小學政治 (道德與法治)人教部編版三年級下冊6 我家的好鄰居評優(yōu)課ppt課件

這是一份小學政治 (道德與法治)人教部編版三年級下冊6 我家的好鄰居評優(yōu)課ppt課件，文件包含第6課《我家的好鄰居》課件pptx、第6課《我家的好鄰居》教案docx等2份課件配套教學資源，其中PPT共42頁， 歡迎下載使用。
1.掌握必要的社會交往技能，學會認識鄰居小伙伴的方式方法。2.與鄰里友好相處，體會鄰里間互幫互助的溫暖。3.注意和鄰里相處時的言行禮儀。4.能夠換位思考，注意自己的行為，不給鄰里增添麻煩。5.理性對待鄰里之間的矛盾，用正確途徑解決。6.學習鄰里相處之道，傳播中華民族優(yōu)良品德。
我們國家自古以來就是禮儀之邦，也素有“遠親不如近鄰”之說，鄰里之間要相互謙讓，相互體諒，熱情相助，和睦相處。我們這節(jié)課的主題，就是圍繞好鄰居來展開。
活動一：我有一個新朋友
你認識鄰居家的小伙伴嗎？你們是怎么認識的，又是怎么成為好朋友的？
一起分享成為朋友的經(jīng)驗
認識好朋友的辦法大揭秘
串門時注意的禮節(jié)有哪些？
情景一串門時，要主動打招呼說明來意。
串門時，注意的禮儀禮節(jié)
情景二吃飯時間找鄰居玩是一種不禮貌的行為
情景三一起玩耍也要一起收拾，不然是一種不負責任的行為。
情景四在別人家玩耍，要設身處地的為別人考慮。
情境表演 如果小伙伴到你家里來玩，你是小主人，應該怎么做呢？
情境表演《我是家里小主人》
鄰里是我們人際交往的重要對象，我們許多人都是和鄰居相伴玩耍、快樂成長的，許多的鄰居，最后都會成為我們的好朋友。所以，我們要主動建立良好、和睦的鄰里關系，和鄰居友好相處。
現(xiàn)在很多家庭只有老人在家，或者大人上班沒時間，家里發(fā)生事情也沒辦法及時處理，這時候就體現(xiàn)出鄰里互助的重要性。
活動二：鄰里互助，我可以。
讓我們看看課本中的例子，他們都為鄰里做了哪些事情，想一想，你能為自己的鄰里做哪些事情呢？
情景一李叔叔家收西瓜缺人手，我來幫忙。
情景二 要下雨了，小毛家沒人，我去幫他們把晾曬的玉米和衣服收了，免得淋濕。
情景三 王爺爺下到三樓就累了，我去攙他一把！
好的鄰居就像是我們的親人，在我們需要幫助的時候，毫不猶豫地伸出援助之手。我們都感受過鄰里給我們帶來的溫暖，那么，我們能不能也為鄰里們做些什么呢？
互幫互助，熱情友善的鄰里關系是需要我們每一個人共同維護的，讓我們一起行動起來，用自己微小的力量，推動鄰里關系的良性發(fā)展吧！
有時候鄰里之間不是親人勝似親人，可人與人相處，有時候難免會有一些誤會摩擦或者矛盾，遇到這種情況應該怎么辦呢？
怎么淌水了？我晾的被子、衣服全都濕了。
情景一這是錯誤的做法，應該向鄰居真誠的道歉，看能不能用什么方式挽回損失…
走開，走開呀，這是王伯伯家的糧食！
情景二這是正確的做法，幫助鄰居家減少損失…
我剛晾上，就被你們碰撒了……
情景三這是錯誤的做法，應該幫助鄰居挽回損失…
大討論 現(xiàn)實生活中這樣類似的事情，你是如何處理的？
和鄰里相處時，我們要本著互幫互助，不給鄰里添麻煩的原則。遇到事情多進行換位思考，這樣就能減少很多矛盾和沖突。 想一下，還有哪些與鄰里相處時的注意事項呢？
相互體諒 相互包容換位思考 和為貴
和為貴古語也有“金署邊，銀親戚?！敝f，所謂“署邊”即鄰居，如何處理我們與鄰居的關系呢？古人用金銀來對比鄰居與親戚之間的關系，遠親不如近鄰，所以我們社會所提倡的“鄰里之間，和睦相處”這個原則。
如今社會上有很多因為鄰里關系處理不當，而引起的惡劣后果。所以處理鄰里關系時，首先要端正自己的態(tài)度，能設身處地為別人著想，也要本著和為貴的原則，盡量大事化小小事化了。但是如果自己受到了傷害，是不是也要一味地忍讓呢？這時候就要尋找方法去溝通了。
1.提醒鄰居他做的不對2.咨詢大人或長輩，聽聽他們的處理意見3.找相關的部門進行反饋，讓他們去處理
社會是個大家庭，每個小家庭都是其中的一員，鄰里關系像是維系這個大家庭的紐帶，我們每個人都要去維系它，與鄰里之間互幫互助，和睦相處，這樣我們整個社會才會安定和諧。
鄰里之間的事情，可大可小，可有可無。我們要本著換位思考的原則，多為對方著想，也不能一味忍讓，把握好處理的尺度和方法，這樣更有利鄰里之間的和睦相處。