考試時間:100分鐘 滿分分值:120分
一.選擇題(本大題共10小題,每小題3分)
1. 下列各組數(shù)中互為相反數(shù)的是( )
A. 與B. 與
C. 與D. 2與
【答案】A
【解析】
【分析】本題考查了化簡絕對值相反數(shù)的定義,只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),據(jù)此逐項(xiàng)化簡分析,即可作答.
【詳解】解:A、,是互為相反數(shù),故該選項(xiàng)是正確的;
B、,不是互為相反數(shù),故該選項(xiàng)是錯誤的;
C、不是互為相反數(shù),故該選項(xiàng)是錯誤的;
D、,不是互為相反數(shù),故該選項(xiàng)是錯誤的;
故選:A
2. 如圖,若數(shù)軸上的兩點(diǎn)、表示的數(shù)分別為、,則下列結(jié)論正確的是( )

A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查了數(shù)軸,有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算法則;根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b的正負(fù)情況以及絕對值的大小,然后對各選項(xiàng)逐一分析即可.
【詳解】解:根據(jù)數(shù)軸可得,且
∴,,,故A,B,C錯誤,
∵,
∴,,則,
∴,故D選項(xiàng)正確
故選:D.
3. 如果與是同類項(xiàng),那么m,n的值分別是( )
A. ,B. ,
C. ,D. ,
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義解答即可.
【詳解】解:∵與是同類項(xiàng),
∴,,
解得,,
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng),掌握同類項(xiàng)的定義是解答本題的關(guān)鍵.同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).
4. 下列方程是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)定義判斷:只含有一個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)為1的方程,且等式兩邊都是整式.
【詳解】解:A. ,是一元二次方程,本項(xiàng)不合題意;
B. ,符合定義,本選項(xiàng)符合題意;
C. ,有兩個未知數(shù),本選項(xiàng)不合題意;
D. ,等式左邊不是整式,本選項(xiàng)不合題意;
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的定義,掌握基本概念是解題的關(guān)鍵.
5. 給出下列說法:①對頂角相等;②等角的補(bǔ)角相等;③兩點(diǎn)之間所有連線中,線段最短;④過任意一點(diǎn)P,都能畫一條直線與已知直線平行.其中正確說法的個數(shù)是( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)對頂角相等,補(bǔ)角的性質(zhì),線段的性質(zhì)以及平行公理對各小題分析判斷即可得解.
【詳解】解:①對頂角相等,正確;
②等角的補(bǔ)角相等,正確;
③兩點(diǎn)之間所有連線中,線段最短,正確;
④應(yīng)為過直線外任意一點(diǎn)P,都能畫一條直線與已知直線平行,
綜上所述,說法正確的有①②③共3個.
故選C.
【點(diǎn)睛】本題考查平行公理,線段的性質(zhì),余角和補(bǔ)角的性質(zhì),對頂角相等的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
6. 如圖所示的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周,所形成的幾何體是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查的是點(diǎn)、線、面、體知識點(diǎn),可把較復(fù)雜的圖象進(jìn)行分解旋轉(zhuǎn),然后再組合.上面的直角三角形旋轉(zhuǎn)一周后是一個圓錐,下面的長方形旋轉(zhuǎn)一周后是一個圓柱.所以應(yīng)是圓錐和圓柱的組合體.
【詳解】解:上面的直角三角形旋轉(zhuǎn)一周后是一個圓錐,下面的長方形旋轉(zhuǎn)一周后是一個圓柱.所以應(yīng)是圓錐和圓柱的組合體
所以應(yīng)是圓錐和圓柱的組合體.
故選:B.
7. 如圖,點(diǎn)M、點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn),AC=2BC,若MC=2,則AB的長為( ).

