1．用同樣長的小棒擺一個長方形，至少要用（ ）根．
A．4B．6C．10D．12
2．被除數(shù)的個位被擋住了，判斷一下商在30～40之間的除法算式是（ ）
A．9□÷4B．15□÷3C．20□÷6
3．算式24÷3，下列讀法中錯誤的是（ ）
A．24除以3B．24被3除C．3除24D．3被24除
4．花店有52朵花，每5朵扎成一束，可以扎成幾束？小胖用豎式算出了結果，下面豎式中箭頭所指的“5”表示（ ）
A．已經(jīng)用去5朵B．已經(jīng)用去50朵
C．還剩2朵
5．小胖用如圖的一副三角尺拼角，不能拼出的度數(shù)是（ ）
A．75°B．80°C．105°D．120°
6．小丁丁把〇×5錯看成〇÷5，計算結果是100，正確答案應是（ ）
A．20B．500C．2500D．100
7．王老師正在布置照片展板．他一共收集到192張照片，如果在每塊展板上放16張照片，需要準備多少塊展板？小胖用豎式計算出了結果，下面的豎式中箭頭所指的這一步結果表示的是（ ）
A．已經(jīng)用去了12張照片
B．已經(jīng)用去了16張照片
C．已經(jīng)用去了160張照片
D．已經(jīng)用去了192張照片
二．填空題（共7小題）
8．6□4÷5商是 位數(shù)，要使商的末尾是0，□里可以填 。
9．456×78中，“4”與“7”相乘的積是
10．三位數(shù)乘兩位數(shù)，積最少是 位數(shù)，最多是 位數(shù)．
11．0.6萬平方米＝ 平方米
6.05米﹣ 分米＝4分米
12．要使5□86÷54的商中間有0，且沒有余數(shù)，□里應填 。
13．求橫線里的數(shù)。
14．東東在計算120﹣□×5時，把運算順序弄錯了，結果得到500。這道題的正確得數(shù)是 。
三．判斷題（共4小題）
15．578×99的積是六位數(shù)… ．
16．兩位數(shù)與三位數(shù)相乘，積可能是五位數(shù)，也可能是四位數(shù)． ．
17．兩個大小相等的三角形一定能拼成一個平行四邊形。
18．面積相等的梯形，一定可以拼成一個平行四邊形．
四．計算題（共3小題）
19．列綜合算式并計算。
2個40相乘的積減去16，結果是多少？
20．直接寫出得數(shù)。
21．遞等式計算。
346﹣77+23
92+8×9
900﹣7×7
五．應用題（共5小題）
22．小胖家買了4箱獼猴桃，每箱有兩層，每層25只，小胖家共買了多少只獼猴桃？
23．水果店有蘋果84千克，香蕉是蘋果的3倍，香蕉有多少千克？
24．小胖家去年共繳水費1380元，平均每個月繳水費多少元？今年準備平均每個月比去年節(jié)省5元水費，照這樣計算，今年預計一共要繳多少水費？
25．新年快到了，手工小組買了10個白色的正方體盒子。如圖如果每一面貼1片彩紙做裝飾，至少需要這樣的幾片彩紙才能貼好這10個禮盒？
26．四（3）班男、女生9月份綜合等級評定情況如圖。
（1）男生在哪個等級的人數(shù)最多？
（2）女生在哪個等級的人數(shù)最少？
（3）這個班級一共有多少人？
（4）不及格的有多少人？
上海市2023-2024學年三年級下學期數(shù)學期中押題卷
參考答案與試題解析
一．選擇題（共7小題）
1．用同樣長的小棒擺一個長方形，至少要用（ ）根．
A．4B．6C．10D．12
【考點】圖形的拼組；長方形的特征及性質．
【答案】A
【分析】因正方形是特殊的長方形，所以用同樣長的小棒擺一個長方形，包括擺成的是一個正方形．據(jù)此解答．
【解答】解：用同樣長的小棒4根可擺成正方形，正方形是特殊的長方形，所以至少需要4根．
故選：A．
【點評】本題的重點是正方形是特殊的長方形．
2．被除數(shù)的個位被擋住了，判斷一下商在30～40之間的除法算式是（ ）
A．9□÷4B．15□÷3C．20□÷6
【考點】一位數(shù)除多位數(shù)．
【專題】運算能力．
【答案】C
【分析】由題意可得，先分別計算出各算式的結果，再選擇即可。
【解答】解：A．90÷4＝22……2，99÷4＝24……3，商不在30﹣40之間；
B．150÷3＝50，159÷3＝53，商不在30﹣40之間；
C．200÷6＝33……2，209÷6＝34……5，商在30﹣40之間；
故選：C。
【點評】此題考查了除法的應用，關鍵是明確試商的方法即可。
3．算式24÷3，下列讀法中錯誤的是（ ）
A．24除以3B．24被3除C．3除24D．3被24除
【考點】一位數(shù)除兩位數(shù)．
【專題】運算能力．
【答案】D
【分析】根據(jù)除法算式的讀作方法可知：算式24÷3可以讀作：24除以3，也可以讀作：3除24，也可以讀作：24倍3除。據(jù)此即可解答。
【解答】解：算式24÷3可以讀作：24除以3，也可以讀作：3除24，也可以讀作：24倍3除。所以讀法中錯誤的是3被24除。
