.詳略得當(dāng) 這篇課文主要表現(xiàn)燭之武怎樣說退秦師的，所以對(duì)“退秦師”的前因后果只作簡略交代，其它枝節(jié)更是只字未提。從而做到繁而不雜，層次井然。 2.伏筆與照應(yīng) 這篇文章雖短，但在敘述故事時(shí)，卻能夠處處注意伏筆與照應(yīng)。例如，在交代秦、晉圍鄭的原因時(shí)，說是“以其無禮于晉，且貳于楚”，說明沒有太多的矛盾沖突。這就為下文燭之武說退秦軍埋下了伏筆。 3.波瀾起伏 這篇課文波瀾起伏，生動(dòng)活潑。從大軍壓境到最后的平息，課文都是有張有弛，曲折有致，增強(qiáng)了文章的藝術(shù)感染力。
晉軍函陵，秦軍氾南（駐軍，駐扎） 越國以鄙遠(yuǎn)（意動(dòng)，把……作為邊邑） 與鄭人盟（訂了盟約；建立同盟） 唯君圖之（計(jì)劃，考慮） 既東封鄭（使動(dòng)，使…成為疆界） 闕秦以利晉（使動(dòng)，使…獲利）
既東封鄭，又欲肆其西封（在東邊/西：名詞作定語，西邊的）夜縋而出（在晚上，當(dāng)晚）朝濟(jì)而夕設(shè)版焉（在早上；到黃昏）
君亦無所害（害處）且君嘗為晉君賜矣（恩惠，好處）
臣之壯也（壯年）越國以鄙遠(yuǎn)（遠(yuǎn)方，邊遠(yuǎn)的地方）共其乏困（缺少的東西）
因人之利而敝之（損害）肆其西封（擴(kuò)張、延伸）
燭之武退秦師（使….退卻）若不闕秦，將焉取之？（使…虧損）若亡鄭而有益于君（使…滅亡）
（燭之武）許之（主語）（燭之武）辭曰：“臣之壯也……”（主語）（晉惠公）許君焦、瑕（主語）夜縋（燭之武）而出（賓語）敢以（之）煩執(zhí)事（賓語）晉軍（于）函陵，秦軍（于）氾南（介詞）
以其無禮于晉（于晉無禮──介賓短語后置）且貳于楚也（于楚從屬── 同上）佚之狐言于鄭伯（于鄭伯言── 同上）若亡鄭而有益于君（于君——同上）何厭之有（有何厭── 賓語前置）
鄰之厚，君之薄也。（“也”表判斷）以亂易整，不武。（否定判斷句）
焉用亡鄭以陪鄰（為什么要…，何必…）夫晉，何厭之有？（….怎么….）
無能為也已（同“矣”）共其乏困（供）秦伯說，與鄭人盟（悅）失其所與，不知（智）何厭之有（饜）
“貳”于楚也（從屬二主、有二心/數(shù)詞二的大寫）以為“東道主”（東方道路上的主人/泛指主人）“行李”之往來（出使的人/指外出的人攜帶的隨身物品）今有急而求“子”（您，多指男子/兒子）越國以“鄙”遠(yuǎn)（邊遠(yuǎn)的地方/粗鄙、低下）以煩“執(zhí)事”（婉指秦穆公/掌管某事的人）亦“去”之（離開/距離）微“夫人”之力（那個(gè)人/尊稱人的妻子）