人教PEP四年級下冊Unit 1 My school 復(fù)習(xí)教案 課題 My school單元Unit 1學(xué)科英語年級四下學(xué)習(xí) 目標(biāo)1. 復(fù)習(xí)本單元的核心單詞：library, teachers' office， music room, computer room, art room, playground， first floor, second floor 等。 2. 復(fù)習(xí)本單元核心句型：Where is the _____? It's ________.； Is it ...on the first/second floor? Yes, it is./ No, it isn't. Do you have _____?Yes, we do. 3. 復(fù)習(xí)本單元字母組合er發(fā)音規(guī)則重點(diǎn)復(fù)習(xí)第一單元所學(xué)的重點(diǎn)單詞和句型， 并能在情境中進(jìn)行正確運(yùn)用。難點(diǎn) 復(fù)習(xí)所學(xué)的重點(diǎn)單詞和句型， 并能在情境中進(jìn)行正確運(yùn)用；復(fù)習(xí)語音知識， 能根據(jù)規(guī)則拼出更多此類單詞。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖Warm-upPPT 播放Let’s sing: Our school songLet’s sing由聽唱活動引入學(xué)習(xí)話題。Presentation and practice Lead in：呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。復(fù)習(xí)內(nèi)容。 Lead in：Our school!我們的學(xué)校。This is my school!單元主題。 Words：遮擋大部分圖片，從局部能看出是什么嗎？一個個呈現(xiàn)復(fù)習(xí)單詞， 復(fù)習(xí)單詞時， 注意單詞的一些要注意的地方， 比如單復(fù)數(shù)形式， 名詞所有格， ...的，art 是元音開頭， 一間美術(shù)室用an art room， 類似方法呈現(xiàn)本單元所有重點(diǎn)單詞。 闖關(guān) 第一關(guān)： 根據(jù)指令讀出單詞 闖關(guān) 第二關(guān)： 破譯密碼： Sentences：呈現(xiàn)圖片，展示句型Where is the teachers' office? It's on the first floor.注意講解要點(diǎn)在幾樓用介詞on! 類似方法呈現(xiàn)復(fù)習(xí)其他句型。 呈現(xiàn)圖片，根據(jù)圖片信息運(yùn)用本單元核心句型進(jìn)行對話訓(xùn)練。 闖關(guān) 第三關(guān)： 連詞成句。 闖關(guān) 第四關(guān)： 青蛙翻譯官 闖關(guān) 第五關(guān)： 幫助小魚找到媽媽 Pronunciation：播放發(fā)音動畫。復(fù)習(xí)本單元chant。 Read the words loudly three times!呈現(xiàn)本單元語音代表單詞， How to pronounce the underline letters? 總結(jié)規(guī)則：字母組合er在單詞詞尾通常發(fā)短音/ ? / 闖關(guān) 第六關(guān)： Which star is missing? 闖關(guān) 第七關(guān)： 拼讀挑戰(zhàn) 呈現(xiàn)單元主題和學(xué)習(xí)目標(biāo) 復(fù)習(xí)單詞 游戲， 闖關(guān) 呈現(xiàn)核心句型 句型， 對話練習(xí) 游戲， 闖關(guān) 呈現(xiàn)語音動畫， 復(fù)習(xí)語音發(fā)音， 游戲， 闖關(guān)  復(fù)習(xí)重點(diǎn)單詞 游戲提高學(xué)習(xí)興趣 小組合作 游戲提高學(xué)習(xí)興趣 更好的掌握新授內(nèi)容 復(fù)習(xí)所學(xué)語音知識Summary and Homework Summary library, teachers' office，music room, computer room, art room, playground, first floor, second floor -Where is the ...? -It's on the ________. -Do you have _____? -Yes, we do. Is this the ...? Yes, it is./ No, it isn't. Homework 1. 抄寫本單元單詞表每個一行。 2.運(yùn)用本單元所學(xué)核心句型和同桌進(jìn)行對話。 3. 完成同步練習(xí)。 積極完成作業(yè) 對學(xué)習(xí)成果的鞏固。

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版本： 人教版 (PEP)

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