故選：D。
【點評】本題考查了除法算式的讀作方法。
4．花店有52朵花，每5朵扎成一束，可以扎成幾束？小胖用豎式算出了結果，下面豎式中箭頭所指的“5”表示（ ）
A．已經(jīng)用去5朵B．已經(jīng)用去50朵
C．還剩2朵
【考點】一位數(shù)除兩位數(shù)．
【專題】運算能力．
【答案】B
【分析】用花的總數(shù)量除以扎成一束需要花的數(shù)量，求出扎成幾束。計算52÷5時，商的十位上是1，商十位上的1乘除數(shù)5，表示1個十乘5，得到5個十，即50。表示扎成10束用去50朵花。
【解答】解：豎式中箭頭所指的“5”表示已經(jīng)用去50朵。
故選：B。
【點評】本題考查兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算，關鍵是明確箭頭所指的數(shù)是由哪兩個數(shù)相乘得到，進而明確這個數(shù)表示的意義。
5．小胖用如圖的一副三角尺拼角，不能拼出的度數(shù)是（ ）
A．75°B．80°C．105°D．120°
【考點】圖形的拼組．
【專題】幾何直觀．
【答案】B
【分析】一副三角形的度數(shù)有30度，45度，60度，90度，據(jù)此解答。
【解答】解：A.75°的角可由45°和30°的兩個角拼成；
B.80°的角不能拼成；
C.105°的角可由45°和60°的兩個角拼成；
D.120°的角可由90°和30°的兩個角拼成。
故選：B。
【點評】本題主要考查了學生用一副三角板拼成角的度數(shù)的知識。
6．小丁丁把〇×5錯看成〇÷5，計算結果是100，正確答案應是（ ）
A．20B．500C．2500D．100
【考點】兩位數(shù)除兩、三位數(shù)．
【專題】計算題；運算能力．
【答案】C
【分析】根據(jù)題意：〇÷5＝100，根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商，求出被除數(shù)，也就是〇的值，再代入〇×5中，計算出算式的結果即可。
【解答】解：〇＝100×5＝500
〇×5＝500×5＝2500
答：正確的答案應是2500。
故選：C。
【點評】解決本題將錯就錯，先根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商，求出未知數(shù)的值，再進行正確的計算。
7．王老師正在布置照片展板．他一共收集到192張照片，如果在每塊展板上放16張照片，需要準備多少塊展板？小胖用豎式計算出了結果，下面的豎式中箭頭所指的這一步結果表示的是（ ）
A．已經(jīng)用去了12張照片
B．已經(jīng)用去了16張照片
C．已經(jīng)用去了160張照片
D．已經(jīng)用去了192張照片
【考點】兩位數(shù)除兩、三位數(shù)．
【專題】綜合填空題；綜合判斷題；運算順序及法則．
【答案】C
【分析】根據(jù)整數(shù)除法的運算方法，可得商的十位上的1表示1個十，所以豎式中箭頭所指的這一步結果表示的是在每塊展板上放16張照片，10塊展板上放多少張照片，用16乘10即可．
【解答】解：因為16×10＝160（張），
所以豎式中箭頭所指的這一步結果表示的是：已經(jīng)用去了160張照片．
故選：C．
【點評】此題主要考查了整數(shù)除法的運算方法和應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確豎式中每個數(shù)字的含義．
二．填空題（共7小題）
8．6□4÷5商是 三 位數(shù)，要使商的末尾是0，□里可以填 0或5 。
【考點】一位數(shù)除多位數(shù)．
【專題】運算能力．
【答案】三；0或5。
【分析】算式6□4÷5中，被除數(shù)百位上的6大于除數(shù)5，夠商1，所以商是三位數(shù)；要是商的末尾是0，則被除數(shù)的前兩位數(shù)是5的倍數(shù)，據(jù)此解答。
【解答】解：6□4÷5，被除數(shù)百位上的6大于除數(shù)5，夠商1，所以商是三位數(shù)；要使商的末尾是0，□里可以填0或5。
答：6□4÷5商是三位數(shù)，要使商的末尾是0，□里可以填0或5。
故答案為：三；0或5。
【點評】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計算法則是解答本題的關鍵。
9．456×78中，“4”與“7”相乘的積是 28000
【考點】兩位數(shù)乘三位數(shù)．
【專題】運算能力．
【答案】28000。
【分析】456中的“4”在百位上表示4個百，即400；78中的“7”在十位上，表示7個十，即70；所以，“4”與“7”相乘的積是400×70。據(jù)此解答。
