1.拋物線y2=2x的焦點坐標是( )
A. (0,12)B. (0,?12)C. (?12,0)D. (12,0)
2.直線x+y+2=0的傾斜角為( )
A. π6B. π4C. π2D. 3π4
3.已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若3Sn=2an?1,則a1a3a5=( )
A. 8B. ?8C. 64D. ?64
4.在空間直角坐標系中,已知點A(1,1,1),B(0,1,0),C(1,2,3),則點C到直線AB的距離為( )
A. 32B. 3C. 2D. 2 2
5.平面內(nèi)動點P在橢圓x24+y23=1上,則|OP|(O為坐標原點)的最大值為( )
A. 4B. 2C. 1D. 3
6.等差數(shù)列{an}中,a2+a11+a14=9,則前17項的和a1+a2+a3+?+a17=( )
A. 0B. 17C. 34D. 51
7.如圖,在直三棱柱ABC?A1B1C1中,△ABC是等邊三角形,AA1=AB,D,E,F(xiàn)分別是棱AA1,BB1,BC的中點,則異面直線DF與C1E所成角的余弦值是( )
A. 510
B. 55
C. 1510
D. 155
8.已知F1、F2為橢圓x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦點,若該橢圓上存在兩點A、B,使得F1A=2F2B,則該橢圓的離心率的取值范圍是( )
A. (0,12)B. (0,13)C. (12,1)D. (13,1)
二、多選題:本題共4小題,共20分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求。
9.已知直線l1:(a+2)x+3y+3=0與l:x?y?2=0,則( )
A. 若a=1,則兩直線垂直B. 若兩直線平行,則a=5
C. 直線l1恒過定點(0,?1)D. 直線l2在兩坐標軸上的截距相等
10.在等差數(shù)列{an}中,a1>0,a6a70),O為坐標原點,一條平行于x軸的光線l1從點M(5,2)射入,經(jīng)過C上的點A反射后,再經(jīng)C上另一點B反射后,沿直線l2射出,經(jīng)過點N.設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),下列說法正確的是( )
A. 若p=2,則x1x2=14
B. 若p=2,NA平分∠BAM,則N點橫坐標為3
C. 若p=4,拋物線在點A處的切線方程為x?y+1=0
D. 若p=4,拋物線上存在點P,使得PA⊥PB
三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。
13.已知直線l1:2ax+y?2=0與直線l2:2x+ay?3=0平行,則實數(shù)a= .
14.數(shù)列{an}的前n項和為Sn=3n,則an=______.
15.經(jīng)過點A(2,?2)且與雙曲線x22?y2=1有公共漸近線的雙曲線方程為______.
16.定義n個正數(shù)p1,p2,…,pn的“均倒數(shù)”為np1+p2+???+pn,若各項均為正數(shù)的數(shù)列{an}的前n項的“均倒數(shù)”為12n+1,則a2023的值為 .
四、解答題:本題共6小題,共70分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
17.(本小題10分)
△ABC的三個頂點是A(4,0),B(6,8),C(0,2),求:
(1)邊BC上的中線所在直線的方程;
(2)邊BC上的高所在直線的方程.
18.(本小題12分)
如圖,已知圓C與y軸相切于點(0,1)且被x軸正半軸分成兩段圓弧,其弧長之比為1:2.
(1)求圓C的方程;
(2)已知點P(3,2),是否存在弦AB被點P平分?若存在,求直線AB的方程;若不存在,請說明理由.
19.(本小題12分)
在數(shù)列{an}中,已知a1=1,an+1=3an+1.
(1)證明:數(shù)列{an+12}為等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}的前n項和為Sn.
20.(本小題12分)
如圖,四棱錐P?ABCD,底面ABCD為正方形,PB⊥平面ABCD,E為線段PB的中點.
(1)證明:AC⊥PD;
(2)若PB=2AB=2,求直線DE與平面PCD所成角的正弦值.
21.(本小題12分)
已知等差數(shù)列{an}的公差d≠0,前3項和S3=9,且a1,a2,a5成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若bn=2n?1an,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn.
22.(本小題12分)
已知雙曲線E:x2a2?y2b2=1(a>0,b>0)的左、右焦點為F1(? 3,0),F(xiàn)2( 3,0),過點F1作雙曲線一條漸近線的垂線,垂足為P,且|F1P|= 2.
(1)求雙曲線E的標準方程;
(2)設(shè)雙曲線E的左頂點為A,過點Q(2,0)的直線l與雙曲線E交于M,N兩點,連接MA,NA分別交于y軸于點R,S,且|RS|=2,求直線l的方程及△AMN的面積.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】【分析】
本題給出拋物線方程,求它的焦點坐標,著重考查了拋物線的標準方程和簡單性質(zhì)等知識,屬于基礎(chǔ)題.
