最新高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)【講通練透】第23講電解池金屬的腐蝕與防護(hù)（練透）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

考綱和考試說明是備考的指南針，認(rèn)真研究考綱和考試說明，可增強(qiáng)日常復(fù)習(xí)的針對性和方向性，避免盲目備考，按方抓藥，弄清楚高考檢測什么，檢測的價值取向，高考的命題依據(jù)。
2.精練高考真題，明確方向
經(jīng)過對近幾年高考題的橫、縱向分析，可以得出以下三點(diǎn)：一是主干知識考查“集中化”，二是基礎(chǔ)知識新視角，推陳出新，三是能力考查“綜合化”。
3.摸清問題所在，對癥下藥
要提高后期的備考質(zhì)量，還要真正了解學(xué)生存在的問題，只有如此，復(fù)習(xí)備考才能更加科學(xué)有效。所以，必須加大信息反饋，深入總結(jié)學(xué)情，明確備考方向，對癥開方下藥，才能使學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)更加符合高考立體網(wǎng)絡(luò)化要求，才能實現(xiàn)基礎(chǔ)→能力→分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。
4.切實回歸基礎(chǔ)，提高能力
復(fù)習(xí)訓(xùn)練的步驟包括強(qiáng)化基礎(chǔ)，突破難點(diǎn)，規(guī)范作答，總結(jié)方法，通過這樣的總結(jié)，學(xué)生印象深刻，應(yīng)用更加靈活。

第23講電解池金屬的腐蝕與防護(hù)
（模擬精練+真題演練）
完卷時間：50分鐘
可能用到的相對原子質(zhì)量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Cu 64
一、選擇題（每小題只有一個正確選項，共12×5分）
1．（2023·河南安陽·統(tǒng)考三模）二氧化氯(ClO2 )是一種安全的綠色消毒劑，實驗室可用下列方法制備：
①電解NH4Cl的鹽酸溶液制得NCl3(N元素為-3價)溶液；②將NCl3溶液與NaClO2溶液混合制得ClO2。
下列說法正確的是
A．①中在電解池的陰極得到NCl3
B．組成①中的電解池除需要有電源、導(dǎo)線和大燒杯等，還必須有兩個不同材質(zhì)的電極
C．②中反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是6：1
D．②中反應(yīng)后的溶液中主要存在的陽離子是Na+
2．（2023·浙江·校聯(lián)考一模）利用電解池原理可將轉(zhuǎn)化為燃料或者化學(xué)品。下圖通過將與辛胺反應(yīng)耦合，實現(xiàn)了兩電極體系中產(chǎn)物的高選擇性合成。

下列說法正確的是
A．裝置中b電極為陰極，發(fā)生還原反應(yīng)
B．電極a的電極反應(yīng)可能為：
C．中間的離子交換膜一定是質(zhì)子交換膜
D．電解過程中，a、b兩極反應(yīng)物物質(zhì)的量之比為2∶1
3．（2023·河北·校聯(lián)考模擬預(yù)測）利用和廢氣作原料，通過電化學(xué)原理制備光氣原料氣的裝置如圖所示。下列說法錯誤的是
A．a(chǎn)為直流電源的負(fù)極
B．有機(jī)電解液有利于增大的溶解度
C．若用鹽酸代替有機(jī)電解液，電極產(chǎn)物可能改變
D．若產(chǎn)生，理論上左室液體增重
4．（2023·江蘇南京·南京師大附中?？寄M預(yù)測）科研人員發(fā)現(xiàn)利用低溫固體質(zhì)子導(dǎo)體作電解質(zhì)，催化合成NH3，與傳統(tǒng)的熱催化合成氨相比，催化效率較高。其合成原理如圖1所示，電源電壓改變與生成NH3速率的關(guān)系如圖2所示，下列說法不正確的是
A．Pt—C是該合成氨裝置的陽極
B．Pt－C3N4電極上發(fā)生的反應(yīng)為N2＋6H＋＋6e－=2NH3
C．若H2的進(jìn)出口流量差為22.4L/min，則固體質(zhì)子導(dǎo)體中H＋的流速為2ml/min
D．當(dāng)電壓高于1.2V時，混合氣體中N2和NH3的體積分?jǐn)?shù)之和小于100％
5．（2023·重慶沙坪壩·重慶八中校考二模）我國學(xué)者利用雙膜三室電解法合成了，該方法的優(yōu)點(diǎn)是能耗低、原料利用率高，同時能得到高利用。價值的副產(chǎn)品，其工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是

