
一、單選題
1.實施精準扶貧政策以來,向大叔在政府的幫助下,通過養(yǎng)蠶和養(yǎng)牛蛙走上了致富之路。家蠶和牛蛙都具有的發(fā)育特點是( )
①發(fā)育過程在水中進行;②發(fā)育的起點是受精卵;③發(fā)育過程有蛹期;④變態(tài)發(fā)育;⑤有性生殖
A.①③④B.①④⑤C.②③④D.②④⑤
2.青蛙的發(fā)育過程中,外部形態(tài)和內(nèi)部結構都像魚的階段是( )
A.受精卵B.蝌蚪C.幼蛙D.成蛙
3.青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是( )
A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B.受精卵→幼蛙→成蛙→蝌蚪
C.蝌蚪→幼蛙→成蛙→受精卵D.受精卵→蝌蚪→成蛙→幼蛙
4.“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,青蛙的受精與生殖方式分別是
A.體內(nèi)受精B.體內(nèi)受精卵生C.體外受精胎生D.體外受精卵生
5.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎聢D是部分動物的生殖和發(fā)育方式的圖解,下列相關描述錯誤的是( )
A.甲、乙、丙三種生物的發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育
B.甲的受精方式為體外受精
C.乙吐絲的時期為幼蟲期
D.丙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期
6.《蛙聲十里出山泉》是齊白石先生的一幅國畫名作,畫中只有幾只活潑的蝌蚪,卻不見青蛙,“蛙聲”巧妙地展示了二者的關系。下列敘述正確的是( )
A.蝌蚪在水中生活,青蛙在陸地生活B.蝌蚪用鰓呼吸,青蛙用肺呼吸
C.青蛙是變態(tài)發(fā)育D.青蛙鳴叫是一種防御行為
7.下列關于青蛙個體發(fā)育過程的敘述,正確的是( )
A.體內(nèi)受精B.蝌蚪用肺呼吸C.成蛙有鰓D.變態(tài)發(fā)育
8.下列生物的生殖和發(fā)育相關的匹配正確的是( )
A.青蛙抱對——體外受精B.高粱產(chǎn)生種子——無性生殖
C.破繭成蝶——不完全變態(tài)發(fā)育D.馬鈴薯的營養(yǎng)繁殖——有性生殖
二、綜合題
9.觀察如圖,結合所學知識,回答下列問題:
(1)圖A是家蠶的發(fā)育過程示意圖,其發(fā)育經(jīng)歷了_______________(用文字按發(fā)育順序填寫)四個階段。
(2)圖B是青蛙的發(fā)育過程示意圖,其幼體⑤通過_____________________進行呼吸,成蛙與蝌蚪相比,既能夠生活在陸地上,也能生活在水中,主要是因為它用_____________________呼吸,皮膚進行輔助呼吸。
(3)圖C是人的胚胎發(fā)育示意圖,其中胎兒通過⑧_____________________與母體發(fā)生物質(zhì)交換。
(4)圖D表示的生殖方式與圖中其他三種生物生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是_____________________。
10.生物的生殖和發(fā)育使生命得到延續(xù)和發(fā)展,如圖是家蠶、蝗蟲和青蛙的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)從圖中可以看出,家蠶、蝗蟲、青蛙具有相同的發(fā)育過程,三者生殖方式都是_________,個體發(fā)育的起點都是________。
(2)由“圖1”可以看出,“c”是家蠶發(fā)育的_______時期。養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應該設法延長家蠶的______發(fā)育期,家蠶屬于__________發(fā)育。由“圖2”可以看出蝗蟲發(fā)育過程中,成蟲和若蟲(跳蝻)在_________和生活習性上基本相似,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,請你舉出一例與蝗蟲發(fā)育相同的昆蟲:_________ 。
(3)“圖3”是青蛙的發(fā)育過程,青蛙的受精方式是____________,雌雄蛙抱對有利于完成受精。青蛙的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、_________、幼蛙和成蛙四個時期,屬于變態(tài)發(fā)育,青蛙的生殖和發(fā)育都離不開________。
一、單選題
1.古詞云“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!毕铝嘘P于蛙的生殖與發(fā)育過程敘述正確的是( )
A.受精過程擺脫了水的束縛B.成蛙在水中用鰓呼吸
C.變態(tài)發(fā)育D.體內(nèi)受精
