3. 你能為鄰居做些什么？

能力提升
一、案例分析題
閱讀以下案例，回答問題。
小明家住在五樓，最近六樓的鄰居在裝修，每天早上 8 點(diǎn)就開始施工，噪音非常大，嚴(yán)重影響了小明的休息。小明多次上門與鄰居溝通，但鄰居總是以各種理由推脫。如果你是小明，你會(huì)怎么解決這個(gè)問題？

二、實(shí)踐題
以“我的好鄰居”為主題，寫一篇短文，描述你與鄰居之間的一次美好經(jīng)歷。

拓展延伸
一、思考題
1. 除了鄰里之間的互助，我們還可以從哪些方面促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展？
2. 在現(xiàn)代社會(huì)，鄰里關(guān)系是否還像以前那樣重要？為什么？
3. 如果你是社區(qū)工作者，你會(huì)如何組織鄰里活動(dòng)，促進(jìn)鄰里之間的交流和互動(dòng)？

二、調(diào)查題
調(diào)查你所在社區(qū)的鄰里關(guān)系狀況，了解鄰居們之間的交流方式、互助情況以及存在的問題。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，撰寫一份調(diào)查報(bào)告。

答案
基礎(chǔ)訓(xùn)練
一、填空題
1. 理解 包容
2. （具體姓名） 善良/友好/熱心等
3. 關(guān)心 幫助
4. 幫助
5. 家人
6. 美好 和諧
7. 隱私 生活
8. 毫不猶豫
9. 禮貌 侵犯
10. 聊天 聚會(huì)
二、判斷題
1. 正確
2. 錯(cuò)誤
3. 正確
4. 錯(cuò)誤
5. 錯(cuò)誤
6. 正確
7. 錯(cuò)誤
8. 錯(cuò)誤
9. 正確
10. 正確
三、選擇題
1. A
2. C
3. B
4. B
5. B
四、簡(jiǎn)答題
1. （示例）好鄰居應(yīng)該具備友善、樂于助人、尊重他人、寬容等品質(zhì)。
2. （示例）我會(huì)先嘗試與鄰居溝通解決，如果溝通無果，可能會(huì)向物業(yè)或相關(guān)部門反映情況，尋求他們的幫助。
3. （示例）我可以幫助鄰居照顧小孩、代收快遞、分享美食等。
能力提升
一、案例分析題
（示例）我會(huì)首先與鄰居再次溝通，說明噪音對(duì)我的影響，并提出合理的解決方案，比如調(diào)整施工時(shí)間。如果鄰居仍然不配合，我可能會(huì)考慮向物業(yè)或相關(guān)部門投訴，尋求他們的幫助來解決問題。
二、實(shí)踐題
（略）
拓展延伸
一、思考題
1. （示例）可以從社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)安全、社區(qū)文化活動(dòng)等方面促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。
2. 在現(xiàn)代社會(huì)，鄰里關(guān)系仍然很重要。良好的鄰里關(guān)系可以增加社區(qū)的安全感和歸屬感，也可以在需要時(shí)提供幫助和支持。
3. （示例）可以組織鄰居們一起參加戶外運(yùn)動(dòng)、舉辦社區(qū)聚餐、開展文化娛樂活動(dòng)等。
二、調(diào)查題
（略）

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小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版（2024）三年級(jí)下冊(cè)電子課本

6 我家的好鄰居

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級(jí)： 三年級(jí)下冊(cè)

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