A. 8B. 10C. 12D. 16
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)定義和線段的和差即可得到結(jié)論.
【詳解】解:設(shè)為,
∵,,
∴,
又∵點(diǎn)是的中點(diǎn),
∴,
∵,
∴,
解得.
故選:.
【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,線段中點(diǎn)的定義,熟練掌握線段中點(diǎn)的定義是解題的關(guān)鍵.
8. 我國元朝朱世杰所著的《算學(xué)啟蒙》中有個問題:良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里,駑馬先行一十二日,問良馬幾何追及之.這道題的意思是:跑得快的馬每天走240里,跑得慢的馬每天走150里,慢馬先走12天,快馬幾天可以追上慢馬?如果我們設(shè)快馬x天可以追上慢馬,則可列方程( )
A. 240x=150x+12B. 240x=150x﹣12
C. 240x=150(x+12)D. 240x=150(x﹣12)
【答案】C
【解析】
【分析】設(shè)快馬x天可以追上慢馬,根據(jù)路程=速度×?xí)r間,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.
【詳解】解:設(shè)快馬x天可以追上慢馬,
由題意得:240x=150(x+12).
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題主要考查列一元一次方程-行程問題,找出等量關(guān)系是關(guān)鍵.
9. 下列圖形中不能折疊成正方體的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)立方體的展開圖判斷即可.
【詳解】A選項(xiàng)的圖形可以折疊成正方體;
B選項(xiàng)的圖形可以折疊成正方體;
C選項(xiàng)的圖形可以折疊成正方體;
D選項(xiàng)的圖形不能折疊成正方體;
故選D.
【點(diǎn)睛】本題考查了正方體的展開圖,能組成正方體的“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形態(tài)要記牢.
10. 圖①中每相鄰兩條線間,有從上至下的幾條橫線(即“橋”),這樣就構(gòu)成了“天梯”.運(yùn)算符號“+、﹣、×、÷”在“天梯”的豎線與橫線上運(yùn)動,它們在運(yùn)動的過程中按自上而下,且逢“橋”必過的規(guī)則進(jìn)行,最后運(yùn)動到豎線下方的“〇”中,將a,b,c,d,e連接起來,構(gòu)成一個算式.如:“+”號根據(jù)規(guī)則就應(yīng)該沿圖中箭頭方向運(yùn)動,最后向下進(jìn)入“〇”中,其余3個運(yùn)算符號分別按規(guī)則運(yùn)動到“〇”中后,就得到算式.根據(jù)如圖②所示的“天梯”計(jì)算當(dāng),,,,時所寫算式的結(jié)果為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此題考查了求代數(shù)式的值,根據(jù)題意可得到算式,再把字母的值代入計(jì)算即可.
【詳解】解:由題意確定各符號的位置,
此時的算式為,
當(dāng),,,,時,
故選:A
二.填空題(本大題共8小題,每小題3分)
11. 精彩紛呈的杭州亞運(yùn)會10月8日晚完美收關(guān),開幕式上由約105000000個數(shù)字火炬手化身的數(shù)字人以“數(shù)實(shí)融合”的方式點(diǎn)燃主火炬塔得到眾多贊譽(yù).?dāng)?shù)據(jù)105000000用科學(xué)記數(shù)法表示為______.
【答案】
【解析】
【分析】科學(xué)記數(shù)法的表現(xiàn)形式為的形式,其中,n為整數(shù),確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對值大于等于10時,n是正整數(shù),由此進(jìn)行求解即可得到答案.
【詳解】.
故答案為:.
12. 已知,則的補(bǔ)角表示為 __.(用度表示)
【答案】143.6°##143.6度
【解析】
【分析】本題考查了求一個數(shù)的補(bǔ)角,根據(jù)互為補(bǔ)角的兩個角之和為180度列式計(jì)算,即可作答.
【詳解】解:∵

故答案為:143.6度
13. 若A表示單項(xiàng)式的次數(shù),且多項(xiàng)式不含項(xiàng),則的值是__.
【答案】8
【解析】
【分析】本題考查了單項(xiàng)式的次數(shù)以及整式加減中的無關(guān)型問題,先根據(jù)單項(xiàng)式的字母的指數(shù)之和為單項(xiàng)式的次數(shù),得,再化簡,得出,再分別代入,即可作答.
【詳解】解:∵A表示單項(xiàng)式的次數(shù)

∵多項(xiàng)式不含項(xiàng)

