科學(xué)四年級下冊2.種植鳳仙花教學(xué)設(shè)計-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

課題
種植鳳仙花
單元
植物的生長變化
學(xué)科
科學(xué)
年級
四下
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
科學(xué)概念目標(biāo)
1、種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分和空氣。
目標(biāo)解讀：種子需要吸收足夠的水分使種子膨脹、種皮軟化，使更多的氧氣透過種皮進(jìn)入種子內(nèi)部，在適宜的溫度下才可以保證種子呼吸作用和新陳代謝的進(jìn)行，并得到胚發(fā)育所需的能量，所以種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分和充足的空氣。
科學(xué)探究目標(biāo)
1、會用播種的方法栽培植物。
2、能利用種植杯觀察種子萌發(fā)的過程。
3、能在老師指導(dǎo)下制訂植物生長變化的觀察計劃。
目標(biāo)解讀：能夠制訂觀察生長變化的計劃，掌握一定的記錄方法，比如制表法、日記法、拍照法、畫圖法等。知道從哪些方面進(jìn)行觀察和記錄，比如植株高度、葉片的數(shù)量、花朵的數(shù)量等，并能夠堅持下去。
科學(xué)態(tài)度目標(biāo)
1、能在好奇心的驅(qū)使下，對種子萌發(fā)過程產(chǎn)生探究的興趣。
2、樂于運用長期觀察記錄的方法完成研究植物的生長變化。
科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)
意識到植物生長依賴于適宜的環(huán)境條件，具有保護(hù)土壤和周圍環(huán)境的意識。
重點
種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分和空氣。
難點
能利用種植杯觀察種子萌發(fā)的過程。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課
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觀看視頻
了解鳳仙花
講授新課
聚焦
一、我們種下一些種子，它們都能長成一株植物嗎？
大多數(shù)種子在條件適宜的情況下，都能長成一株植物。但是有些種子，由于發(fā)育不完全、內(nèi)部結(jié)構(gòu)損傷、被蟲蛀等原因，無法發(fā)芽、生長。
二、種子萌發(fā)和植物生長需要什么條件？
農(nóng)民伯伯一般在春天氣溫回升時播種，或者在溫室大棚中播種，說明種子發(fā)需要適宜的溫度，有的需要土壤，有的不需要土壤。種子在雨水的滋潤下發(fā)芽、生長，說明需要水。多數(shù)植物還需要光合作用，離不開空氣和陽光。
三、怎樣做才能更好地記錄植物一生的生長變化過程呢？
記錄植物一生的生長變化過程是一個需要長期堅持、仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄的過程。包括記錄的時間、種植的地點、植物的名稱、植物的生長狀況（發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果）、植物的階段數(shù)據(jù)（植株的高度、莖的粗細(xì)、花的大小和數(shù)量等）。要列出詳細(xì)的記錄清單，及時跟蹤測量及記錄。
探索一：播種鳳仙花。
1、播種準(zhǔn)備：花盆、小石塊、花土、鳳仙花的種子、噴壺。
2、選種：要挑選那些飽滿、沒有受過損傷的種子?？梢詫⒎N子放入水中，觀察種子在水中的沉浮，一般不夠飽滿的種子會浮在水面上，將這樣的種子挑出去，可以保證種子的發(fā)芽率。
3、播種方法
①選一個合適花盆，先把一塊小石塊（或瓦片）放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆的土。
②用手指在土中按2~3個小洞，深度約1厘米，每個小洞里放一粒鳳仙花的種子，再用土蓋住洞口。
③先用噴壺往花盆中澆適量的水，直到土壤濕潤，然后將它放在溫暖的地方。
4、注意事項
①認(rèn)真閱讀”選種及播種方法“。
②播種前要準(zhǔn)備好播種所需要的材料和工具。
③考慮到種子的發(fā)芽率，要選擇顆粒飽滿、完整的種子，一個花盆中可播種2~3粒種子。
④播種時要注意不要將種子種得太深或太淺，種子應(yīng)種在適宜的濃度，種得太深或太淺不宜發(fā)芽，濃度在1厘米左右為宜。
⑤大量的水會破壞種子的萌發(fā)，可以使用噴壺來澆水，使花盆土壤中的水分均勻。
⑥要選擇疏松、肥沃、微酸性的土壤，可以用PH試紙測試土壤的酸堿度。
探索二：觀察種子在土壤中的變化。
要觀察植物種子在土壤中發(fā)生的變化，可以將植物的種子種在透明的杯子里。
準(zhǔn)備的材料：透明玻璃杯、吸水性好的紙（如衛(wèi)生紙）、土壤、植物種子。
