本試卷分試題和答題卡兩部分，所有答案一律寫在答題卡上?？荚嚂r(shí)間為150分鐘。 試卷滿分為150分。
注意事項(xiàng)：
1.答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡的相應(yīng)位置上；認(rèn)真核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號是否與本人的相符合。
2.答選擇題必須用2B 鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的正確選項(xiàng)涂黑。 如需改動(dòng)， 用橡皮擦干凈后再選涂。
3.答主觀題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答，答案寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上。如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后 再寫上新的答案，不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。
一、積累與運(yùn)用（27分）
1．畢業(yè)在即，小文想引用一些詩文作為寄語。請幫助他把以下寄語補(bǔ)充完整。（8分）
惜別
※“莽紅塵何處覓知音？① ”（秋瑾《滿江紅》），此一別，常思常念勿相忘。
※“② ，隨君直到夜郎西”（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》），明月照千里，友情永相隨。
※“③ ，兒女共沾巾”（王勃《送杜少府之任蜀州》），讓我們坦然面對此刻的別離。
共勉
※“潮平兩岸闊，④ ”（王灣《次北固山下》），前路正好，讓我們闊步向前。
※愿你如大鵬“水擊三千里，⑤ ”（《北冥有魚》），志存高遠(yuǎn)。
※“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，? ?！保ā妒隆罚┥朴趯W(xué)習(xí)，方能不斷超越。
※或許，苦難也是財(cái)富，“所以動(dòng)心忍性，⑦ ”（《生于憂患，死于安樂》）。
※“會(huì)當(dāng)凌絕頂，⑧ ”（杜甫《望岳》），向光而行，愿我們在理想的頂峰相會(huì)。
2. 閱讀下面文段，完成各題。（6分）
（甲）莫高窟可以傲視異邦古跡的地方，就在于它一千多年的層層累聚。看莫高窟，（乙）不是看死了一千年的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命。（丙）一千年而始終活著，血脈暢通、呼吸勻停，這是一種何等壯闊的生命！一代又一代藝術(shù)家前呼后擁向我們走來，每個(gè)藝術(shù)家又牽連著喧鬧的背景，在這里舉行著橫跨千年的游行。紛雜的衣飾使我們眼花liá亂，呼呼的旌旗使我們滿耳轟鳴。在別的地方，你可以蹲下身來細(xì)細(xì)玩索一塊碎石、（?。┮粭l土埂，在這兒完全不行。你也被裹卷著，（a），踉踉蹌蹌，直到被歷史的洪流（b）。在這兒，一個(gè)人的感官很不夠用，那干脆就丟棄自己，讓無數(shù)雙藝術(shù)巨手把你碎成輕塵。因此，我不能不在這暮色壓頂?shù)臅r(shí)刻，在山腳前來回徘徊，一點(diǎn)點(diǎn)地找回自己，定一定被（c）了的驚魂……
（節(jié)選自余秋雨《莫高窟》）
（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或給加點(diǎn)字注音。（2分）
liá亂（ ） 踉踉蹌蹌（ ）
（2）依次填入文中（a）（b）（c）內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
A．自由自在 消失 震撼B．身不由主 消失 震動(dòng)
C．身不由主 消融 震撼D．自由自在 消融 震動(dòng)