【解答】解：456中的“4”在百位上表示4個百，即400；78中的“7”在十位上，表示7個十，即70；
所以，“4”與“7”相乘的積是400×70＝28000。
故答案為：28000。
【點評】考查了三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的運用。
10．三位數(shù)乘兩位數(shù)，積最少是 4 位數(shù)，最多是 5 位數(shù)．
【考點】兩位數(shù)乘三位數(shù)．
【專題】運算順序及法則．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】可以用極端取值的方式進行解決，用最小的三位數(shù)100乘最小的兩位數(shù)10得到的積是幾位數(shù)，就可以得出第一個問題，用最大的三位數(shù)999乘最大的兩位數(shù)99積最大是幾位，就能得出第二個問題．
【解答】解：（1）100×10＝1000，
所以三位數(shù)乘兩位數(shù)最多是4位數(shù)，
（2）999×99＝98901，
所以三位數(shù)乘兩位數(shù)最多5位數(shù)，
故答案為：4，5．
【點評】本題我們采取舉例子的方式進行解決，只要認真思考，問題就會變得簡單．
11．0.6萬平方米＝ 6000 平方米
6.05米﹣ 56.5 分米＝4分米
【考點】小面積單位間的進率及單位換算；長度的單位換算．
【專題】整數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．
【答案】6000，56.5。
【分析】1米＝10分米，單位之間的換算，大單位換算成小單位要乘它們之間的進率；小單位換算成大單位要除以它們之間的進率，據(jù)此解答。
【解答】解：0.6萬平方米＝6000平方米
6.05米﹣56.5分米＝4分米
故答案為：6000，56.5。
【點評】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，反之，則除以進率。
12．要使5□86÷54的商中間有0，且沒有余數(shù)，□里應填 8 。
【考點】兩位數(shù)除多位數(shù)．
【專題】運算能力．
【答案】8。
【分析】要使5□86÷54的商中間有0，被除數(shù)百位上的數(shù)字必須大于或等于4，可以填4、5、6、7、8、9，分別計算出每種算式的結果，直到找出除得的商沒有余數(shù)為止。
【解答】解：5486÷54＝101……32
5586÷54＝103……24
5686÷54＝105……16
5786÷54＝107……8
5886÷54＝109
所以要使5□86÷54的商中間有0，且沒有余數(shù)，□里應填8。
故答案為：8。
【點評】本題解題的關鍵是熟練掌握兩位數(shù)除多位數(shù)的計算方法。
13．求橫線里的數(shù)。
【考點】兩位數(shù)乘三位數(shù)；乘與除的互逆關系；加法和減法的關系．
【專題】運算順序及法則；運算能力．
【答案】280，308，432，208。
【分析】（1）根據(jù)被減數(shù)＝減數(shù)+差進行求解；
（2）根據(jù)一個加數(shù)＝和﹣另一個加數(shù)求解；
（3）根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商求解；
（4）根據(jù)一根因數(shù)＝積÷另有一個因數(shù)求解。
【解答】解：（1）78+202＝280
即：280﹣78＝202；
（2）760﹣452＝308
即：452+308＝760；
（3）36×12＝432
即：432÷12＝36；
（4）3120÷15＝208
即：15×208＝3120。
故答案為：280，308，432，208。
【點評】解決本題關鍵是熟練掌握加減法之間的互逆關系以及乘除法之間的互逆關系。
14．東東在計算120﹣□×5時，把運算順序弄錯了，結果得到500。這道題的正確得數(shù)是 20 。
【考點】無括號四則混合運算．
【專題】運算能力．
【答案】20。
【分析】120﹣□×5，要先算乘法，再算減法，東東計算時，把運算順序弄錯了，說明東東是先算減法，再算乘法。再根據(jù)乘除法、加減法的互逆關系先算出□所表示的數(shù)字，再算出正確答案。
【解答】解：500÷5＝100
120﹣100＝20
120﹣20×5
＝120﹣100
＝20
答：正確的得數(shù)是20。
故答案為：20。
【點評】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)四則混合運算的順序，以及乘法、除法之間的關系，加、減法之間的關系及應用。
三．判斷題（共4小題）
15．578×99的積是六位數(shù)… × ．
