1．功率的單位是（ ）
A.焦耳 B.牛頓 C.瓦特 D.帕斯卡
2．體重較小的小明與體重較大的爸爸同時從一樓步行上樓回四樓的家，小明先到四樓。關(guān)于他們上樓的過程，下列說法中正確的是（ ）
A.小明的功率一定比爸爸的功率大
B.小明的功率一定比爸爸的功率小
C.小明的功率可能等于爸爸的的功率
D.小明做的功可能比爸爸做的功多
3．甲、乙兩輛功率相同的汽車在水平路面上勻速行駛， 在相等的時間內(nèi)通過的路程之比是4∶1，則（ ）
A.甲汽車做的功多 B.乙汽車做的功多
C.兩汽車做的功一樣多 D.無法判斷兩車做功的多少
4．下面說法中正確的是（ ）
A.從P=Wt可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大
B.功率跟時間成反比，所以只要時間短，功率就大
C.功率大的機(jī)器比功率小的機(jī)器做功多
D.甲每小時做的功比乙每小時做的功多，甲的功率比乙的功率大
5．下列有關(guān)功和功率的說法中正確的是（ ）
A.用水平力推著購物車前進(jìn)，推車的力做了功
B.把水桶從地面上提起來，提水桶的力沒有做功
C.做功越多，功率越大
D.做功用時越長，功率越大
6．關(guān)于功率，下列認(rèn)識正確的是（ ）
A.由P=Wt，可知功率越大的機(jī)器做的功越多
B.由 P=Fv可知汽車發(fā)動機(jī)功率越大，汽車的速度越大
C.由 P=Wt 可知單位時間內(nèi)做功越多則功率越小
D.由 P=Fv可知機(jī)車要想獲得大的牽引力，可以放慢速度
7．某轎車的發(fā)動機(jī)功率是120kW，它表示（ ）
A.此轎車的發(fā)動機(jī)能做1.2×105J的功
B.此轎車的發(fā)動機(jī)能做120J的功
C.此轎車的發(fā)動機(jī)在1s內(nèi)能做1.2×105J的功
D.此轎車的發(fā)動機(jī)在1s內(nèi)能做120J的功
8．小明捧著一摞質(zhì)量為5kg的書從教學(xué)樓一樓勻速走到三樓，用時30s，則他上樓時對書做功的功率最接近于（ ）
A.1W B.10W C.30W D.100W
9．如圖所示，要粗測小明同學(xué)做“引體向上”時的功率。下面所列的物理量中，不需要測量的是（ ）
A.他的質(zhì)量
B.單杠的高度
C.每次身體上升的高度
D.做“引體向上”的時間
10．如圖所示，圖甲中小梁用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動；圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖像。下列說法正確的是（ ）
A.第一次木塊受到的拉力較大
B.第二次木塊受到的摩擦力更大
C.第一次木塊的機(jī)械能較大
D.第二次拉力對木塊做功的功率更大
二、填空題(本大題共5小題)
11．小勇背著重40N的書包沿水平路面走了200m，用時3min，又用1min爬上了大約9m高的四層樓回到了家，小勇的重力為600N，則他在回家過程中對書包所做的功為_______________J。他上樓過程中克服總重力所做功的功率是_______________W。（沿水平路面行走時不考慮重心高度的變化）
12．如圖所示，兩名舉重運(yùn)動員，甲比乙高，他們用相等的時間從地上舉起相同質(zhì)量的杠鈴，舉起杠鈴的過程中甲、乙做功分別為W1、W2，功率分別為P1、P2，則W1_______________W2，P1_______________P2（均選填“＞”、“＜”或“=”）。
13．在水平地面上，某人用200N的水平拉力，拉著重為600N的車在2min內(nèi)勻速前進(jìn)480m，撤去拉力后車又向前滑行了15m，在這過程中，重力做的功是_______________J；這人拉力做功的功率是_______________W。
14．用彈簧測力計水平拉著同一木塊以不同速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動，木塊運(yùn)動的s-t圖像如圖所示。彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，拉力的功率分別為P1、P2，則F1_______________F2，P1_______________P2（均選填“＞”、“=”或“＜”）。
15．做功的兩個必要因素是：一是作用在物體上的力，二是物體________________________移動的距離。功率是表示物體__________________的物理量，一臺機(jī)器的功率為200瓦，表示的物理意義是________________________________________________。
三、實驗題(本大題共2小題)
16．某班同學(xué)進(jìn)行登樓比賽，看誰做功快。甲乙同學(xué)記錄自己兩次從一樓跑到確定的樓層所用的時間，并填入下面表格中，然后將有關(guān)的物理量也記錄在下面的表格中。
（1）第3次實驗乙同學(xué)做的功____________J。分析比較實驗次數(shù)________，可以得出的初步結(jié)論是：當(dāng)做功所用時間相同時，做功越多，做功越快。
（2）分析比較實驗次數(shù)1和2，可以得出的初步結(jié)論是____________________________________________。
（3）分析比較實驗次數(shù)2與3，若要比較甲、乙兩位同學(xué)做功的快慢，則可以比較________________________________來確定哪位同學(xué)做功快。因此為了比較做功快慢，還應(yīng)在表格中添加欄目是________________________。
（4）分析比較以上實驗數(shù)據(jù)，可以得出登樓做功最快的學(xué)生是____________（選填“甲”或“乙”）。我們所學(xué)過的物理量中，類似于這種表示“快慢”的物理量有________（寫出一個）。
17．某小組同學(xué)研究物體做功快慢與哪些因素有關(guān)，他們分別用九臺小電動機(jī)勻速提起不同的重物，利用相關(guān)儀器測出做功時間、重物的重力和提起的高度，并通過計算得出電動機(jī)做功的多少.該小組同學(xué)把九臺小電動機(jī)分成三組，觀察到每組的做功快慢相同，且第一組做功最快，第二組其次，第三組最慢.實驗中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示.
(1)分析比較實驗序號_____________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：做相同的功，電動機(jī)所用時間越短，做功越快;
(2)分析比較實驗序號4與7（或5與8，或6與9）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論___________________________________________;
(3)請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論.
（a）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：
___________________________________________________________________;
（b）分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：
___________________________________________________________________ .
四、計算題(本大題共2小題)
18．如圖是我國自主研發(fā)的四輪長航程極地漫游機(jī)器人，其質(zhì)量為500kg，履帶與冰面總接觸面積為0.4m2，機(jī)器人在水平冰面上勻速直線行駛1800m用時10min，受到的阻力是自身重力的0.1倍（g取10N/kg）。求：
（1）機(jī)器人受到的重力；
（2）機(jī)器人靜止時對水平冰面的壓強(qiáng)；
（3）機(jī)器人在行駛過程中的功率。
19．我市倡導(dǎo)“綠色出行”，為市民提供了很多共享單車，小明騎著單車，在平直的公路上勻速行駛了2400m，用時600s，小明騎車受到的阻力為20N。求：
（1）小明騎車的速度。
（2）小明騎車時克服阻力做的功。
（3）小明騎車的功率。學(xué)生
實驗序號
學(xué)生的質(zhì)量（千克）
樓梯的
高度（米）
登梯做的功（焦耳）
所用的時間（秒）
甲
1
50
3
1500
5
2
50
3
1500
8
乙
3
54
6

12
4
54
3
1620
5

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11.1 功

版本： 人教版

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