（3）下列對文段相關(guān)內(nèi)容說法不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．甲句畫橫線處“傲視”是褒義詞。B．乙句畫橫線處的“標(biāo)本”是名詞。
C．丙句中省略了主語“異邦古跡”。D．丁處畫橫線的“埂”字是形聲字。
3．填入下列語段空白處的句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷能力和鑒賞能力，能夠辨識一本書的優(yōu)劣，本能地拒斥劣書，傾心好書。________
①一旦你的靈魂足夠豐富和深刻。
②當(dāng)然，靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的，讀好書也是提高的途徑，二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。
③你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)上升到了一種高度，不再能容忍那些貧乏和淺薄。
④這種能力一部分來自閱讀經(jīng)驗(yàn)，但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)。
A．④①②③B．④②①③C．①③②④D．①④③②
4．下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．古人對年齡的稱謂按人生不同階段而定，“知天命”代指五十歲，“花甲”代指六十歲。
B．律詩要求詩句整齊劃一，通常每首四聯(lián)八句，每一首律詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)按慣例是對仗句。
C．契訶夫的《變色龍》和莫泊桑的《我的叔叔于勒》，都揭露了生活中的荒謬與丑陋。
D．昆曲的代表劇目有《梁山伯與祝英臺》《西廂記》，京劇的代表劇目有《霸王別姬》等。
5．請你參加秦嶺中學(xué)“致敬·英雄”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（7分）
（1）【活動(dòng)一：策劃活動(dòng)】在“致敬英雄”為主題的班會(huì)活動(dòng)中，如果你是策劃者，請仿照示例，再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。（2分）
活動(dòng)一：講英雄故事；活動(dòng)二： ；活動(dòng)三： 。
（2）【活動(dòng)二：贊美英雄】假如你是主題班會(huì)的會(huì)務(wù)組成員，需要在會(huì)議室門口張貼一副對聯(lián)來表達(dá)全班同學(xué)對英雄的敬意，請你依據(jù)上聯(lián)擬寫下聯(lián)。（2分）
上聯(lián)：血汗?jié)杀缓笫?
下聯(lián)：
（3）【活動(dòng)三：提出倡議】請以校團(tuán)委的名義寫一則“向英雄學(xué)習(xí)”的倡議書。（3分）
二、閱讀與鑒賞（63分）
（一）（9分）
6. 閱讀下面的文段，完成下面小題。
①宋江聽罷，吃了一驚，肚里尋思道：“晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪，我不救他時(shí)，捕獲將去，性命便休了！”心內(nèi)自慌，卻答應(yīng)道：“晁蓋這廝，奸頑投戶，本縣內(nèi)上下人，沒一個(gè)不怪他。今番做出來了，好教他受！”何濤道：“相煩押司便行此事?！彼谓溃骸安环?，這事容易，甕中捉鱉，手到拿來。只是一件，這實(shí)封公文，須是觀察自己當(dāng)廳投下，本官看了，便好施行發(fā)落，差人去捉，小吏如何敢私下擅開？這件公事，非是小可，不當(dāng)輕泄于人。”何濤道：“押司高見極明，相煩引進(jìn)?！彼谓溃骸氨竟侔l(fā)放一早晨事務(wù)，倦怠了少歇。觀察略待一時(shí)，少刻坐廳時(shí)，小吏來請。”何濤道：“望押司千萬作成?！彼谓溃骸袄碇?dāng)然，休這等說話。小吏略到寒舍，分找了些家務(wù)便到，觀察少坐一坐。”何濤道：“押司尊便，小弟只在此專等。”
