一、謂語動詞
1. 思維導圖
2. 高考真題再現(xiàn)
一、2022年高考真題
1.(2022新高考I卷)
The plan will extend prtectin t a significant number f areas that __________ (be)previusly unprtected,
答案:were
解析:考查時態(tài)和主謂一致。句意:該計劃將把保護范圍擴大到大量以前未受保護的地區(qū),將許多現(xiàn)有的大熊貓保護區(qū)納入一個管理機構,以提高效率,減少管理上的不一致性。設空處在that引導的限制性定語從句中作謂語,先行詞為a significant number f areas,先行詞在從句中作主語,根據(jù)“previusly (之前地)”可知從句的時態(tài)應為一般過去時,根據(jù)主謂一致,從句主語復數(shù),從句謂語復數(shù)形式。故填were。
2.(2022新高考I卷)
After a three-year pilt perid, the GPNP will be fficially set up next year. The GPNP __________ (design)t reflect the guiding principle f “prtecting the authenticity and integrity(完整性)f natural ecsystems, preserving bilgical diversity, prtecting eclgical buffer znes, and leaving behind precius natural assets(資產)fr future generatins”.
答案:is designed
解析:考查時態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意:GPNP旨在體現(xiàn)“保護自然生態(tài)系統(tǒng)的真實性和完整性,保護生物多樣性,保護生態(tài)緩沖區(qū),為子孫后代留下寶貴的自然資產”的指導原則。設空處在句中作謂語,和句子的主語The GPNP之間為被動關系;敘述客觀事實,應用一般現(xiàn)在時。故設空處應為一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),主語單數(shù),謂語單數(shù)形式。故填is designed。
3(2022年浙江卷1月)
But Cbb and thers ________ (be) nw questining that idea pushing cnferences t prvide mre chances t participate remtely, and ________(change) their persnal behavir t d their part in dealing with the climate change crisis.
答案:are;changing
解析:考查時態(tài)和主謂一致。句意:但是現(xiàn)在Cbb和其他人正在質疑那個想法,推動會議提供更多遠程參加的機會以及為了盡自己的能力來應對氣候變化危機,他們正在改變他們的個人行為。第一空:根據(jù)句意可知,此處也應使用現(xiàn)在進行時,主語為復數(shù),故填are。第二空:分析句子結構可知,此處and連接并列的動詞questining和change,故填changing。
二、2021年高考真題
1.(2021.6新高考1卷 語法填空)
What cmes next is the endless series f steps. Yu can't help wndering hw hard it 6 (be) fr the peple then t put all thse rcks int place.
【答案】was
【解析】考查動詞時態(tài)和主謂一致。分析句子結構可知,此處應該填謂語動詞。根據(jù)空后的提示詞then可知,表示當時的情況,故此處謂語動詞應用一般過去時;從句主語為it,是第三人稱單數(shù)形式。故填was。
2.(2021.6 浙江卷 語法填空)
After Lincln was elected President f the US in 1861, they rented the huse and 10 (sell) mst f their furniture.
【答案】sld
【解析】考查一般過去時。句意:1861年,林肯被選舉為國家總統(tǒng)后,他們租了房子并且賣掉了大部分的家具。rent和sld為并列謂語,用and連接,所以都用一般過去時。
3.(2021.6全國甲卷 語法填空)
It 1 (build) riginally t prtect the city in the Tang dynasty and has nw been cmpletely restred(修復).
【答案】was built ;
【解析】考查動詞的時態(tài)/語態(tài)以及主謂一致。根據(jù)句子結構可知,空格填寫謂語動詞, 又因it指代前面The Xi'an City Wall,和build是被動關系,且是在 the Tang dynasty被建立,故用過去式的被動語態(tài)。本句句意:它最初是在唐代為保護這座城市而建的,現(xiàn)在已經(jīng)完全修復。故填was built。
4.(2021.6全國甲卷 語法填空)
We 6 (hire) ur bikes frm the rental place at the Suth Gate.
