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小學(xué)川教版(2019)第4節(jié) 制作電子小報備課課件ppt

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這是一份小學(xué)川教版(2019)第4節(jié) 制作電子小報備課課件ppt,共17頁。PPT課件主要包含了組成元素分析,實現(xiàn)方法分析,設(shè)計版面,小提示,插入表格,美化表格,探索發(fā)現(xiàn),文本框,學(xué)一學(xué),插入圖片等內(nèi)容,歡迎下載使用。
四川有秀麗的風(fēng)光、悠久的歷史和豐厚的人文積淀。歡歡吟誦著詩詞去旅行,在千古流芳的詩句中,感受四川的錦繡山河。
爺爺,我想用優(yōu)美的詩句,介紹我們四川的錦繡山河。
可以用電子小報《錦繡四川》來宣傳美麗的四川。
爺爺制作了一份電子小報《詩圣杜甫》,如圖2-4-1所示。
電子小報,是利用版面設(shè)計、文字編排、圖片處理等技術(shù),以圖文并茂的方式宣傳主題。
觀察圖2-4-1,你發(fā)現(xiàn)電子小報的特點了嗎?
我發(fā)現(xiàn)用藝術(shù)字做標題很醒目,欄目的圖文要緊扣題目,整體色彩要協(xié)調(diào)才美觀。我用表2-4-1來說一說我對《詩圣杜甫》的分析和《錦繡四川》的設(shè)計思路吧。
爺爺,我發(fā)現(xiàn)制作電子小報需要好多素材,還要綜合運用我們學(xué)過的知識和技能才行。
我們可以根據(jù)主題和內(nèi)容,想好做單頁還是多頁,橫排還是豎排,版面如何布局…選擇恰當(dāng)?shù)募夹g(shù),來實現(xiàn)設(shè)計思路。
同學(xué)們,你們還有哪些想法?也請?zhí)钤诒?-4-1和表2-4-2中。
設(shè)計版面,是根據(jù)確定的主題,在小報頁面上,進行欄目的整體規(guī)劃和布局。
(1)劃分欄目:確定主題,精選素材,確定欄目。
(2)版面布局:明確標題、欄目的樣式和位置。
分欄、插入表格、插入文本框等方式都可以實現(xiàn)頁面布局,圖2-4-2采用了分欄的方式。
“分欄、插入表格、插入文本框等方式都可以實現(xiàn)頁面布局,圖2-4-2采用了分欄的方式。
表格,是指按所需的內(nèi)容項目畫成格子,填入文字、圖片等信息。用表格統(tǒng)計信息,一目了然,清晰簡潔。
單擊“插入”選項卡中的燕,插入表格,如圖2-4-3所示。
在表格中,水平方向的單元格行簡稱“行”,垂直方向的單元格列簡稱“列
在表格中,水平方向的單元格行簡稱“行”,垂直方向的單元格列簡稱“列
說一說,表2-4-3是幾行幾列?試一試,在WPS文字軟件中制作表2-4-3。
WPS自動生成的表格,行高、列寬默認初始是平均分配的,文字的對齊方式是左對齊。選中表2-4-3,試一試用“表格工具”和“和表格樣式”選項中的工具按鈕功能,美化表格,如表2-4-4所示。
想一想,表2-4-4中用了哪些技巧美化表格?
“文本框” 也是“插入”選項卡里的一項重要功能,試著用學(xué)過的方法,自主探究。
對照表2-4-2,用學(xué)到的知識設(shè)計制作一份《錦繡四川》電子小報,如圖2-4-4所示。
作品完成后,想一想,可以從哪些方面來評價電子小報?
歡歡和同學(xué)制作了一份評價表,看看你還有哪些新想法,一起參與表2-4-5電子小報評價表的制作。
評價表確定后,給自己的作品打分,看看每一項你能得幾顆星?和老師、同學(xué)一起討論電子小報需要改進的地方。
1、插入的“形狀”可以直接“添加文字”,圖片則不能。想在圖片中添加文字,可以使用插入“文本框”來幫忙。
2、WPS文字軟件中,用“功能圖”可以制作二維碼。同學(xué)們,你還有哪些發(fā)現(xiàn)?請分享給大家吧。

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小學(xué)信息技術(shù)川教版(2019)四年級下冊電子課本

第4節(jié) 制作電子小報

版本: 川教版(2019)

年級: 四年級下冊

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