2.下列關于結構或行為與功能相適應的敘述,正確的( )
A.繁殖期的青蛙有抱對行為,有利于完成體內(nèi)受精
B.根尖分生區(qū)形成的根毛,有利于對水和無機鹽的吸收
C.心房和心室之間有房室瓣,可以防止血液倒流
D.鼓膜很薄,有利于其感受聲波刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動
3.下列動物的發(fā)育過程不屬于變態(tài)發(fā)育的是( )
A.蝴蝶B.麻雀C.蝗蟲D.青蛙
4.下列關于動物的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( )
A.圖1中III可表示有性生殖、完全變態(tài)發(fā)育
B.圖1中IV可表示體內(nèi)受精、卵生
C.圖2如果表示家蠶的發(fā)育過程,若D是受精卵,則B是蛹
D.圖2如果表示青蛙的發(fā)育過程,若D是受精卵, 則A是幼蛙
5.金線側褶蛙是兩棲綱無尾目蛙科的動物,也是北京市重點保護動物,下列相關敘述正確的是( )
A.幼體用肺呼吸
B.受精方式為體內(nèi)受精
C.成體心臟有兩心房和一心室
D.兩棲綱動物的種類要比蛙科的少
6.如圖表示家蠶、青蛙兩種動物生殖和發(fā)育的共同特征。則陰影部分可表示為( )
A.卵生B.體內(nèi)受精C.完全變態(tài)發(fā)育D.不完全變態(tài)發(fā)育
7.青蛙與蜥蜴的生殖發(fā)育特點相同的是( )
A.體外受精B.體內(nèi)受精C.體外發(fā)育D.變態(tài)發(fā)育
8.以下關于生物生殖和發(fā)育的理解正確的是
A.“落葉生根”與克隆羊多利的誕生,屬于同種生殖方式
B.玉米的子葉與鳥卵中的卵黃的功能相同
C.家蠶和青蛙的發(fā)育過程都是完全變態(tài)
D.人類新生命的起點卵細胞
二、綜合題
9.請你依據(jù)所學的生殖和發(fā)育相關知識,據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)圖甲是蝴蝶的發(fā)育過程,它的發(fā)育依次要經(jīng)過 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程稱為 ______ 。
(2)乙、丙兩圖所示結構反映了兩種生殖方式,分別是 ______ 、 ______ ;在丙結構中,胎兒發(fā)育的場所是[ ] ______ ;胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫 ______ 。
(3)圖丁表示青蛙個體發(fā)育過程,它的起點是[ ] ______ ,其幼體蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進行,還形成了能與空氣進行氣體交換的 ______ ,發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。
(4)戊圖所示的植物繁殖方式是嫁接,為了提高成活率,操作時要將砧木和接穗的 ______ 緊密結合在一起;把鴨梨枝條嫁接到杜梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到雌蕊的柱頭上,則形成的果實的果皮是 ______ 梨的性狀。
10.如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)甲圖所示的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育,乙圖所示的發(fā)育過程屬于______,甲昆蟲與乙昆蟲相比甲沒有______這個階段。
(2)②和③的名稱是______。在②→③的發(fā)育過程中因為外骨骼限制生長,所以幼蟲有______現(xiàn)象。
(3)d表示的發(fā)育時期叫做______。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是______。
(4)青蛙和蝗蟲的受精方式不同,青蛙是______受精(填體內(nèi)或體外),青蛙的發(fā)育過程屬于______發(fā)育。
這是一份人教版 (新課標)八年級下冊第三節(jié) 兩棲動物的生殖和發(fā)育課后練習題,共19頁。試卷主要包含了青蛙的發(fā)育過程是,雌雄蛙抱對的意義在于等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版 (新課標)八年級下冊第二章 用藥和急救鞏固練習,共6頁。試卷主要包含了單選題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版 (新課標)八年級下冊第三節(jié) 生物進化的原因同步訓練題,共7頁。試卷主要包含了單選題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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