【答案】hired
【解析】考查動詞的時態(tài)。根據(jù)句子的結構可知空格應該填寫謂語動詞,根據(jù)后文My bike was ld可知, 應該為過去的時態(tài),主語為we, 為主動語態(tài),故填hired。
5.(2021.6 浙江卷 語法填空)
It desn't impress like Gerge Washingtn's plantatin n the Phmac, but Lincln's hme in dwntwn Springfield, Illinis, 1 (prve) irresistible t visitrs since it pened t the publie.
【答案】has prved 或 has prven
【解析】考查現(xiàn)在完成時。結合句中since一詞,可以判斷句子的謂語應該用現(xiàn)在完成時。句意:自從它開放后,林肯的家已經(jīng)證明是讓游客們不可抵擋地想去參觀的。
6.(2021.6 浙江卷 語法填空)
Mary's niece wrte, pretty, "The little hme 5 (paint) white.
【答案】was painted
【解析】考查一般過去時的被動語態(tài)。句意:這個小房子被粉刷成白色。房子被粉刷,所以用被動。動作發(fā)生在過去,所以用一般過去時。
7.(2021.1 浙江卷 語法填空)
It is calculated by dividing a persn’s weight in kg by their height in meters squared, and a BMI f between 19 and 25 4 (cnsider) healthy.
【答案】is cnsidered
【解析】考查被動語態(tài)。句意:介于19-25的BMI數(shù)值被認為是健康的。分析句子結構a BMI f between 19 and 25 (cnsider) healthy.可知 Cnsider做謂語,主語是單數(shù),根據(jù)句意謂語動詞應為被動且時態(tài)為一般現(xiàn)在時,故答案為 is cnsidered。
8.(2021.1 浙江卷 語法填空)
In cities, hwever, the gain 6 (be) 1.3 in wmen and 1.6 in men.
【答案】was
【解析】考查系動詞。句意:然而在城市里,女人增長數(shù)值是1.3,男人增長為1.6。分析句子結構可知主the gain是單數(shù)且該句陳述過去研究數(shù)據(jù)時態(tài)為一般過去時,故答案為was。
三、2020年高考真題
1.(2020·新課標 = 1 \* ROMAN I卷語法填空)The unmanned Chang’e-4 prbe (探測器)—the name was inspired by an ancient Chinese mn gddess 61. (tuch) dwn last week in the Suth Ple-Aitken basin.
【答案】tuched
【解析】考查時態(tài)。句意:無人月球探測器嫦娥四號——名字的靈感來源于古代的中國月亮女神——上周在南極艾特肯盆地著陸。此處是句子的謂語,根據(jù)時間狀語last week可知應使用一般過去時,故填tuched。
2.(2020·新課標 = 1 \* ROMAN I卷語法填空)"This really excites scientists," Carle Pieters, a scientist at Brwn University, says, "because it 67. (mean) we have the chance t btain infrmatin abut hw the mn 68. (cnstruct) ."
67.【答案】means
【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意:“這真的使科學家們激動,”布朗大學的一位科學家Carle Pieters說:“因為它意味著我們有機會獲得月球是如何構造的信息?!备鶕?jù)上文“This really excites scientists”可知,此處也使用一般現(xiàn)在時,主語是it,所以空處謂語動詞使用第三人稱單數(shù)形式means,故填means。
68.【答案】is cnstructed
【解析】考查時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意同上。分析句子可知,此處是賓語從句謂語動詞,謂語cnstruct與主語the mn之間是被動關系,應使用被動語態(tài),再由上下文可知此處應使用一般現(xiàn)在時,主語the mn是單數(shù),故填is cnstructed。
3.(2020·新課標 = 3 \* ROMAN III卷語法填空)The artist was sure he wuld 63.(chse), but when he presented his masterpiece t the emperr’s chief minister, the ld nan laughed.
【答案】be chsen
【解析】考查動詞語態(tài)。句意:畫家確信他會被選中,但是當他把他的杰作送給皇帝的宰相時,這位老人笑了。本句中主語he與謂語動詞chse構成被動關系,且wuld后跟動詞原形。故填be chsen。
4.(2020·山東卷語法填空)The parts f a museum pen t the public 40. (call) galleries r rms.
