課型
實(shí)驗(yàn)探究課
課時(shí)
1
學(xué)情分析
在長(zhǎng)期的觀察記錄中，學(xué)生知道鳳仙花生長(zhǎng)到一定階段就會(huì)開花。對(duì)于“鳳仙花的花具 有怎樣的結(jié)構(gòu)?”“各部分結(jié)構(gòu)分別有什么作用?”這些問題學(xué)生有一定的認(rèn)識(shí)但比較模糊。
本課通過觀察、解剖活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)花的結(jié)構(gòu)，推測(cè)花各部分的功能。
教學(xué)目標(biāo)
科學(xué)概念目標(biāo)
*綠色開花植物生長(zhǎng)到一定時(shí)期會(huì)開花。
*植物的花多種多樣，可以分為完全花和不完全花。
*完全花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分組成。
*雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。雄蕊上有花粉，雌蕊受精后可以發(fā)育成果實(shí)和種子。
科學(xué)探究目標(biāo)
*能利用解剖的方法由外到內(nèi)有序地觀察花的結(jié)構(gòu)。
*能通過觀察比較概括花的共同特征。
*能根據(jù)花各部分的結(jié)構(gòu)特征及花開花謝的現(xiàn)象推測(cè)花各部分結(jié)構(gòu)的功能。
科學(xué)態(tài)度目標(biāo)
*在好奇心的驅(qū)使下，對(duì)植物花的結(jié)構(gòu)與功能產(chǎn)生探究興趣。
*能以事實(shí)為依據(jù)描述觀察結(jié)果。
科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)
*意識(shí)到植物的外形特征與環(huán)境相關(guān)，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)
通過解剖活動(dòng)，知道完全花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分組成，雄蕊上有花
粉，雌蕊上有黏液。
難點(diǎn)
根據(jù)花各部分的結(jié)構(gòu)特征及花開花謝的現(xiàn)象推測(cè)花各部分結(jié)構(gòu)的功能。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備
解剖活動(dòng)指導(dǎo)視頻、教學(xué)課件等。
學(xué)生準(zhǔn)備
鳳仙花、燈籠花、百合花、鑷子、雙面膠、A4白紙、放大鏡、棉簽等。
教學(xué)環(huán)節(jié)
師生活動(dòng)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)
設(shè)計(jì)意圖
一、聚焦
大家的鳳仙花都開花了嗎?相信在你們的精心照顧下鳳仙花都
相繼盛開了吧!那么鳳仙花的花是什么樣子的呢?
學(xué)生分享自己的觀察，將
注意力集中到花上。
二、探索
活動(dòng)一：用解剖的方法觀察花。
1.植物的花在植物生長(zhǎng)過程中起著怎樣的作用呢?
2.要了解花的作用，認(rèn)識(shí)花的結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵。解剖是研究生物體內(nèi)
部結(jié)構(gòu)的一般方法。如何用解剖的方法來觀察花的結(jié)構(gòu)呢?
3.播放解剖花的視頻，學(xué)生觀看。
4.指導(dǎo)學(xué)生解剖鳳仙花。
(1)用鑷子細(xì)心地從外到內(nèi)將花的各部分撕下來。
(2)將它們分類排列在紙上。
(3)認(rèn)識(shí)花的各部分結(jié)構(gòu)及名稱。
1.學(xué)生根據(jù)解剖花的方 法，親自動(dòng)手解剖一朵 花，認(rèn)識(shí)到花的結(jié)構(gòu)：花
萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等。
【教學(xué)反思】
本課中解剖花，學(xué)生的興趣很高，但是解剖花的時(shí)候要求學(xué)生操作非常精細(xì)，而有些學(xué)生解剖完后，花 蕊都是碎的，再教時(shí)要提醒學(xué)生動(dòng)作要輕柔。雖然在解剖中有一 些瑕疵，但是通過親自動(dòng)手操作，學(xué)生對(duì)
花的了解更深刻。在教學(xué)過程中，我也有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛花、護(hù)花以及珍愛生命的態(tài)度。
教學(xué)環(huán)節(jié)
師生活動(dòng)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)
設(shè)計(jì)意圖
二、探索
5.教師小結(jié)： 一朵完整花的結(jié)構(gòu)一般包括四部分：從外向內(nèi)依次
是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。
活動(dòng)二：觀察雄蕊和雌蕊的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
1.借助放大鏡來觀察花的雄蕊和雌蕊，看一看有什么特點(diǎn)。
2.用放大鏡觀察雄蕊，可以清楚地看到：每一個(gè)雄蕊上面都有花
粉，花粉很小。用手感受一下，它還很輕。
3.用放大鏡觀察雌蕊，可以看到雌蕊上面有液體，用手摸一摸，有
種黏黏的感覺。
活動(dòng)三：觀察更多植物的花。
1.請(qǐng)學(xué)生分別描述不同的花有哪些不同。
2.讓學(xué)生解剖幾朵不同的花，看看有什么發(fā)現(xiàn)。
注意：教師在這些花中一定要刻意放幾朵不完全花。
3.分小組討論：各種不同的花有哪些相同點(diǎn)，哪些不同點(diǎn)?
4.教師總結(jié)：根據(jù)花的結(jié)構(gòu)，可以把花分為完全花和不完全花。 有些花同時(shí)有雄蕊和雌蕊，有些花只有雄蕊或只有雌蕊，有些 花沒有花萼。
2.指導(dǎo)學(xué)生觀察更多的 花，從而建立關(guān)于花的結(jié) 構(gòu)的認(rèn)識(shí)，知道花有完全
花和不完全花之分。
三、研討
1.雄蕊和雌蕊分別有什么作用?
小結(jié)：雄蕊上有花粉，雌蕊上有黏液，花粉落到雌蕊上就完成了
授粉的過程。
2.花的哪一部分將來有可能發(fā)育成果實(shí)?
小結(jié)：經(jīng)過對(duì)雄蕊和雌蕊特征的觀察，可以得知花的雌蕊部分
將來可能發(fā)育成果實(shí)。
四、拓展
1.試著給花進(jìn)行人工授粉。
2.認(rèn)識(shí)更多的傳粉方式。
播放人工授粉和動(dòng)物、風(fēng)幫助傳粉的視頻。
讓學(xué)生保有繼續(xù)探究花
的濃厚的興趣。
板書設(shè)計(jì)
鳳仙花開花了
雄蕊(有花粉)
傳粉
雌蕊(有黏液)
果實(shí)
花瓣
花萼

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5. 鳳仙花開花了

版本： 教科版 (2017)

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