1、播種方法。
（1）將衛(wèi)生紙對折后，圍成紙筒狀（大小以能放入透明玻璃杯為宜），為了讓紙筒能緊貼杯壁，可在紙筒底部灑少量水；在透明玻璃杯中裝入半杯土壤。
（2）將4料鳳仙花種子放在杯壁和紙之間，種子之間保持適當(dāng)?shù)木嚯x，最少2~3指。還要將種臍分別朝上、下、左、右擺放?？紤]到種子萌發(fā)出的根生長得很快，所以放置種子的位置不要太靠下。
（3）向杯中加入土壤，大約加至杯子三分之二的高度，輕輕壓實土壤，倒入適量的水，如果土壤出現(xiàn)下沉，再填適量的土壤。
（4）在杯子上用記號筆給每一顆種子編號，每天觀察并記錄每顆種子的變化情況。
2、注意事項
（1）器材的選用。
①透明的杯子可以是塑料杯或玻璃杯，要盡量選擇高一些的杯子。
②衛(wèi)生紙需要5~6層，紙過薄會在操作過程中破損，影響觀察效果。
（2）注意觀察記錄透明玻璃杯中的種子生長變化情況。
①種子先長出什么，再長出什么。
②不同方向放置的種子根的生長方向。
③每天測量一次根的長度并記錄下來。
（3）注意觀察記錄花盆中的鳳仙花的生長變化情況。
①鳳仙花種子在第幾天破土而出。
②剛出土的鳳仙花是什么樣子的。
③出土兩天后的鳳仙花是什么樣子的。
④定期測量并記錄鳳仙花的高度。
⑤觀察記錄鳳仙花葉子的形狀和數(shù)量。
探索三：做一個植物生長變化的觀察計劃。
完成觀察計劃要做好以下幾項工作。
1、管理：每天早晚澆水，氣溫高時，
應(yīng)將鳳仙花移至陰涼處，水量不宜過多，
每次澆水以花盆底部稍有水流出為宜。
2、觀察：按照要求認(rèn)真觀察鳳仙花生長的每個階段的變化。
3、記錄：將鳳仙花發(fā)芽出土、出花芽、開花、結(jié)果以及果實成熟的準(zhǔn)確時間記錄下來；測量每個階段莖的粗細(xì)、植株的高度、葉子的大小以及數(shù)量、花的大小和數(shù)量以及果實的數(shù)量等。
對所提出的聚焦問題展開思考并回答。
儲備知識為種植鳳仙花做準(zhǔn)備。
做好觀察計劃
溫故知新勤思考，聚集焦點解新疑。
科學(xué)探索求真知教師點撥解疑難
研討探究
研討一：為什么要選擇飽滿的、沒有受過傷的種子播種？
并不是所有種子都會發(fā)芽。種子里，營養(yǎng)部分（胚乳或子葉）占了種子的大多數(shù)部分，它們?yōu)榉N子萌發(fā)做準(zhǔn)備（提供營養(yǎng)），通常飽滿的種子里儲存的營養(yǎng)物質(zhì)多，能提升發(fā)芽率。而破損的種子，由于某個或某些結(jié)構(gòu)受到損害，基本失去了生命力。所以要選擇飽滿、沒有受過傷的種子播種，能提升種子的發(fā)芽、成長的概率。
研討二：需要提供什么條件，種子才能順利萌發(fā)？我們的依據(jù)是什么？
除了種子自身條件外，種子的萌發(fā)還需要適宜的溫度、水分和空氣。依據(jù)是我們種植鳳仙花種子時，先選擇濕潤的土壤，然后放在溫暖的地方，種子才會順利發(fā)芽。
研討三：怎樣才能做好觀察記錄，了解植物一生的生長變化？
觀察植物的生長變化是一項長期的觀察研究活動，需要做好管理植物、觀察植物的變化和認(rèn)真記錄等多項工作。除在種子萌發(fā)的過程中，每天記錄一次根的長度之外，從芽出土開始，每周還應(yīng)測量一次植株的，觀察葉的形狀、數(shù)量和大小，并記在觀察記錄表上。同時，要給植物拍照或畫簡圖，更直觀地記錄植物的生長狀態(tài)；也可以寫觀察日記，詳細(xì)記錄。
相互交流共分享，集體討論達(dá)共識。
拓展延伸
選帶芽眼的馬鈴薯塊、紅薯塊或天竺葵的枝條種到花盆里，觀察它們的生長變化。
1、種植馬鈴薯和紅薯
馬鈴薯和紅薯既不是果實，也不是種子，而是植物的塊莖或塊根，這種生長在地下的植物體的末端形成膨大而不規(guī)則的塊狀，適于貯存養(yǎng)料和越冬。馬鈴薯的塊莖表面有許多芽眼，芽眼內(nèi)有2~3個腋芽，僅其中一個腋芽容易萌發(fā)，能長出新枝，故塊莖可供繁殖之用。紅薯是植物的塊根，塊根在條件適宜的情況下可以萌發(fā)出幼芽。
種植方法：將馬鈴薯或紅薯放在潮濕的地方，等待它們發(fā)芽，當(dāng)它們的芽長到半厘米左右時，就可以準(zhǔn)備種植了。把它們切成塊狀，每塊至少有兩個芽苗。切完之后讓它們在室溫下閑置三天（以免它在地下腐爛），靜置之后就可以栽入花盆了。
2、種植天竺葵
天竺葵幼株為肉質(zhì)草本，老株半木質(zhì)化。天竺葵適應(yīng)性強(qiáng)，花色鮮艷，花期長，多適用于室內(nèi)擺放觀賞和花壇布置等作用，花顏色為白、紅、粉和紫等顏色作為觀賞。天竺葵的繁殖主要有播種和扦插兩種方法。播種即利用天竺葵種子進(jìn)行繁殖；扦插即利用天竺葵的枝條進(jìn)行繁殖。
種植方法；剪取長十厘米的枝條，以上部頂端為好。剪取好枝條后，要把枝條放置在干燥的地方等待傷口變干，然后插在稍微濕潤的苗床上，之后是要放在半陰處等待生根，保持溫度在18℃左右，大概半個月就會生根了，等待根長有5厘米左右的時候就可以進(jìn)行盆栽了，一般扦插需要培育半年時間才可以開花。
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