【答案】are called
【解析】考查動詞時態(tài)及語態(tài)。句意:博物館對公眾開放的部分被稱為畫廊或展廳。此處描述的是客觀使用,應使用一般現(xiàn)在時;主語與call是邏輯動賓關系,應使用被動語態(tài),且主語是復數(shù)概念。故填are called。
5.(2020·新課標 = 3 \* ROMAN III卷語法填空) 65(When/As) he asked the villagers n the banks f the river where he culd find the legendary (傳奇的) artist, they smiled and 66. (pint) dwn the river.
【答案】pinted
【解析】考查動詞時態(tài)。句意:當他問河岸上的村民,他在哪里可以找到這位傳奇藝術家時,他們笑著指著河的下游。根據(jù)上文they smiled and可知此處應用一般過去時。故填pinted。
6.(2020·浙江卷語法填空)And,as mre children were brn,mre fd 59.(need).
【答案】was needed
【解析】考查時態(tài)語態(tài)。句意:隨著越多的小孩出生,越多的食物被需要。分析句子,邏輯主語和need之間表示被動邏輯。同時此處描述的是過去的時間,所以時態(tài)應用過去時。故此處應用過去時的被動語態(tài)。fd為不可數(shù)名詞。故填was needed。
7.(2020·浙江卷語法填空)By abut 6000 BC,peple 61. (discver)the best crps t grw and animals t raise.
【答案】had discvered
【解析】考查時態(tài)。句意:大約在公元前6000年,人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了最適宜種植的莊稼和最適宜飼養(yǎng)的牲畜。分析句子,簡單句中除了提示詞外無其余動詞,故此處需用動詞的時態(tài)。邏輯主語和提示詞之間表示主動邏輯。by + 過去時間 譯為“到……為止”,后面的句子用過去完成時。故填had discvered.
8.(2020·浙江卷語法填空)New methds 65. (mean)that fewer peple wrked in farming.
【答案】meant
【解析】考查時態(tài)。句意:新方法意味著更少的人從事農業(yè)。分析句子,主句部分無其他動詞,故此處需填時態(tài)。文章的整體時態(tài)是過去時,根據(jù)時態(tài)一致原則此處也應為過去時。邏輯主語和動詞之間表示主動關系。所以此處填過去時的主動形式。故填meant。
9.(2020·山東卷語法填空)The 80,000 bjects cllected by Sir Hans Slane, fr example, 38. (frm) the cre cllectin f the British Museum 39(which/that) pened in 1759.
【答案】frmed
【解析】考查動詞時態(tài)。句意:例如,漢斯?斯隆爵士的8萬件藏品構成了1759年開館的大英博物館的核心藏品。此處是謂語動詞,根據(jù)時間狀語in1759可知,應使用一般過去時。故填frmed。
四、2019年高考真題
1.【2019·新課標II卷·語法填空】I dn't see any reasn t give up wrk. I lve cming here and seeing my family and all the friends I ___66___(make) ver the years
【答案】have made
【解析】考查動詞的時態(tài)。根據(jù)該定語從句中的時間狀語“ver the years”可知,此處用現(xiàn)在完成時態(tài),句意:我喜歡到這里來看看我的家人和我這些年來交到的朋友們。故填have made。
2.【2019·新課標III卷·語法填空】Our hsts shared many f their experiences and___65___(recmmend)wnderful places t eat,shp,and visit. Fr breakfast,we were able t eat papaya(木瓜)and ther fruits frm their trees in the backyard.
【答案】recmmended。
【解析】考查一般過去時。句意:我們的主人跟我們分享了很多他們的經(jīng)歷并推薦了一些很好的吃飯、購物和參觀的地方。“and”前后兩個動作“shared”與“recmmended”是并列關系,時態(tài)一致。故填recmmended。
3.【2019·新課標III卷·語法填空】On the last day f ur week-lng stay,we ___69___(invite)t attend a private cncert n a beautiful farm n the Nrth Shre under the stars
【答案】were invited。
【解析】考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。由“n the last day f ur week-lng stay”可知,句子時態(tài)為一般過去時。根據(jù)句意:我們被邀請去參加一場私人音樂會,所以用被動語態(tài)。主語為we,故填were invited。
4.【2019·新課標I卷·語法填空】 Of the nineteen recgnized plar bear subppulatins, three are declining, six ___70___ (be) stable, ne is increasing, and nine lack enugh data.