解得

故答案為:8
14. 若,則代數(shù)式的值為________.
【答案】-9
【解析】
【分析】先把2a?4b?3化為2(a?2b)?3的形式,再把(a?2b)看作一個整體代入化簡后的式子,計(jì)算即可.
【詳解】解:∵a?2b+3=0,
∴a?2b=?3,
∴2a?4b?3
=2(a?2b)?3
=2×(?3)?3
=?6?3
=?9,
故答案為:?9.
【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的求值,掌握乘法分配律的逆運(yùn)算,把(a?2b)看作一個整體進(jìn)行計(jì)算是解題關(guān)鍵.
15. 我國古代問題:以繩測井,若將繩三折測之,繩多四尺,若將繩四折測之,繩多一尺,井深幾何?譯文:“用一根繩子去量井深,把繩三折來量,井外余繩四尺,把繩四折來量,井外余繩一尺,井深幾尺?設(shè)井深x尺,可列方程為 __.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.根據(jù)繩子的長度不變,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.
【詳解】解:∵用繩子量井深,把繩三折來量,井外余繩四尺,
∴繩子的長度為尺;
又∵用繩子量井深,把繩四折來量,井外余繩一尺,
∴繩子的長度為尺.
∴根據(jù)題意可列出方程
故答案為:
16. 如圖,點(diǎn)A、O、B在一條直線上,,OC平分∠BOD,,則∠COE等于________°.
【答案】
【解析】
【分析】由鄰補(bǔ)角的含義先求解 再利用角平分線的含義求解 再利用垂直的含義可得答案.
【詳解】解: ,

OC平分∠BOD,
,


故答案為:
【點(diǎn)睛】本題考查的是角的和差運(yùn)算,垂直的含義,角平分線的含義,掌握“角的和差關(guān)系”是解本題的關(guān)鍵.
17. 某商店銷售一批服裝一段時間后降價促銷,利潤率降低了15個百分點(diǎn),降價前銷售16件與降價后銷售18件的銷售額相同,降價前的利潤率是 _____.
【答案】35%
【解析】
【分析】根據(jù)降價前銷售16件與降價后銷售18件的銷售額相同,列方程解答即可.
【詳解】解:設(shè)服裝的原價為a,降價前的利潤率是x,根據(jù)題意得:
16a(1+x)=18a(1+x?15%)
解得:x=0.35
0.35=35%.
故答案為:35%.
【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題目中的等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.
18. 電腦系統(tǒng)中有個“掃雷”游戲,要求游戲者標(biāo)出所有的雷,游戲規(guī)則:一個方塊下面最多埋一個雷,如果無雷,掀開方塊下面就標(biāo)有數(shù)字,提醒游戲者此數(shù)字周圍的方塊(最多八個)中雷的個數(shù)(實(shí)際游戲中,0通常省略不標(biāo),為方便大家識別與印刷,我把圖乙中的0都標(biāo)出來了,以示與未掀開者的區(qū)別),如圖甲中的“3”表示它的周圍八個方塊中僅有3個埋有雷.圖乙是張三玩游戲中的局部,圖中有4個方塊已確定是雷(方塊上標(biāo)有旗子),則圖乙第一行從左數(shù)起的七個方塊中(方塊上標(biāo)有字母),能夠確定一定是雷的有
.(請?zhí)钊敕綁K上的字母)
【答案】B、D、F、G.
【解析】
【分析】根據(jù)掃雷規(guī)則逐個判斷.
【詳解】圖乙中最左邊的“1”和最右邊的“1”,可得如下推斷:
由第三行最左邊的“1”,可得它的上方必定是雷.
結(jié)合B下方的“2”,可得最左邊的A、B對應(yīng)的方格中有一個雷;
同理可得最右邊的“4”周圍4個方格中有3個雷,中間D、E對應(yīng)方格中有一個雷;
由于B下方的“2”和第二行最右邊的“2”,它們周圍的雷已經(jīng)夠數(shù),
所以C對應(yīng)的方格肯定不是雷.
進(jìn)行下一步推理:
因?yàn)镃對應(yīng)的方格不是雷,所以C下方“2”的左上、右上的方格,即B、D都是雷;
而B下方的“2”的周圍的雷也已經(jīng)夠數(shù),所以A對應(yīng)的方格也不是雷.
因?yàn)镈下方的“2”,它的周圍的雷已經(jīng)夠數(shù),可得E對應(yīng)的方格不是雷,
根據(jù)F下方的“4”周圍應(yīng)該有4個雷,結(jié)合E不是雷,可得F、G對應(yīng)的方格都是雷.
綜上所述,A、C、E對應(yīng)的方格不是雷,且B、D、F、G對應(yīng)的方格是雷.
三.解答題(本大題共9小題,共66分)
19. 計(jì)算:
(1)(-2)3+×8.
(2)
【答案】(1)-4;(2)1
【解析】
【分析】(1)先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘法,最后計(jì)算加法運(yùn)算即可得到答案;
(2)先計(jì)算乘方與絕對值,同步進(jìn)行乘法運(yùn)算,最后計(jì)算加減運(yùn)算即可得到答案.
【詳解】解:(1)


