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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級(jí)下冊(cè)5.鳳仙花開花了精品ppt課件

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1.5鳳仙花開了一、填空題1、植物花粉覺的傳播方式是借助昆蟲和(       )來(lái)傳播。2、靠風(fēng)力傳送花粉的花被稱為(        )。3、通過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花有花瓣、萼片、(        )和(        )四個(gè)部分,像這樣的花被稱為(        )。二、判斷題1、雄蕊和雌蕊是植物的繁殖器官。(              2、有些植物的花只有雄蕊。(   3、為了解決自然狀態(tài)下傳粉不足的問(wèn)題,人們常會(huì)對(duì)一引起植物進(jìn)行人工輔助授粉。(   4、只有完成傳粉,植物的花才能發(fā)育成果實(shí)。(   三、選擇題1、花粉必須落在(   )上才有可能結(jié)果。A.雄蕊       B.雌蕊      C.花瓣2、植物的果實(shí)是由雌蕊的(   )發(fā)育而來(lái)的。A.柱頭  B.花柱  C.子房3、花的構(gòu)造中,與形成果實(shí)的種子 有關(guān)的部分是(   )。A.花瓣和雄蕊    B.雄蕊和雌蕊  C.萼片和花瓣4、一朵桃花的某個(gè)結(jié)構(gòu)被蟲吃掉,這朵桃花就不能結(jié)出桃子,這個(gè)結(jié)構(gòu)可能是(   )。A.花瓣        B.花蕊       C.萼片  四、填圖題在括號(hào)中填寫花蕊各部分的名稱?!咎钚蛱?hào)】        萼片  雄蕊    雌蕊   花瓣五、綜合應(yīng)用下面是小華同學(xué)記錄的有關(guān)南瓜花的照片。                     圖1                             圖2 1、圖1和圖2的形狀并不相同,原因是:2、南瓜植株上,多半花不會(huì)結(jié)果。對(duì)這種現(xiàn)象的合理解釋是(  )。 A.正常情況下,能結(jié)果的是雌花,不結(jié)果的是雄花       B.正常情況下,能結(jié)果的是雄花,不結(jié)果的是雌花     C.南反不屬于綠色開花植物,不能形成果實(shí)3、小華還知道如果把桃花的某個(gè)部分摘掉后,這朵花就不可能結(jié)果。這部分最有可能是(  A.花瓣        B.雌蕊       C.雄蕊六、實(shí)驗(yàn)探究如圖所示,欣怡在做給花傳粉的實(shí)驗(yàn)。     1、欣怡先用雌蕊的柱頭輕觸紙上的花粉,發(fā)現(xiàn)它很容易粘上花粉。這是因雌蕊的柱頭上有(          ),起到(              )的作用。2、當(dāng)蜜蜂或其他昆蟲在花叢中飛舞、爬行時(shí),就會(huì)把雄蕊的(       )傳播到雌蕊的(         )上去,這會(huì)使雌蕊(        )里的胚珠。胚珠(        )以后,果實(shí)和種子開始成長(zhǎng),花開始凋謝。3、植物除了借助昆蟲傳粉之外,還會(huì)借助(        )的力量來(lái)傳播花粉。
1.5鳳仙花開花了答案及解析一、填空題1、風(fēng)力  2、風(fēng)媒花3、雄蕊   雌蕊  完全花解析:只有同時(shí)具有花瓣、萼片、雄蕊和雌蕊的花才叫做完全花,缺少一部分或幾部分的叫做不完全花。二、判斷題1、×  解析:植物的花是繁殖器官,花蕊只是花的一部分。2、3、4、解析:只有植物完成傳粉,雌蕊中的胚珠才能完成受精,產(chǎn)生果實(shí)和種子。三、選擇題1、B 2、C 3、B4、B解析:雄蕊和雌蕊的作用是完成傳粉和受精,只有這樣才能產(chǎn)生果實(shí)和種子,如果花蕊受損,這朵花便無(wú)法形成果實(shí)和種子。
四、填圖     萼片  雄蕊    雌蕊   花瓣五、綜合應(yīng)用1、南瓜花是單性花,有雄花和雌花的區(qū)別。2、A3、B六、實(shí)驗(yàn)探究1、黏液  黏住花粉2、花粉   柱頭   子房  受精   受精3、風(fēng)解析:雄蕊產(chǎn)生的花粉通過(guò)昆蟲攜帶或風(fēng)力作用到達(dá)雌蕊,雌蕊柱頭上的黏液會(huì)把這些花粉黏住,然后通過(guò)花粉管使子房里胚珠受精。胚珠受精以后,發(fā)育成果實(shí),果實(shí)里有種子。         

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小學(xué)科學(xué)教科版(2024)四年級(jí)下冊(cè)電子課本

5. 鳳仙花開花了

版本: 教科版(2024)

年級(jí): 四年級(jí)下冊(cè)

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