【答案】are
【解析】時態(tài)和考查主謂一致。根據(jù)three are declining,此處數(shù)詞six作主語,代指前文中的“plar bear subppulatins”,故用復數(shù)謂語,一般現(xiàn)在時,故填are。
5.【2019·新課標II卷·語法填空】Picking up her“Lifetime Achievement”award,prud Irene ___64___(declare) she had n plans __t retire__ (retire) frm her 36-year-ld business.
【答案】declared
【解析】考查謂語動詞的時態(tài)。根據(jù)上下文可知,該句主語為Irene,此處為謂語成分,根據(jù)后文had 以及said 可知用一般過去時態(tài),故填declared。
五、2018年高考真題
1.【2018·新課標卷I·語法填空】While running regularly can’t make yu live frever, the review says it 64 (be) mre effective at lengthening life 65 walking, cycling r swimming.
【答案】is
【解析】考查動詞的時態(tài)和主謂一致。醫(yī)學報告顯示:跑步比散步、騎車和游泳更能有效地延長壽命。這里敘述的是一個事實,故用一般現(xiàn)在時,且主語是it,要用第三人稱單數(shù)。故填is。
2.【2018·新課標卷II·語法填空】Diets have changed in China — and s t has its tp crp. Since 2011,the cuntry ___61___(grw)mre crn than rice.
【答案】has grwn
【解析】考查時態(tài)和主謂一致。since加時間點,主句要用現(xiàn)在完成時,且主語為the cuntry,所以應該應該用單數(shù)形式。句意:2011年以來,中國種植的玉米比水稻多。故填has grwn。
3.【2018·新課標卷II·語法填空】The Chinese Ministry f Agriculture finds that between 2005—when the gvernment ___68___ (start) a sil-testing prgram that/which gives specific fertilizer recmmendatins t farmers - and 2011, fertilizer use drpped by 7.7 millin tns.
【答案】started
【解析】考查動詞的時態(tài)。句意:在2005年政府開始了一項土壤測試項目。本句是when引導的定語從句,由于時間是2005年,故用過去時。故填started。
4.【2018·新課標卷II·語法填空】True t a grilla's unaggressive nature, the huge animal ____69____(mean)me n real harm.
【答案】mean
【解析】考查動詞的時態(tài)。分析本句的句子成分可知,本句缺少謂語,再根據(jù)總體時態(tài)可知要用一般過去時,所以用meant。
3. 考試技巧
語法填空解題策略
1. 看到空格處修飾的是名詞, 要想到用形容詞。
2. 看到空格處修飾的是動詞、形容詞、副詞或整個句子, 要想到用副詞。
3. 看到與than連用, 要想到用形容詞或副詞的比較級。
4. 看到and, r, but等并列連詞前或后用的比較級, 要想到用比較級。
5. 看到語境中暗含比較含義, 要想到用比較級(二者之間)或最高級(三者及以上)。
4. 知識點拓展
1:考點梳理
常見的十種動詞時態(tài),尤其是對一般過去時和現(xiàn)在完成時的考查;
2. 被動語態(tài)。
考點1 基本用法
1. 常見的十種動詞時態(tài)有:一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成進行時、一般將來時、將來進行時、過去將來時、一般過去時、過去進行時和過去完成時。
2. 動詞的語態(tài)有兩種:主動語態(tài)和被動語態(tài)。主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者,被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。不及物動詞或不及物動詞短語不能用于被動語態(tài)。
Peple speak English all ver the wrld. (主動語態(tài))
English is spken all ver the wrld. (被動語態(tài))
考點2 ??紩r態(tài)的用法
1. 一般現(xiàn)在時
(1)表示經(jīng)常性或習慣性的動作。
Tm ften ges t schl by bike.
(2)表示自然現(xiàn)象、客觀事實或普遍真理。
Spring fllws winter.
(3)表示現(xiàn)有的性質、能力或狀態(tài)。
The flwers lk beautiful.
(4)表示按計劃安排好了將要發(fā)生的動作,這種情況僅限于少數(shù)有“開始”或“移動”意義的詞,例如cme, g, leave, start, arrive, begin, meet, fall, clse, pen, end, stp, return, take ff等。
The party begins at 7 ’clck.