②宋江起身，出得閣兒，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一發(fā)我還茶錢?！彪x了茶坊，飛也似跑到下處。先分付伴當(dāng)去叫直司在茶坊門前伺候：“若知縣坐衙時(shí)，便可去茶坊里安撫那公人道：‘押司穩(wěn)便”，叫他略待一待?！眳s自槽上鞦了馬，牽出后門外去；拿了鞭子，慌忙地跳上馬，慢慢地離了縣治。出得東門，打上兩鞭，那馬喇喇的望東溪村攛將去，沒半個(gè)時(shí)辰，早到晁蓋莊上。
（1）結(jié)合原著，選文中晁蓋犯的“迷天大罪”是指 。（2分）
（2）宋江為救晁蓋，具體是怎樣做的？請結(jié)合選文進(jìn)行分析。（3分）
（3）賞析劃線句子，品味加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（4分）
（二）（15分）
閱讀下面的文言文，完成問題。
【甲】
世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！
（韓愈《馬說》）
【乙】
揚(yáng)州后土廟，有花一株，潔白可愛，歲久木大而花繁也。俗目為“瓊花”，不知實(shí)何木也。世以為天下無之，惟此一株。孫冕①使訪之，山中甚多。但多苦樵斧、野燒，故木不得大，而花不能盛，不為人貴。孫傷之，作詩曰：“可憐遐地產(chǎn)，?；窃?。”或曰：“此詩乃李文饒②賦玉蕊③也。”
（宋·王辟之《揚(yáng)州后土廟瓊花》）
【注】①孫冕：字伯純，北宋初人。②李文饒：李德裕，字文饒，唐武宗時(shí)宰相，詩人。③玉蕊：又名西番蓮，暮春開花，白色，蕊如冰絲。
7．解釋下列加點(diǎn)的字詞。（3分）
①執(zhí)策而臨之
②孫冕使訪之
③或曰
8．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）
（1）策之不以其道，食之不能盡其材。
（2）故木不得大，而花不能盛，不為人貴。
9．甲乙兩文都采用托物寓意的寫法，請作簡要分析。（4分）
10．對上述兩則文言文的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ）（4分）
A．甲文“祗辱于奴隸人之手”與乙文“惟此一株”兩個(gè)加點(diǎn)字的意思是相近的。
B．甲文寫“食馬者”與千里馬之間的矛盾，突出了“常馬”跟千里馬的不平等待遇。
C．甲乙兩文都側(cè)重圍繞問題展開論述，有正面的闡述，也有反面的說理。
D．甲文“駢死于／槽櫪之間”與乙文“歲久木大／而花繁也”的斷句都正確。
（三）（8分）
11. 閱讀下面的詩詞，回答下列小題。
【甲】
商山早行
溫庭筠
晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。
【乙】
如夢令
李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
（1）【甲】詩寫早行，【乙】詞寫暮歸，前者寫的是 ，后者寫的是 。（填寫季節(jié)）（2分）
（2）【甲】【乙】兩詩結(jié)尾都寫了鳥兒，作者借“鳧雁”和“鷗鷺”分別表達(dá)了怎樣的思想感情？（6分）
（四）（13分）
閱讀下面選文，完成下面小題。
【材料一】
①2022年3月29日17時(shí)50分，我國首型固體捆綁中型運(yùn)載火箭“長征六號改”（“長六改”）在太原衛(wèi)星發(fā)射中心首次成功發(fā)射，實(shí)現(xiàn)了我國固體捆綁等一系列技術(shù)新突破。