根據(jù)拋物線方程,可得2p=2,得p2=12.再根據(jù)拋物線是開口向右以原點為頂點的拋物線,即可得到它的焦點坐標.
【解答】
解:∵拋物線方程為y2=2x,
∴2p=2,得p2=12,
∵拋物線開口向右且以原點為頂點,
∴拋物線的焦點坐標是(12,0),
故選D.
2.【答案】D
【解析】【分析】
本題考察斜率和傾斜角的關(guān)系,屬于簡單題.
先求斜率再求傾斜角
【解答】
解:斜率k=?1,故傾斜角為3π4,選D.
3.【答案】D
【解析】【分析】
本題考查數(shù)列的遞推關(guān)系式的應(yīng)用,通項公式的求法,考查轉(zhuǎn)化能力以及計算能力,是中檔題.
利用數(shù)列的遞推關(guān)系式求解首項,然后求解通項公式,即可求解a1a3a5.
【解答】
解:當n=1時,3S1=3a1=2a1?1,解得a1=?1,
當n≥2時,3Sn=2an?1,3Sn?1=2an?1?1,
兩式相減得3an=2an?2an?1,即anan?1=?2,所以,數(shù)列{an}是以?1為首項,?2為公比的等比數(shù)列.
∴an=?(?2)n?1,a3=?4,a5=?16,
∴a1a3a5=a33=?64,
故選:D.
4.【答案】B
【解析】解:過點C作直線AB的垂線,垂足為D,設(shè)D(x,y,z),BD=λBA,則BD=(x,y?1,z),
結(jié)合BA=(1,0,1),可得x=λy?1=0z=λ,解得x=λy=1z=λ,所以D(λ,1,λ),可得CD=(λ?1,?1,λ?3).
因為CD⊥AB,所以CD?AB=0,即(λ?1)×1+(?1)×0+(λ?3)×1=0,解得λ=2,可得D(2,1,2).
因此,點C到直線AB的距離等于|CD|= (2?1)2+(1?2)2+(2?3)2= 3.
故選:B.
利用共線向量定理,求出直線AB上滿足CD⊥AB的點D的坐標,再根據(jù)兩點間的距離公式算出答案.
本題主要考查空間向量的數(shù)量積及其性質(zhì)、空間兩點間的距離公式等知識,屬于基礎(chǔ)題.
5.【答案】B
【解析】解:平面內(nèi)動點P在橢圓x24+y23=1上,則|OP|(O為坐標原點)的最大值為a=2.
故選:B.
由橢圓的性質(zhì),直接寫出結(jié)果即可.
本題考查橢圓的簡單性質(zhì)的應(yīng)用,橢圓方程的應(yīng)用,長軸的求法,是基礎(chǔ)題.
6.【答案】D
【解析】解:由{an}是等差數(shù)列,得a2+a11+a14=3a9=9,即a9=3,
所以a1+a2+a3+?+a17=172(a1+a17)=17a9=17×3=51.
故選:D.
由題意可知a2+a11+a14=3a9=9,即a9=3,進一步利用a1+a2+a3+?+a17=172(a1+a17)=17a9即可求解.
本題考查等差數(shù)列的前n項和公式,考查學生的邏輯推理和運算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題.
7.【答案】A
【解析】解:設(shè)O,O1分別是AC,A1C1的中點,連接OO1,OB,O1B1,則OO1//AA ?1,
∵△ABC是等邊三角形,∴OB⊥AC,
又根據(jù)題意可得:平面ACC1A1⊥平面ABC,且交線為AC,又OB?平面ABC,
∴OB⊥平面ACC1A1,又OO1?平面ACC1A1,
∴OB⊥OO1.又根據(jù)直三棱柱的性質(zhì)可知:AA1⊥平面ABC,
∴OO1⊥平面ABC,AC,OB?平面ABC,
∴OO1⊥AC,OO1⊥OB,
∴以O(shè)為原點,建立空間直角坐標系,如圖所示,
設(shè)AB=AC=BC=AA1=2,
則D(0,?1,1),F( 32,12,0),C1(0,1,2),E( 3,0,1),
∴DF=( 32,32,?1),C1E=( 3,?1,?1),
設(shè)異面直線DF與C1E所成角為θ,
則csθ=|DF?C1E|DF|?|C1E||=12× 5= 510.
故選:A.
建系,根據(jù)向量法即可求解.
本題考查向量法求解異面直線所成角問題,屬中檔題.
8.【答案】D
【解析】解:延長AF1交橢圓于A1,根據(jù)對稱性可得|A1F1|=|BF2|,
因為F1A=2F2B,所以2|A1F1|=|AF1|,
如圖,過A,B分別作橢圓的左準線的垂線,垂足分別為M,N,
過A1作A1D⊥AM ,于D,設(shè)|A1F1|=m,
根據(jù)橢圓的第二定義可得|AD|=|AM|?|A1N|=2me?me=me,
令直線AA1的傾斜角為θ,且0

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