(5)在時間、條件、讓步狀語從句中,常用一般現(xiàn)在時表示將來的動作或狀態(tài)。
I’ll write yu a letter as sn as I get there.
If I have enugh time, I’ll travel arund the wrld.
Wherever yu g, yu will see the same thing.
2. 現(xiàn)在進行時
(1)表示此時此刻或現(xiàn)階段正在進行的動作或存在的狀態(tài)。
Are yu wrking hard this term?
The car is being repaired.
(2)cme, g, leave, d, send, take ff, sail, arrive, return等表示方位移動的短暫性動詞常用進行時表將來。
We are ging hiking this Sunday.
(3)與always, ften, all the time, cnstantly, cntinuusly, frever等連用表示頻繁反復發(fā)生的動作或狀態(tài),常含有批評、抱怨、不滿或贊揚等感情色彩,但并非強調動作正在進行。
He is always getting angry with me.
3. 現(xiàn)在完成時
(1)表示過去的動作現(xiàn)已結束,但對現(xiàn)在產生影響,常帶有already, just, ever, never等副詞。
He has already btained a schlarship.
(2)表示動作或狀態(tài)從過去開始,一直持續(xù)到現(xiàn)在。此時,通常用延續(xù)性動詞,并常與表示一段時間的狀語連用,例如fr ten minutes, since 1980, in recent years, s far。
The film has been n fr half an hur.
(3)表示到目前為止的一段時間內,第……次做某事。
It’s the third time that I’ve seen the film.
4. 現(xiàn)在完成進行時
(1)發(fā)生在過去的動作或狀態(tài),持續(xù)到現(xiàn)在或將繼續(xù)下去,可以譯成“一直”?,F(xiàn)在完成時側重持續(xù)或影響到現(xiàn)在,不強調將來的延續(xù)。
I have been cleaning the huse all the afternn.
(2)到目前為止,多次重復發(fā)生的動作或狀態(tài)。
I have been telephning him several times this mrning.
5. 一般將來時
(1)表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
The ftball game will begin sn.
(2)表示事物固有的屬性或必然趨勢。
Fish will die withut water.
(3)表示臨時的決定。
— We dn’t have any milk in ur fridge.
— I’ll g and buy sme.
(4)其他表示將來的結構
① be ging t d表示主觀打算或有跡象將要發(fā)生某事。
I’m ging t have my hair cut after wrk.
Lk at the cluds in the sky. It is ging t rain.
② be+t d表示按計劃、安排將要發(fā)生的動作,還可表示命令或注定要發(fā)生的事。
There is t be an English exam next Mnday.
Father warned his sn,“Yu are t be back by ten.”
The wrst is still t cme.
③ be abut t d表示正要去做某事,但不與表將來的時間狀語連用。
I am abut t g shpping.
注意:if條件句中一般不用將來時,如果使用will,其意義為“愿意”。
If yu will give her anther chance, she will surprise yu.
6. 過去將來時
表示對過去某一時刻而言將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
He said he wuld cme t ur schl.
7. 一般過去時
(1)表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與表示過去的時間狀語連用。
I bught a new bike last week.
(2)表示過去經(jīng)常或反復發(fā)生的動作。
He ften watched TV at night.
8. 過去進行時
(1)表示過去某段時間里或某一時刻正在進行的動作或存在的狀態(tài)。
I was playing cmputer games when my parents came hme.
He slipped ut f the classrm when the teacher was nt nticing him.
(2)表示過去頻繁發(fā)生的動作或習慣,常與always等副詞連用。
Mrs. Black was always having dinner with her ld parents.
9. 過去完成時
(1)表示過去某時間或某動作之前完成的動作或存在的狀態(tài),即“過去的過去”。
I had read the reprt by last weekend.
When I came back, he had eaten all the sweets.
(2)在hardly/scarcely... when, n sner... than, It was the first/secnd... time (that)... 等句型中。
We had hardly/scarcely left the huse when it began t rain.
N sner had we left the huse than it began t rain.
It was the third time he had been ut f wrk that year.