②火箭芯級采用液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)，捆綁了四個(gè)固體發(fā)動(dòng)機(jī)作為助推器，單枚助推推力可達(dá)120噸，刷新了長征系列運(yùn)載火箭最快“起跑”紀(jì)錄；借助固體發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)相對簡單、部組件少、可靠性高、操作維護(hù)方便、貯存時(shí)間長的優(yōu)勢，“長六改”運(yùn)載火箭箭上管路系統(tǒng)減少55%，可實(shí)現(xiàn)固體助推器在發(fā)射場直接安裝，并實(shí)現(xiàn)捆綁火箭14天快速發(fā)射。
③為了保證發(fā)射任務(wù)萬無一失，火箭芯一級設(shè)置了“智能”健康診斷系統(tǒng)。“點(diǎn)火”指令下達(dá)后，芯一級液體發(fā)動(dòng)機(jī)先點(diǎn)火，健康診斷系統(tǒng)進(jìn)入工作模式，一旦出現(xiàn)非正常的突發(fā)狀況，健康診斷系統(tǒng)將立刻做出判斷，實(shí)施自動(dòng)緊急關(guān)機(jī)，同時(shí)助推器的固體發(fā)動(dòng)機(jī)將不再點(diǎn)火。
④其實(shí)，我國的液體運(yùn)載火箭都有一套緊急關(guān)機(jī)系統(tǒng)，通常設(shè)置在地面機(jī)柜中。這次“長六改”火箭的設(shè)計(jì)師把這套系統(tǒng)搬到火箭上。這個(gè)經(jīng)集成化、小型化設(shè)計(jì)后的系統(tǒng)，雖然僅有一本B5書的大小，卻有著比以往系統(tǒng)更強(qiáng)大的芯片運(yùn)算能力，能快速精準(zhǔn)采集發(fā)動(dòng)機(jī)參數(shù)并做出實(shí)時(shí)診斷。
【材料二】
①在一些新聞節(jié)目中，畫面上會(huì)出現(xiàn)一位手語播報(bào)員為聽障人士服務(wù)，很好地滿足了聽障人士獲取新聞信息的需求。不過，在所有視頻節(jié)目中都安排手語播報(bào)員，顯然成本過高，無法實(shí)現(xiàn)。在北京冬奧會(huì)上，新聞播報(bào)員的身邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)手語播報(bào)數(shù)字人。可根據(jù)收聽到的語音，自動(dòng)實(shí)時(shí)生成手語手勢，幫助聽障人士輕松了解新聞信息。手語播報(bào)數(shù)字人為什么能聽懂新聞呢？原來，科研人員采用了目前最先進(jìn)的人工智能技術(shù)。手語播報(bào)數(shù)字人以“悟道2.0”超大規(guī)模預(yù)訓(xùn)練模型為底層核心技術(shù)，可實(shí)現(xiàn)智能化的手語生成，達(dá)到信息無障礙效果，讓聽障人士也能輕松、高效地獲取比賽信息，體驗(yàn)冬奧會(huì)的精彩。
②另外，還有針對視障人士參與賽事活動(dòng)的導(dǎo)盲需求而研發(fā)的導(dǎo)盲六足機(jī)器人——“六腿小狗”，導(dǎo)盲六足機(jī)器人可通過語音、操控設(shè)備輸入等方式獲取目的地信息，通過精確導(dǎo)航定位進(jìn)行路徑規(guī)劃，利用視覺和力覺融合進(jìn)行行走穩(wěn)定控制，引導(dǎo)視障人士順利出行。
【材料三】
①經(jīng)過多年建設(shè)，甘肅武威腫瘤醫(yī)院（武威重離子中心）裝配了我國首臺自主知識產(chǎn)權(quán)的重離子治療系統(tǒng)。項(xiàng)目的成功完成，實(shí)現(xiàn)了世界上體型最大的醫(yī)療器械的國產(chǎn)化，使我國成為繼美國、德國、日本之后，第四個(gè)擁有自主研發(fā)重離子的治療系統(tǒng)和臨床應(yīng)用能力的國家。無論從性能指標(biāo)還是臨床反饋，這套系統(tǒng)設(shè)備毫不遜色于進(jìn)口設(shè)備，但裝置的成本只有國外的一半。
②重離子加速器是個(gè)“龐然大物”，從高處向下俯視，宛若一條盤踞在地上的“巨龍”，“龍身”直徑達(dá)到20米，周長有50多米。“龍尾”是電子回旋共振離子源、回旋加速器、同步加速器、束流傳輸線共同組成的綿延的“龍身”，而終端應(yīng)用則是“龍頭”。