A．b為電源負(fù)極，氣體X為
B．膜I、膜Ⅱ依次適合選用陰離子交換膜、陽離子交換膜
C．電解過程中需及時補(bǔ)充NaCl
D．制得的同時NaOH溶液質(zhì)量增加80g
6．（2023·安徽蕪湖·統(tǒng)考二模）下圖為合成偶氮化合物的電化學(xué)裝置，有關(guān)說法正確的是

A．OH-向CP極移動
B．合成1ml該偶氮化合物，要消耗4mlRCH2NH2
C．Ni2P電極反應(yīng)式為：RCH2NH2-4e-+4OH-=RCN+4H2O
D．該偶氮化合物分子中C和N原子的雜化方式不同
7．（2023·浙江寧波·鎮(zhèn)海中學(xué)?？寄M預(yù)測）生活污水中的氮和磷主要以銨鹽和磷酸鹽形式存在，可用電解法從溶液中去除，電解裝置如圖1，除氮的原理如圖2，除磷的原理是利用將轉(zhuǎn)化為沉淀。圖3為某含污水在氮磷聯(lián)合脫除過程中溶液pH變化。

下列說法不正確的是
A．產(chǎn)生的主要過程是：
B．除磷時陰極產(chǎn)物主要是
C．脫氮過程中陽極主要發(fā)生的反應(yīng)為
D．在0-20min時脫除的元素是氮元素
8．（2023·福建南平·統(tǒng)考三模）西北工業(yè)大學(xué)推出一種新型電池。該電池能有效地捕獲，將其轉(zhuǎn)化為，再將產(chǎn)生的電解制氨，過程如圖所示。下列說法錯誤的是

A．d電極為電解池的陽極
B．電池總反應(yīng)式為：
C．c極區(qū)溶液的pH升高
D．電路中轉(zhuǎn)移時，理論上能得到
9．（2023·安徽·校聯(lián)考三模）天津大學(xué)化學(xué)團(tuán)隊以CO2和辛胺為原料實現(xiàn)了甲酸和辛腈的高選擇性合成，工作原理如圖(隔膜a只允許OH-通過)所示。下列說法錯誤的是