【考點】兩位數(shù)乘三位數(shù)．
【專題】運算順序及法則．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)整數(shù)的乘法的計算方法，把99看作100，估算出578×99的結果，然后再進一步判斷即可．
【解答】解：578×99≈57800；
57800是五位數(shù)；
所以，578×99的積是六位數(shù)是錯誤的．
故答案為：×．
【點評】要求兩個數(shù)的乘積是幾位數(shù)，可以求出這兩個數(shù)的估算值，然后再進一步解答即可．
16．兩位數(shù)與三位數(shù)相乘，積可能是五位數(shù)，也可能是四位數(shù)． √ ．
【考點】兩位數(shù)乘三位數(shù)．
【專題】綜合判斷題；運算順序及法則．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)題意，假設三位數(shù)是999，兩位數(shù)是99，或三位數(shù)是100，兩位數(shù)是10，然后再進一步解答
【解答】解：假設三位數(shù)是999，兩位數(shù)是99，或三位數(shù)是100，兩位數(shù)是10；
999×99＝98901；100×10＝1000；
98901是五位數(shù)，1000是四位數(shù)；
所以，兩位數(shù)乘三位數(shù)積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)，說法正確．
故答案為：√．
【點評】根據(jù)題意，用賦值法能比較容易解決此類問題．
17．兩個大小相等的三角形一定能拼成一個平行四邊形。 ×
【考點】圖形的拼組．
【專題】幾何直觀．
【答案】×
【分析】根據(jù)三角形面積公式的推導過程可知，兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形；據(jù)此判斷。
【解答】解：只有兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形，面積相等的兩個三角形不一定完全一樣。
所以兩個大小相等的三角形一定能拼成一個平行四邊形說法是錯誤的。
故答案為：×。
【點評】此題解答關鍵是明確：只有兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形，面積相等的兩個三角形不一定完全一樣。
18．面積相等的梯形，一定可以拼成一個平行四邊形． ×
【考點】圖形的拼組．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】兩個完全一樣的梯形能拼成平行四邊形，兩個面積相等的梯形在完全一樣時，可拼成平行四邊形．據(jù)此解答．
【解答】解：兩個完全相同的梯形才能拼成一個平行四邊形；
當兩個梯形面積相等時，由于梯形的面積＝（上底+下底）×高÷2；
題干不能確定兩個梯形是完全相同的，故不一定能拼成一個平行四邊形．
故答案為：×．
【點評】此題是考查梯形與平行四邊形的關系，要明確：兩個完全相同的梯形才能拼成一個平行四邊形．
四．計算題（共3小題）
19．列綜合算式并計算。
2個40相乘的積減去16，結果是多少？
【考點】無括號四則混合運算．
【專題】運算能力．
【答案】1584。
【分析】先算2個40相乘的積，再用所得的積減去16即可。
【解答】解：40×40﹣16
＝1600﹣16
＝1584
答：結果是1584。
【點評】根據(jù)題意，先弄清運算順序，然后再列式進行解答。
20．直接寫出得數(shù)。
【考點】一位數(shù)除多位數(shù)；一位數(shù)乘多位數(shù)．
【專題】計算題；運算能力；應用意識．
【答案】880；126；80；300；1000；16；80；1200；10。
【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算的順序，按照整數(shù)減法、乘法、除法的計算法則，直接進行口算即可。
【解答】解：
【點評】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)四則混合運算的順序以及它們的計算法則，并且能夠正確熟練地進行口算，提高口算能力。
21．遞等式計算。
346﹣77+23
92+8×9
900﹣7×7
【考點】無括號四則混合運算．
【專題】運算能力．
【答案】292，164，851。
【分析】（1）按照從左到右的順序依次計算；
（2）先算乘法，再算加法；
（3）先算乘法，再算減法。
【解答】解：（1）346﹣77+23
＝269+23
＝292
（2）92+8×9
＝92+72
＝164
（3）900﹣7×7
＝900﹣49
＝851