(2)


【點(diǎn)睛】本題考查的是含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算,絕對值的運(yùn)算,掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算方法與運(yùn)算順序是解題的關(guān)鍵.
20. 解方程:
(1)
(2)
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)先去括號,然后移項(xiàng)合并,即可得到答案;
(2)先去分母,然后去括號,移項(xiàng)合并,即可得到答案.
【詳解】解:(1),
∴,
∴,
∴;
(2),
∴,
∴,
∴,
∴.
【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握解一元一次方程的方法進(jìn)行解題.
21. 先化簡,再求值:,其中,.
【答案】-x2+y2,3.
【解析】
詳解】試題分析:先去括號,然后合并同類項(xiàng),最后代入數(shù)值進(jìn)行求值即可.
試題解析:原式=x2+2xy-3y2-2x2-2xy+4y2=-x2+y2,
當(dāng)x=1,y=2時,原式=-12+22=3.
22. 如圖是一些棱長為1cm的小立方塊組成的幾何體.
(主視圖) (俯視圖)
(1)請畫出這個幾何體的主視圖和俯視圖.
(2)該幾何體的表面積是 cm2.
(3)如果保持這個幾何體的主視圖和俯視圖形狀不變,最多可以再添加 個小立方塊.
【答案】22. 見解析;
23. 38; 24. 3.
【解析】
【分析】本題主要考查了畫組合體的三視圖,求表面積,對于(1),從正面和上面觀察這個組合體得出平面圖形,并畫出來;
對于(2),根據(jù)上下的面都是6個,前后的面也都是6個,左右的面都是7個,并計(jì)算即可;
對于(3),在最左側(cè)一列上的3的位置加上小正方塊,不會改變主視圖和俯視圖,可得答案.
小問1詳解】
如圖所示.
【小問2詳解】

故答案為:38;
【小問3詳解】
最多可以再添加3個小正方體.
故答案為:3.
23. 如圖,的三個頂點(diǎn)A、B、C在正方形網(wǎng)格中,每小方格的邊長都為1cm.請?jiān)诜礁窦埳袭媹D并回答下列問題:
(1)延長線段AB到點(diǎn)D,使;
(2)過C點(diǎn)畫AB的垂線,垂足為點(diǎn)E;
(3)過A點(diǎn)畫直線,交直線CE于點(diǎn)F;
(4)點(diǎn)C到直線AB的距離為線段 的長度.
【答案】(1)AB=BD,見詳解;
(2)CE⊥AD于E,見詳解;
(3)AF∥BC;見詳解;
(4)CE.
【解析】
【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格的性質(zhì),線段中點(diǎn)定義,得出BD=3,延長即可;
(2)根據(jù)網(wǎng)格的性質(zhì),利用點(diǎn)平移方法即可畫出CE⊥AD;
(3)根據(jù)網(wǎng)格中小正方形對角線的性質(zhì),即可畫出AF∥BC;
(4)根據(jù)網(wǎng)格的性質(zhì), CE⊥AB,根據(jù)點(diǎn)到直線的距離得出CE的長即可得
【小問1詳解】
解:根據(jù)題意,得AB=3cm,在AB的延長線上,截取BD=3
則AB=BD,如圖所示:
【小問2詳解】
解:如圖所示:點(diǎn)C向下平移2個單位取點(diǎn)E,連結(jié)CE,則CE⊥AD于E;
【小問3詳解】
解:如圖所示:∵BE=2=CE,AB=3,
∴AE=AB+BE=3+2=5,
∴點(diǎn)C向上平移3個格到點(diǎn)F,連結(jié)AF,則AF∥BC,
∵AF是正方形網(wǎng)格的對角線,CB是正方形網(wǎng)格的對角線,
∴∠FAB=45°,∠CBE=45°,
∵∠FAB=∠CBE=45°,
∴AF∥BC;
【小問4詳解】
點(diǎn)C到直線AB的距離為線段CE的長度.
故答案為CE.
【點(diǎn)睛】此題主要考查正方形網(wǎng)格中的作圖綜合問題,熟練掌握網(wǎng)格的性質(zhì),中點(diǎn)定義,垂線定義,平行線判定與性質(zhì),點(diǎn)到直線的距離是解題關(guān)鍵.
24. 工業(yè)園區(qū)某機(jī)械廠的一個車間主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)螺絲和螺母,該車間有工人44人,其中女生人數(shù)比男生人數(shù)的2倍少10人,每個工人平均每天可以生產(chǎn)螺絲50個或者螺母120個.
(1)該車間有男生、女生各多少人?
(2)已知一個螺絲與兩個螺母配套,為了使每天生產(chǎn)的螺絲螺母恰好配套,應(yīng)該分配多少工人負(fù)責(zé)生產(chǎn)螺絲,多少工人負(fù)責(zé)生產(chǎn)螺母?
【答案】(1)該車間有男生18人,則女生人數(shù)是26人
(2)分配24名工人生產(chǎn)螺絲,20名工人生產(chǎn)螺母
【解析】
【分析】(1)設(shè)該車間有男生x人,則女生人數(shù)是人,根據(jù)“男生人數(shù)+女生人數(shù)=44”列出方程并解答;
(2)首先設(shè)應(yīng)分配y名工人生產(chǎn)螺絲,名工人生產(chǎn)螺母,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:螺絲數(shù)量螺母數(shù)量,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,再解即可.
【小問1詳解】
設(shè)該車間有男生x人,則女生人數(shù)是人,則