③離子材料甲烷進(jìn)入“龍尾”后，蛻化為碳離子，再經(jīng)過“龍身”的不斷加速，達(dá)到光速的70%后形成離子束流，從“龍頭”噴薄而出，進(jìn)入到各個(gè)治療室，在患者身體上完成重離子放療。
（原文有刪改）
12．【材料一】中畫線句運(yùn)用了哪種說明方法？有什么作用？（3分）
13．【材料二】①段中加點(diǎn)詞語“目前”是如何體現(xiàn)說明文語言特點(diǎn)的？（3分）
14．【材料三】②③段從哪幾方面介紹重離子加速器？（3分）
15． 選出下列對選文理解分析有誤一項(xiàng)（ ）（4分）
A．“長六改”的固體發(fā)動(dòng)機(jī)具有結(jié)構(gòu)相對簡單、部組件少、可靠性高、操作維護(hù)方便等優(yōu)勢。
B．“長六改”的火箭芯一級設(shè)置的“智能”健康診斷系統(tǒng)，保證了發(fā)射任務(wù)的萬無一失。
C．重離子治療系統(tǒng)的性能指標(biāo)和臨床反饋，都不亞于進(jìn)口設(shè)備，但裝置的成本比它高。
D．高科技已走進(jìn)各個(gè)領(lǐng)域，三則材料分別說明高科技在航天、體育、醫(yī)療方面的應(yīng)用。
（五）（18分）
閱讀下面的文字，完成后面的問題。
如果蘋果長了耳朵
朱成玉
①在醫(yī)院陪護(hù)岳母的時(shí)候，我見到了鄰床那個(gè)患了肺癌的中年女人。因?yàn)榛煟念^頂光光的，臉上卻不像其他病人那樣愁苦，反而常常掛著笑容，仿佛在灰懨懨的病房里，忽然冒出來一抹春色來，讓我不禁眼前一亮。她跟我們聊天，說她曾經(jīng)有一架很漂亮的鋼琴，并教會(huì)了很多孩子彈鋼琴，有的孩子還拿過獎(jiǎng)呢！她驕傲地給我們看她修長的手指——那雙白皙修長的手上面布滿了針孔。
②和她熟絡(luò)后，知曉了為了給她治病，丈夫把她的鋼琴賣掉了，同時(shí)賣掉的還有房子。丈夫讓她安心治病，說錢還可以慢慢再掙。她說自己很幸福，沒有像被蟲蛀的蘋果被拋棄，說如果上蒼憐憫她，讓她再多活幾年，她一定好好地為丈夫和孩子多做幾頓美味的食物，為他們彈世上最好聽的曲子。
③女兒去看她，手里拿了一個(gè)大大的蘋果。那個(gè)大約五六歲的孩子很是乖巧可愛，她舉著手里的蘋果說最大的要給媽媽吃。
④看著媽媽大口大口地吃掉整個(gè)蘋果之后，孩子說她對著蘋果許了一個(gè)愿望，就是媽媽可以早點(diǎn)兒好起來，陪她一起吃飯，一起彈琴，一起手拉著手，回家。
⑤“媽媽，你說，蘋果會(huì)聽到我心里的話嗎？”小女孩天真地問。
⑥“會(huì)的，因?yàn)樘O果長了耳朵，只是我們看不見而已?！迸苏f著，在女兒的小臉蛋兒上親了一下。小女孩開心地笑了。
⑦夜里，女人接連不斷的咳嗽聲似把夜撕成一塊塊布片。我看到她強(qiáng)忍著病痛下了地，到走廊里，又進(jìn)了消防通道。那里僻靜，她大概是想著能隔一點(diǎn)兒音吧？她怕自己的咳嗽聲，吵到了同病房里的人。
⑧女人的咳嗽聲在走廊里若隱若現(xiàn)地持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，之后她輕輕地推開病房門回來。看見我睜著眼睛，她蒼白的臉上充滿了歉意：“對不起啊，害你沒睡好覺。”
⑨病入膏肓，還在替別人著想。我心里一酸：她是多好的一顆沒有被蟲蛀的蘋果啊，上蒼為什么偏偏就把厄運(yùn)給了她呢？
⑩天亮后她的丈夫和女兒又是很早地給她送飯來，見她難得地睡著，他們父女倆躡手躡地坐到她身邊。
?疼痛似乎在睡著的女人身上狠掐了一下，她倏地醒了，丈夫馬上幫她踩背，小女孩也在一邊幫她揉著胳膊，他們像是要把疼痛從她身體里擠出去。
?小女孩亮著嫩嫩的小嗓子說：“媽媽。你看我自己梳的頭，好看嗎？”
?女人立刻笑著說：“好看，我的寶貝是天底下最美的寶貝！”
?她坐起來，把女兒抱在懷里，在她耳邊小聲嘀咕了幾句。然后，他們彼此會(huì)意地眨眨眼睛，拉了鉤！