【點評】本題考查了簡單的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據(jù)運算順序逐步求解即可。
五．應用題（共5小題）
22．小胖家買了4箱獼猴桃，每箱有兩層，每層25只，小胖家共買了多少只獼猴桃？
【考點】一位數(shù)乘兩位數(shù)．
【專題】應用意識．
【答案】200。
【分析】每箱有兩層，每層25只，先用25乘2求出一箱一共有多少只獼猴桃，然后再乘4即可求解。
【解答】解：25×2×4
＝50×4
＝200（只）
答：小胖家共買了200只獼猴桃。
【點評】本題主要考查了整數(shù)乘法的意義和實際應用，要熟練掌握。
23．水果店有蘋果84千克，香蕉是蘋果的3倍，香蕉有多少千克？
【考點】一位數(shù)除兩位數(shù)．
【專題】應用意識．
【答案】252千克。
【分析】水果店有蘋果84千克，香蕉是蘋果的3倍，求香蕉有多少千克，就是求84的3倍是多少，用乘法解答。
【解答】解：84×3＝252（千克）
答：香蕉有252千克。
【點評】本題考查了對倍數(shù)意義的理解能力。
24．小胖家去年共繳水費1380元，平均每個月繳水費多少元？今年準備平均每個月比去年節(jié)省5元水費，照這樣計算，今年預計一共要繳多少水費？
【考點】兩位數(shù)除兩、三位數(shù)．
【專題】簡單應用題和一般復合應用題．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】一年是12個月，用總水費除以12月，即可求出去年平均每個月繳水費多少元；用去年平均每月水費的錢數(shù)減去5元，求出今年預計每月水費的錢數(shù)，再乘上12，即可求出今年預計一共要繳多少水費．
【解答】解：1年＝12月
1380÷12＝115（元）
115﹣5＝110（元）
110×12＝1320（元）
答：平均每個月繳水費115元，今年預計一共要繳1320元水費．
【點評】本題先根據(jù)平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)求出去年平均每個月繳水費多少元，進而求出今年每月水費的錢數(shù)，再根據(jù)乘法的意義求解．
25．新年快到了，手工小組買了10個白色的正方體盒子。如圖如果每一面貼1片彩紙做裝飾，至少需要這樣的幾片彩紙才能貼好這10個禮盒？
【考點】一位數(shù)乘兩位數(shù)．
【專題】運算能力．
【答案】60片。
【分析】一個正方體有6個面，貼一個禮盒需要6片彩紙，貼好這10個禮盒需要幾片彩紙，就是求10個6的和是多少，用乘法計算。
【解答】解：6×10＝60（片）
答：至少需要這樣的60片彩紙才能貼好這10個禮盒。
【點評】此題主要考查的是有關10的乘法，要熟練掌握。
26．四（3）班男、女生9月份綜合等級評定情況如圖。
（1）男生在哪個等級的人數(shù)最多？
（2）女生在哪個等級的人數(shù)最少？
（3）這個班級一共有多少人？
（4）不及格的有多少人？
【考點】兩種不同形式的復式條形統(tǒng)計圖．
【專題】數(shù)據(jù)分析觀念；應用意識．
【答案】（1）良；
（2）不及格；
（3）49人；
（4）3人。
【分析】（1）通過觀察統(tǒng)計圖可知，男生良等級的人數(shù)最多。
（2）女生不及格的人數(shù)最少。
（3）根據(jù)加法的意義，把各等級的男生、女生人數(shù)合并起來即可。
（4）根據(jù)加法的意義，用加法解答。
【解答】解：（1）男生良等級的人數(shù)最多。
（2）女生不及格的人數(shù)最少。
（3）（8+12+5+2）+（6+9+6+1）
＝27+22
＝49（人）
答：這個班一共有49人。
（4）2+1＝3（人）
答：不及格的有3人。
【點評】此題考查的目的是理解掌握復式條形統(tǒng)計圖的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，解決有關的實際問題。 ﹣78＝202
452+ ＝760
÷12＝36
15× ＝3120
960﹣80＝
21×6＝
40×3﹣40＝
5×60＝
8×125＝
32﹣32÷2＝
720÷9＝
400×3＝
500﹣70×7＝
280 ﹣78＝202
452+ 308 ＝760
432 ÷12＝36
15× 208 ＝3120
960﹣80＝
21×6＝
40×3﹣40＝
5×60＝
8×125＝
32﹣32÷2＝
720÷9＝
400×3＝
500﹣70×7＝
960﹣80＝880
21×6＝126
40×3﹣40＝80
5×60＝300
8×125＝1000
32﹣32÷2＝16
720÷9＝80
400×3＝1200
500﹣70×7＝10

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