(3)表希望、想法、打算、意圖的動詞用過去完成時,表示未曾實現(xiàn)的愿望,意為“本打算……,本希望……”。這類動詞有mean, intend, expect, hpe, want, plan, think, suppse等。
They had wanted t help but culd nt get there in time.
考點3 幾組時態(tài)的區(qū)別
考點4 固定結構中的時態(tài)
考點5 八種時態(tài)的標志詞
考點6 主動語態(tài)表示被動意義
模擬演練
(2022·山西省長治市第二中學校模擬預測)
閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。
Our cat is dead. My daughter, ____21____ is just tw years ld, knws this. But she keeps asking where it’s gne and what has happened t it.
My parents ____22____(be) straightfrward m admitting they didn’t knw what happened after ur death when I asked them in my childhd. But I want t give my daughter a slightly ____23____(gd) answer t her questin abut the tpic than ____24____(they).
One day when she asked the same questin, I tld my daughter that the cat was ut in the field, I tld her that when animals, including peple, died, they were usually put int the grund and that their bdies became ____25____(variety) pretty flwers, grasses and trees. I passed my hand ver her blnde hair, gently tuched her rsy cheeks and checked her ____26____(react). She didn’t appear ____27____(truble). Instead, she seemed excited by the thught f ne day becming a flwer.
Then, I reached ____28____ my daughter’s hand and asked her ____29____(take) a walk in the field. Tgether, we saw new leaves grwing in the sun and pretty flwers waving in the gentle wind. Suddenly, I realized that althugh we were bund t becme plant fertilizer, we were nt the lnely humans aimlessly wandering in the wrld. We were a part f the earth. We were cnnected by the beautiful plants in _____30_____ field.
答案:
wh
22.were
23.better
24.theirs
25.varius
26.reactin
27.trubled
28.fr
29.t take
30.the
【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者如何向兩歲的女兒解答“貓死后到哪里去了”的問題及感悟。
21.考查定語從句。句意:我只有兩歲的女兒知道這一點。非限制性定語從句修飾先行詞My daughter,在從句中作主語,指人,故用關系代詞wh。故填wh。
22.考查動詞的時態(tài)。句意:我的父母很坦率,當我小時候問他們我們死后發(fā)生了什么時,他們承認他們不知道。根據(jù)空后的時間狀語可知,該句敘述的是作者小時候發(fā)生的事,且主語為復數(shù)。故填were。
23.考查形容詞的比較級。句意:但是我想給我女兒一個比他們更好的答案來回答她的問題。根據(jù)句中的than可知,此處應用gd的比較級better。故填better。
24.考查代詞。句意:但是我想給我女兒一個比他們更好的答案來回答她的問題。作賓語,指代my parents’ answer,應用名詞性物主代詞theirs。故填theirs。
25.考查形容詞。句意:有一天,當她問我同樣的問題時,我告訴我的女兒,那只貓在田野里,我告訴她,當動物,包括人,死了,它們通常被埋在地里,它們的身體變成了各種漂亮的花、草和樹。作flwers的定語,應用形容詞varius。故填varius。
26.考查名詞。句意:我用手撫摸著她的金發(fā),輕輕地撫摸著她紅潤的臉頰,觀察著她的反應。作checked的賓語,故用所給動詞的名詞形式reactin。故填reactin。
27.考查形容詞。句意:她沒有表現(xiàn)出不安。作表語,表示“不安的”應用形容詞trubled。故填trubled。
28.考查介詞。句意:然后,我拉著女兒的手,請她到田野里散散步。reach fr意為“伸手拉起”,為固定短語。故填fr。
29.考查非謂語動詞。句意:然后,我拉著女兒的手,請她到田野里散散步。ask sb. t d sth.意為“請某人做什么事”,為固定搭配。故填t take。
30.考查冠詞。句意:我們被田野里美麗的植物聯(lián)系在一起。此處的field特指前面提到的田野,故與定冠詞the連用。故填the。
(2022·江西景德鎮(zhèn)·模擬預測)
閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。
A unique exhibitin f paintings pened at the Shanghai Mental Health Center n Thursday — all the 49 paintings are created by three hspitalized artists with schizphrenia.