解得
則.
答:該車間有男生18人,則女生人數(shù)是26人.
【小問2詳解】
設(shè)應(yīng)分配y名工人生產(chǎn)螺絲,名工人生產(chǎn)螺母,由題意得:
解得:,
答:分配24名工人生產(chǎn)螺絲,20名工人生產(chǎn)螺母.
【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程.
25. 如圖,已知線段AB=4,延長AB到點(diǎn)C,使得AB=2BC,反向延長AB到點(diǎn)D,使AC=2AD.
(1)求線段CD的長;
(2)若Q為AB的中點(diǎn),P為線段CD上一點(diǎn),且BP=BC,求線段PQ的長.
【答案】(1)9;(2)1或3.
【解析】
【分析】(1)利用AB=2BC計(jì)算出BC=2,則AC=6,再利用AC=2AD得到AD=3,然后計(jì)算AC+AD得到線段CD的長;
(2)利用線段中點(diǎn)的定義BQ=2,BP=1,討論:當(dāng)點(diǎn)P在B、C之間時,計(jì)算BP+BQ;當(dāng)點(diǎn)P在A、B之間時,計(jì)算BQ﹣BP.
【詳解】(1)∵AB=4,AB=2BC,
∴BC=2,
∴AC=AB+BC=6,
∵AC=2AD,
∴AD=3,
∴CD=AC+AD=6+3=9;
(2)∵Q為AB中點(diǎn),
∴BQ=AB=2,
∵BP=BC,
∴BP=1,
當(dāng)點(diǎn)P在B、C之間時,PQ=BP+BQ=2+1=3;
當(dāng)點(diǎn)P在A、B之間時,PQ=BQ﹣BP=2﹣1=1.
即PQ的長為1或3.
【點(diǎn)睛】本題考查了計(jì)算線段的長度,在一條直線或線段上的線段的加減運(yùn)算和倍數(shù)運(yùn)算,首先明確線段間的相互關(guān)系,最好結(jié)合幾何圖形,再根據(jù)題意計(jì)算.
26. 讓我們一起探索有趣的“皮克定理”:用水平線和豎直線將平面分成若干個邊長為1的小正方形格子,小正方形的頂點(diǎn),叫格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形叫格點(diǎn)多邊形.設(shè)格點(diǎn)多邊形的面積為S,它各邊上格點(diǎn)的個數(shù)和為x.
(1)上圖中的格點(diǎn)多邊形,其內(nèi)部都只有一個格點(diǎn),請完成下表,并寫出S與x之間的關(guān)系式:S=______.
(2)探索:在上面網(wǎng)格圖中畫出四個格點(diǎn)多邊形,其內(nèi)部都只有兩個格點(diǎn),并寫出所畫的各個多邊形的面積S與它各邊上格點(diǎn)的個數(shù)和x之間的關(guān)系式:S=______;
(3)猜想:當(dāng)格點(diǎn)多邊形內(nèi)部有且只有n個格點(diǎn)時,S與x之間的關(guān)系式是:S=_____.
【答案】(1),3,;(2)作圖見解析,+1;(3)+(n-1).
【解析】
【分析】(1)分別算出②和③的面積,再探索規(guī)律;
(2)先畫出四個圖形,再求出四個圖形的面積,最后探索面積S和x的關(guān)系;
(3)由(1)(2)問求出的S與x的關(guān)系探索規(guī)律.
【詳解】解:(1)圖②的面積為S=4-×1×2-×1×1=,
圖③的面積為S=4-×1×1-×1×1=3,
根據(jù)2,,3,4對應(yīng)4,5,6,8,可知S和x的關(guān)系為S=x;
