人教版九年級(jí)全一冊(cè)第三章 足球示范課課件ppt

這是一份人教版九年級(jí)全一冊(cè)第三章 足球示范課課件ppt，共29頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，基本技術(shù)，一腳內(nèi)側(cè)撥球，什么是球性，體驗(yàn)與嘗試，二拉球，組合技術(shù)，一運(yùn)球繞桿射門，二傳球射門，知識(shí)拓展等內(nèi)容，歡迎下載使用。
通過兩個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)開始喜歡足球運(yùn)動(dòng)，并且掌握了一些足球基本技術(shù)，能夠和同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的比賽，在學(xué)習(xí)和比賽中體驗(yàn)到足球帶給你的樂趣和成功。本年級(jí)除了學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)撥球和拉球這兩項(xiàng)基本技術(shù)，還將學(xué)習(xí)由單個(gè)技術(shù)組成的組合技術(shù)，以及足球比賽的基本陣型與戰(zhàn)術(shù),它將幫助你提高實(shí)際運(yùn)用技術(shù)和參與比賽的能力。如何在學(xué)習(xí)和比賽中提高自己的足球技術(shù)水平，進(jìn)一步體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的魅力呢?
學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)撥球和拉球技術(shù)，進(jìn)行組合技術(shù)的運(yùn)用。了解足球比賽的基本陣型和基本戰(zhàn)術(shù)，以及簡(jiǎn)單的基本規(guī)則和裁判知識(shí)。通過游戲和比賽，發(fā)展體能、進(jìn)一步提高足球的學(xué)習(xí)興趣。磨練意志、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
在足球?qū)W習(xí)過程中應(yīng)堅(jiān)持足球基本技術(shù)，不斷提高控制球的能力，為綜合運(yùn)用技術(shù)奠定基礎(chǔ)。
原地站立，用左右腳的內(nèi)側(cè)來回?fù)芮?，提高?duì)觸球部位的感覺，控制用力大小，熟悉球性。
控制蹦蹦跳跳的足球并非易事，它考驗(yàn)著你的神經(jīng)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)對(duì)肢體的指揮能力，也鍛煉著你的認(rèn)真、細(xì)膩和耐心。而目標(biāo)明確、起腳果斷則是射門進(jìn)球必不可少的素養(yǎng)。投入到足球運(yùn)動(dòng)中吧。你一定能有所收獲。
撥球時(shí)觸球部位是什么？應(yīng)如何控制用力的大??？
腳內(nèi)。觸球作用力方向應(yīng)偏離球心，使球呈弧線運(yùn)行。變向運(yùn)球時(shí)，應(yīng)根據(jù)變向角度的大小，調(diào)整支撐腳的位置、觸球部位及運(yùn)球腳用力方向，以保證蹬擺用力與推撥觸球動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。
運(yùn)球時(shí)一腳支撐，半蹲，另一腳的前腳掌輕踩足球，同時(shí)向目標(biāo)方向拉動(dòng)。
在一次進(jìn)攻或防守的過程中運(yùn)用兩種或兩種以上的足球技術(shù)，稱為“組合技術(shù)”。
在中場(chǎng)快速運(yùn)球、繞過間隔3米的數(shù)根立桿后，在禁區(qū)線附近用力射門。
既要運(yùn)球，又要繞桿，怎樣才能讓足球聽你的指揮呢？
首先熟悉球性，先帶球散步，讓球能跟著走，再帶球慢跑，能把球帶上，但不能離開腳的控制，接著學(xué)會(huì)內(nèi)腳側(cè)運(yùn)球，左右腳交替運(yùn)球。繞桿練習(xí)，盡量讓球繞著桿邊過，讓球以最短的路線運(yùn)行。桿距離5—6米，熟悉一段時(shí)間后桿距離減為2—3米。注意：繞桿變向之前的推球不能太大，用外腳背推球變向，向左用左腳、向右用右腳。帶球頻率要快，推球不能離開腳太大。否則會(huì)失控。
兩人一組，在中場(chǎng)開始向球門方向跑動(dòng)，連續(xù)進(jìn)行相互傳球，到達(dá)禁區(qū)線附近時(shí)，其中一人接傳球后射門。
傳球過程中，兩人應(yīng)如何相互分工與配合？
首先，進(jìn)攻隊(duì)員a帶球向前推進(jìn)，當(dāng)有防守隊(duì)員靠近的時(shí)候，拿球隊(duì)員迅速的把球傳給上來接應(yīng)的隊(duì)員b，然后自己向前方的空位繼續(xù)跑動(dòng)，而接應(yīng)的隊(duì)員b在自己拿球后少許停留等那個(gè)隊(duì)員a跑動(dòng)一段距離后再將球傳回給a，如此方式反復(fù)的進(jìn)行配合，兩名隊(duì)員在不斷的跑動(dòng)和傳球中進(jìn)行配合，逐步的向?qū)Ψ降拇箝T進(jìn)行靠近。
足球戰(zhàn)術(shù)是比賽中為了戰(zhàn)勝對(duì)手，根據(jù)主客觀情況所采取的個(gè)人和集體配合的原則與方法。每個(gè)隊(duì)員在比賽過程中要認(rèn)真執(zhí)行既定的基本戰(zhàn)術(shù)，全力完成好自己的任務(wù)并相互協(xié)作，使全隊(duì)取得良好的攻防效果。
為了完成基本戰(zhàn)術(shù)，全隊(duì)隊(duì)員在場(chǎng)上的位置排列和職責(zé)分工，稱為比賽陣型?；颈荣愱囆鸵话阌小八乃亩薄ⅰ八娜焙汀叭宥钡?。
邊路進(jìn)攻是足球比賽中基本的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，是指在突破對(duì)方兩側(cè)防守后，下底傳中或45度角斜傳給中路跟進(jìn)的隊(duì)友，形成包抄搶點(diǎn)射門。邊路進(jìn)攻能夠避開對(duì)方中路的密集防守，有利于發(fā)揮進(jìn)攻速度，突破對(duì)方防線。
進(jìn)攻隊(duì)員在對(duì)方半場(chǎng)接傳球瞬間，接球隊(duì)員較球和倒數(shù)第二名防守隊(duì)員更接近于對(duì)方球門線，則形成越位犯規(guī)。處在越位位置干擾比賽、干擾對(duì)方隊(duì)員，或是利用越位位置獲得利益，即使不接傳球的進(jìn)攻隊(duì)員，也判為越位犯規(guī)，但是有幾種情況可以不判為越位犯規(guī)。請(qǐng)判斷下圖中哪些情況是越位。
6人圍成一圈，進(jìn)行相互傳球進(jìn)攻。圈內(nèi)安排兩人，進(jìn)行搶斷球防守。只要圈內(nèi)一名隊(duì)員觸碰到傳遞中的足球，該名隊(duì)員就與傳球隊(duì)員互換。傳球隊(duì)員可以進(jìn)行小范圍內(nèi)的跑動(dòng)傳接球配合，搶球隊(duì)員可以進(jìn)行協(xié)作防守。
同學(xué)之間自主研究5~7人一組的小場(chǎng)地比賽，自定比賽規(guī)則；自行決定隊(duì)員的位置和角色及所采用的技戰(zhàn)術(shù)。
比賽中的合作是本組每個(gè)隊(duì)員認(rèn)識(shí)到自己與隊(duì)友同舟共濟(jì)、榮辱與共的關(guān)系。要約定共同的目標(biāo)、各自的角色和責(zé)任，明確分工與合作的方式。