With the theme f “l(fā)ud hailer”, the exhibitin ffers peple with the mental disrder a chance t express themselves artistically and allws their vice ____31____(hear) by the public, fficials frm the center said. This can aruse ____32____(aware) and prmte better understanding and supprt fr peple with mental diseases, they added.
“Lud hailer means tw-way cmmunicatin. These paintings are created by patients ____33____ have been hspitalized fr a lng time. They live in a ____34____(relative) clsed envirnment. S we want t use this exhibitin t achieve cmmunicatin ____35____ these hspitalized artists and the audience,” said Chen Mengyuan, the curatr.
Dr Xie Bin frm the Shanghai Mental Health Center said the exhibitin als aims t remve the stigma(污名) ____36____(attach) t peple with schizphrenia.
“We hpe mre peple with mental disease will becme ____37____(schlar), artists and even great scientists like Jhn Nash thrugh medical treatment and a gd ____38____(sciety) envirnment.”
Nash was an American mathematician wh ____39____(award) the 1994 Nbel Prize fr Ecnmics and whse life as _____40_____ schizphrenia patient was described in the mvie A Beautiful Mind, based n his bk f the same name.
答案:
t be heard
32.awareness
33.wh##that
34.relatively
35.between
36.attached
37.schlars
38.scial
39.was awarded
40.a
【分析】這是一篇說明文。文章主要介紹了一場獨特的畫展在上海精神衛(wèi)生中心開幕——所有49幅畫都是由三名住院的精神分裂癥藝術家創(chuàng)作的。此次展覽以“話筒”為主題,為精神障礙患者提供了一個藝術表達自己的機會,讓公眾聽到他們的聲音。
31.考查非謂語動詞。句意:據(jù)該中心的工作人員介紹,此次展覽以“話筒”為主題,為精神障礙患者提供了一個藝術表達自己的機會,讓公眾聽到他們的聲音。此處為短語allw…t d sth.,且hear與vice構成被動關系,故填t be heard。
32.考查名詞。句意:他們補充說,這可以喚起人們的意識,促進對精神疾病患者的更好理解和支持。作賓語,表示“意識”應用名詞awareness,不可數(shù)。故填awareness。
33.考查定語從句。句意:這些畫是由長期住院的病人創(chuàng)作的。此處為限定性定語從句,修飾先行詞patients,在從句中作主語,指人,故用關系代詞wh或that引導。故填wh或that。
34.考查副詞。句意:他們生活在一個相對封閉的環(huán)境中。修飾形容詞clsed,應用副詞relatively,作狀語。故填relatively。
35.考查介詞。句意:所以我們想通過這次展覽來實現(xiàn)這些住院藝術家和觀眾之間的交流。結合句意表示“……之間”短語為between…and…。故填between。
36.考查非謂語動詞。句意:上海精神衛(wèi)生中心的謝斌醫(yī)生說,這次展覽還旨在消除人們對精神分裂癥患者的恥辱感。分析句子結構可知,attach在句中應用非謂語動詞形式,與邏輯主語stigma構成被動關系,故用過去分詞,作定語。故填attached。
37.考查名詞復數(shù)。句意:我們希望通過醫(yī)療和良好的社會環(huán)境,更多的精神疾病患者能成為學者、藝術家,甚至像約翰·納什那樣的偉大科學家。schlar為可數(shù)名詞,根據(jù)后文artists and even great scientists可知,用復數(shù)形式。故填schlars。
38.考查形容詞。句意:我們希望通過醫(yī)療和良好的社會環(huán)境,更多的精神疾病患者能成為學者、藝術家,甚至像約翰·納什那樣的偉大科學家。修飾后文名詞envirnment,應用形容詞scial,作定語。故填scial。
39.考查動詞語態(tài)。句意:納什是1994年獲得諾貝爾經(jīng)濟學獎的美國數(shù)學家,他的精神分裂癥生活被改編成電影《美麗心靈》。定語從句修飾先行詞mathematician,與謂語構成被動關系,根據(jù)后文the 1994 Nbel Prize fr Ecnmics可知,用一般過去時的被動語態(tài)。故填was awarded。
40.考查冠詞。句意:納什是1994年獲得諾貝爾經(jīng)濟學獎的美國數(shù)學家,他的精神分裂癥生活被改編成電影《美麗心靈》。patient為可數(shù)名詞,此處表泛指,且schizphrenia是發(fā)音以輔音音素開頭的單詞,應用a。故填a。
(2022·重慶南開中學模擬預測)
閱讀下面短文,在空白處填入1個恰當?shù)膯卧~或者括號內單詞的正確形式。
The 9, 000-plus vlunteers at the Beijing 2022 Paralympic Winter Games have played ___41___vital rle in ensuring that all aspects f life fr the sprtsmen, bth n and ff the field f play, have gne ___42___(smth).