故答案為:,3,.
(2)如圖,分別畫出四個格點(diǎn)多邊形⑤⑥⑦⑧,其內(nèi)部都只有兩個格點(diǎn).
圖⑤中x=3,S=;圖⑥中,x=4,S=3;圖⑦中,x=5,S=;圖⑧中,x=6,S=4.
則可知此時S=+1;
故答案為:S=+1
(3)當(dāng)n=1時,S=;
當(dāng)n=2時,S=+1.
則可知S=+(n-1).
故答案為:+(n-1)
27.
閱讀理解】
定義:在一條直線同側(cè)的三條具有公共端點(diǎn)的射線之間若滿足以下關(guān)系,其中一條射線分別與另外兩條射線組成的角恰好滿足2倍的數(shù)量關(guān)系,則稱該射線是另外兩條射線的“雙倍和諧線”.如圖1,點(diǎn)P在直線l上,射線,,位于直線l同側(cè),若平分,則有,所以我們稱射線是射線,(或射線,)的“雙倍和諧線”.
【遷移運(yùn)用】
(1)如圖1,射線 (選填“是”或“不是”)射線,的“雙倍和諧線”;射線 (選填“是”或“不是”)射線,的“雙倍和諧線”;
(2)類似的,在一條直線同側(cè)的三條具有公共端點(diǎn)的射線之間若滿足以下關(guān)系,其中一條射線分別與另外兩條射線組成的角恰好滿足3倍的數(shù)量關(guān)系,則稱該射線是另外兩條射線的“三倍和諧線”.如圖2,點(diǎn)O在直線上,,,射線從出發(fā),繞點(diǎn)O以每秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn),運(yùn)動時間為t秒.
①當(dāng)射線與射線重合時,運(yùn)動停止.若射線是射線,的“三倍和諧線”時,求t的值;
②當(dāng)射線與射線重合時,運(yùn)動停止.若在射線旋轉(zhuǎn)的同時,
繞點(diǎn)O以每秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn),且在旋轉(zhuǎn)過程中,射線平分.當(dāng)射線位于射線左側(cè)且射線是射線,的“三倍和諧線”時,求的度數(shù).
【答案】(1)不是,是;(2)①或;②或.
【解析】
【分析】本題主要考查新定義下的角度的計(jì)算、角平分線的定義和解一元一次方程,
根據(jù)題意“雙倍和諧線”找,或的關(guān)系,但沒有符合條件的,故不是;根據(jù)題意可得,則射線是射線,的“雙倍和諧線”;
①由題意得:,,列出“三倍和諧線”或,分別求解即可;②由題意得,,,,則有,結(jié)合“三倍和諧線”列出或分別求解即可.
【詳解】解:(1)根據(jù)題意,或,則射線不是射線,的“雙倍和諧線”;
根據(jù)題意得,則射線是射線,的“雙倍和諧線”;
故答案為:不,是;
(2)①由題意得:,,
∵射線是射線,的“三倍和諧線”,
∴或.
當(dāng)時,如圖,
則:.解得:;
當(dāng)時,如圖,
則:.解得:.
綜上,當(dāng)射線是射線,的“雙倍和諧線”時,t的值為或.
②由題意得:,,,
∴,
∵射線位于射線左側(cè),
∴.
∵射線是射線,的“三倍和諧線”,
∴或.
當(dāng)時,如圖,
則.解得: .
∴;
當(dāng)時,如圖,
.解得: .
∴.
綜上,的度數(shù)為或.多邊形的序號





多邊形的面積S
2
4

各邊上格點(diǎn)的個數(shù)和x
4
5
6
8

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