A．Ni2P電極的電勢比In/In2O3-x電極的高
B．In/In2O3-x電極上可能有副產(chǎn)物H2生成
C．電解過程中，OH-由In/In2O3-x電極區(qū)向Ni2P電極區(qū)遷移
D．電路中轉(zhuǎn)移2ml電子時，陰極區(qū)溶液質(zhì)量增加44g(不考慮氣體的溶解)
10．（2023·陜西榆林·統(tǒng)考模擬預(yù)測）電解HF和熔融KHF2的混合物(熔融混合物中常加入少量LiF或AlF3)制備單質(zhì)氟，以電解槽內(nèi)壁(鎳銅合金)和石墨為電極，總反應(yīng)為2KHF2＝2KF+F2↑+H2↑。下列有關(guān)電解制備單質(zhì)氟的說法正確的是
A．電解過程中，電解槽內(nèi)壁與電源的正極相連
B．石墨電極發(fā)生的電極反應(yīng)為2F－ +2e－＝F2↑
C．電解過程中加入少量LiF或AlF3可以降低混合物的熔點(diǎn)，增強(qiáng)導(dǎo)電性
D．電解一段時間后，加入一定量的固體KHF2可還原混合物的組成
11．（2023·湖南長沙·長郡中學(xué)?？家荒＃盀蹉~走銀”是云南特有的中國傳統(tǒng)銅制工藝品。它以銅為胎，在胎上雕刻各種花紋圖案，然后將熔化的銀(或金)水填入花紋圖案中，完成制作后需經(jīng)常用汗?jié)竦氖帜Σ疗魑?，使銅胎變?yōu)闉鹾冢赋鲢y(或金)紋圖案。下列有關(guān)該工藝的說法錯誤的是
A．用銅和少量的貴金屬熔煉成的銅胎仍具有金屬性能
B．熔化銀(或金)時需破壞金屬鍵
C．銅胎變?yōu)鹾诘脑蚴呛挂褐写嬖谘趸晕镔|(zhì)使銅變成了氧化銅
D．“烏銅走銀”工藝品最終呈現(xiàn)出黑白(或黑黃)分明的裝飾效果
12．（2023·遼寧鞍山·鞍山一中校考模擬預(yù)測）近日，清華大學(xué)王保國教授團(tuán)隊設(shè)計出了一種雙極膜(將解離成和)電解合成的反應(yīng)器，其簡化模型如圖所示，已知：法拉第常數(shù)C?ml(法拉第常數(shù)的物理意義：每摩爾電子攜帶的電荷量)。下列說法錯誤的是
A．M極電勢低于N極電勢
B．電解合成過程中，N極附近電解質(zhì)溶液的pH減小
C．陰極的電極反應(yīng)式為
D．理論上產(chǎn)生0.02ml時，外電路流過的電量為1930C
二、主觀題（共3小題，共40分）
13．（14分）鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎(chǔ)，鋼鐵生銹現(xiàn)象卻隨處可見，為此每年國家損失大量資金。
(1)鋼鐵腐蝕主要是吸氧腐蝕，該腐蝕過程中的正極電極反應(yīng)式為：
(2)為了降低某水庫的鐵閘門被腐蝕的速率，可以采用圖①所示的方案，其中焊接在鐵閘門上的固體材料R可以采用。
A．銅 B．鈉 C．鋅 D．石墨
(3)圖②所示的方案也可以降低鐵閘門的腐蝕速率，其中鐵閘門應(yīng)該連接在直流電源的極。
(4)鋼鐵的防護(hù)除了用電化學(xué)保護(hù)方法之外，在鋼鐵制品表面鍍銅也可以有效地防止其腐蝕，電鍍的裝置如圖所示：
①電鍍裝置圖的“直流電源”中，填“a”或“b”是正極。Fe電極反應(yīng)式為；
②接通電源前，裝置圖中的銅、鐵兩個電極質(zhì)量相等，電鍍完成后，將兩個電極取出，用水小心沖洗干凈、烘干，然后稱量，二者質(zhì)量之差為5.12g，由此計算電鍍過程中電路中通過電子的物質(zhì)的量為。
③上述鐵鍍件破損后，鐵更容易被腐蝕。請簡要說明鍍銅鐵鍍件破損后，鐵更容易被腐蝕的原因：。
14．（14分）Ⅰ.高鐵酸鹽在能源、環(huán)保等方面有著廣泛的用途。高鐵酸鉀(K2FeO4)不僅是一種理想的水處理劑，而且高鐵電池的研制也在進(jìn)行中。如圖是高鐵電池的模擬實驗裝置：
(1)該電池放電時正極的電極反應(yīng)式為。
(2)鹽橋中盛有飽和KCl溶液，此鹽橋中氯離子向 (填“左”或“右”)移動；若用陽離子交換膜代替鹽橋，則鉀離子向 (填“左”或“右”)移動。
(3)如圖為高鐵電池和常用的高能堿性電池的放電曲線，由此可得出高鐵電池的優(yōu)點(diǎn)有。