?一天一天，女人在無邊的疼痛里熬著，剛挺過一陣，接著又來了更猛烈的下一陣。疼痛讓她常常滿頭大汗，看著讓人揪心不已。她卻總是咬著牙說：“孩子還等著我和她手拉著手回家呢！”拉著孩子的小手回家，這在平常是多么司空見慣的場景！可是在她，已漸漸成為遙不可及的夢。她最終還是離去了。那個(gè)早晨，小女孩的眼淚成串成串地掉下來，卻一直沒有哭出聲。我看到她緊咬著嘴唇，小小的身影孤獨(dú)而無助地站在醫(yī)院的走廊里，就憐惜地走過去，蹲下身問，那一天，媽媽在你耳邊說了什么？
?她眼睛里閃著倔強(qiáng)的淚花，說，媽媽告訴她，記得每天一定要吃一顆蘋果，想對媽媽說的話都可以對蘋果說。吃完了蘋果，媽媽不論在哪里，都聽得到她說的話。
?我愿意相信這個(gè)美好的約定。小女孩深信不疑。因?yàn)槲铱吹?，她正把一顆蘋果摟在懷里——那是心臟的位置。而那顆又大又圓的蘋果，一定是她許了愿的蘋果，長了耳朵的蘋果。
16．在女人患肺癌后，她的丈夫、女兒為她做了哪些事？（4分）
17．按要求回答下面的問題。（7分）
（1）仿佛在灰懨懨的病房里，忽然冒出來一抹春色來，讓我不禁眼前一亮。（理解加點(diǎn)詞語的含義）（3分）
（2）疼痛似乎在睡著的女人身上狠掐了一下，她倏地醒了。（賞析加點(diǎn)詞語的妙處）（4分）
18．文章多次提到蘋果，請說說它在文中的作用。（4分）
19．請分析結(jié)尾段的妙處。（3分）
三、表達(dá)與交流（60分）
20.學(xué)校展廳給出了“躺平”和“內(nèi)卷”兩大年度熱詞專題展板，請你仔細(xì)閱讀展板材料，任選一項(xiàng)任務(wù)，完成寫作。
奮斗本來就是一種幸福，只有奮斗的人生才稱得上是幸福的人生。雖然來自外部的壓力不容忽視，但與其嗟嘆抱怨，不如奮起直追，有志青年大都會(huì)正視壓力，用奮斗闖出自己的路。一代人有一代人的困難和挑戰(zhàn)，沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的，動(dòng)不動(dòng)被困難打敗，時(shí)不時(shí)受“喪文化”所左右，顯然不是一個(gè)當(dāng)代青年應(yīng)有的氣質(zhì)。如果一遇到壓力就喊“內(nèi)卷”，一遇到挫折就想“躺平”。我們又怎樣改變?nèi)松兀?br>——《南方日報(bào)》
“喪”“佛系”“躺平”并不意味著年輕人放棄自我，更多的是他們紓解焦慮的一種途徑。放開視野，“躺平”其實(shí)也是一種自我調(diào)侃，是一種正常情緒宣泄。正如國外有一批年輕人曾被貼上“垮掉的一代”的標(biāo)簽，但是事實(shí)證明，他們并未真正垮掉，與之相反，恰恰是對生命和夢想進(jìn)行了一次轟轟烈烈地嘗試，推動(dòng)社會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。一代代人在經(jīng)歷過一個(gè)階段的迷茫探索后，最后還是會(huì)回到積極向上的生活軌道上?！疤善健币嗖贿^是一段經(jīng)歷的注腳吧。
——《大眾日報(bào)》
【任務(wù)一】上述材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請你聯(lián)系生活，自選角度寫一篇文章，向展廳公眾號“佳作覽秀”欄目投稿。
【任務(wù)二】展廳準(zhǔn)備以此材料為話題舉辦演講比賽，請你寫一篇演講稿，發(fā)表自己的看法。
【要求】：①題目自擬，立意自定。②除詩歌外，文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。⑤字?jǐn)?shù)要求600—800字左右。

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2024年初三中考第一次模擬考試試題：語文（貴州卷）（考試版A3）：

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