Ⅱ.二氧化氯(ClO2)為一種黃綠色氣體，是國際上公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑。如圖是目前已開發(fā)出用電解法制取ClO2的新工藝。
(4)陽極產(chǎn)生ClO2的電極反應(yīng)式：。
(5)當(dāng)陰極產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下112 mL氣體時，通過陽離子交換膜離子的物質(zhì)的量為。
15．（12分）根據(jù)下列要求回答下列問題。
(1)次磷酸鈷[C(H2PO2)2]廣泛用于化學(xué)鍍鈷，以金屬鈷和次磷酸鈉為原料，采用四室電滲析槽電解法制備，原理如圖：
則C的電極反應(yīng)式為，A、B、C為離子交換膜，其中B為離子交換膜(填“陽”或“陰”)。
(2)我國科研人員研制出的可充電“Na-CO2”電池，以鈉箔和多壁碳納米管(MWCNT)為電極材料，總反應(yīng)方程式為4Na＋3CO22Na2CO3＋C．放電時該電池“吸入”CO2，其工作原理如圖所示：
①放電時，正極的電極反應(yīng)式為。
②若生成的Na2CO3和C全部沉積在正極表面，當(dāng)正極增加的質(zhì)量為28g時，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為。
③可選用高氯酸鈉-四甘醇二甲醚作電解液的理由是。
1．（2022·天津·統(tǒng)考高考真題）實驗裝置如圖所示。接通電源后，用碳棒(、)作筆，在浸有飽和NaCl溶液和石蕊溶液的濕潤試紙上同時寫字，端的字跡呈白色。下列結(jié)論正確的是
A．a(chǎn)為負(fù)極
B．端的字跡呈藍(lán)色
C．電子流向為：
D．如果將、換成銅棒，與碳棒作電極時的現(xiàn)象相同
2．（2022·重慶·統(tǒng)考高考真題）硝酮是重要的有機(jī)合成中間體，可采用“成對間接電氧化”法合成。電解槽中水溶液的主要成分及反應(yīng)過程如圖所示。
下列說法錯誤的是
A．惰性電極2為陽極B．反應(yīng)前后WO/WO數(shù)量不變
C．消耗1ml氧氣，可得到1ml硝酮D．外電路通過1ml電子，可得到1ml水
3．（2023·浙江·高考真題）在熔融鹽體系中，通過電解和獲得電池材料，電解裝置如圖，下列說法正確的是
A．石墨電極為陰極，發(fā)生氧化反應(yīng)
B．電極A的電極反應(yīng)：
C．該體系中，石墨優(yōu)先于參與反應(yīng)
D．電解時，陽離子向石墨電極移動
4．（2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題）鍍鋅鐵釘放入棕色的碘水中，溶液褪色；取出鐵釘后加入少量漂白粉，溶液恢復(fù)棕色；加入，振蕩，靜置，液體分層。下列說法正確的是
A．褪色原因為被還原B．液體分層后，上層呈紫紅色
C．鍍鋅鐵釘比鍍錫鐵釘更易生銹D．溶液恢復(fù)棕色的原因為被氧化
5．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）氯堿工業(yè)能耗大，通過如圖改進(jìn)的設(shè)計可大幅度降低能耗，下列說法不正確的是

A．電極A接電源正極，發(fā)生氧化反應(yīng)
B．電極B的電極反應(yīng)式為：
C．應(yīng)選用陽離子交換膜，在右室獲得濃度較高的溶液
D．改進(jìn)設(shè)計中通過提高電極B上反應(yīng)物的氧化性來降低電解電壓，減少能耗
6．（2022·湖北·統(tǒng)考高考真題）下列實驗裝置(部分夾持裝置略)或現(xiàn)象錯誤的是
7．（2021·湖南·統(tǒng)考高考真題）下列說法正確的是
A．糖類、蛋白質(zhì)均屬于天然有機(jī)高分子化合物
B．粉末在空氣中受熱，迅速被氧化成
C．可漂白紙漿，不可用于殺菌、消毒
D．鍍鋅鐵皮的鍍層破損后，鐵皮會加速腐蝕
A．滴入酚酞溶液
B．吸氧腐蝕
C．鈉的燃燒
D．石蠟油的熱分解

相關(guān)試卷

相關(guān)試卷更多

相關(guān)試卷

相關(guān)試卷 更多

相關(guān)試卷更多