T meet the diverse needs f the para ___43___(athlete) and all participants, the vlunteers ___44___(g) thrugh a strict training prgram, which included training fr basic medical and first-aid, hw t use wheelchairs, and the ___45___(guide) n when t prvide assistance and ___46___t cmmunicate best.
Liu An’ an is ne f the vlunteers t have als served at the Beijing 2008 Summer Games. Back then, Liu was a sphmre student at university. Nw, 14 years later, she is still at university but this time she acts ___47___a lecturer, leading a team f her wn students as vlunteers at Beijing 2022.
Liu has spent ver 150 days training and ___48___(participate) in these Games. She is ___49___(respnsibility) fr the traffic permits f all srts f transprtatin vehicles, and needs t crdinate with ver 100 different departments, including venues media, transprtatin and security.
“Becming a vlunteer ____50____has served bth at the Beijing 2008 Summer Games and the Beijing 2022 Winter Games is a great hnr fr me, and I feel a strng sense f pride and respnsibility,” said Liu.
答案:
a
42.smthly
43.athletes
44.went
45.guidance
46.hw
47.as
48.participating
49.respnsible
50.wh
【分析】本文是一篇說明文。文章介紹了北京2022年殘奧會冬奧會的9000多名志愿者發(fā)揮了至關重要的作用。
41.考查冠詞。句意:北京2022年殘奧會冬奧會的9000多名志愿者在確保運動員生活的方方面面,包括賽場內外的順利進行方面發(fā)揮了至關重要的作用。play a vital rle in在……扮演一個重要角色,固定搭配,用不定冠詞a。故填a。
42.考查副詞。句意:北京2022年殘奧會冬奧會的9000多名志愿者在確保運動員生活的方方面面,包括賽場內外的順利進行方面發(fā)揮了至關重要的作用。此處修飾前面動詞g,用副詞形式作狀語,smthly順利地。故填smthly。
43.考查名詞。句意:為了滿足殘疾人運動員和所有參與者的不同需求,志愿者們接受了嚴格的培訓計劃,其中包括基本醫(yī)療和急救培訓,如何使用輪椅,以及何時提供幫助和如何進行最佳溝通的指導。根據(jù) and all participants和the diverse needs,可知名詞athlete需要用復數(shù)形式,athletes運動員,作介詞f的賓語。故填athletes。
44.考查動詞時態(tài)。句意:為了滿足殘疾人運動員和所有參與者的不同需求,志愿者們接受了嚴格的培訓計劃,其中包括基本醫(yī)療和急救培訓,如何使用輪椅,以及何時提供幫助和如何進行最佳溝通的指導。分析句子結構,此處作謂語動詞,結合上下文語境,此處動詞g用一般過去時。故填went。
45.考查名詞。句意:為了滿足殘疾人運動員和所有參與者的不同需求,志愿者們接受了嚴格的培訓計劃,其中包括基本醫(yī)療和急救培訓,如何使用輪椅,以及何時提供幫助和如何進行最佳溝通的指導。分析句子結構,此處與training,hw t use wheelchairs構成并列關系,用名詞形式,guidance指導。故填guidance。
46.考查特殊疑問詞。句意:為了滿足殘疾人運動員和所有參與者的不同需求,志愿者們接受了嚴格的培訓計劃,其中包括基本醫(yī)療和急救培訓,如何使用輪椅,以及何時提供幫助和如何進行最佳溝通的指導。根據(jù)前面連詞and,結合when t prvide assistance 和句意,可知此處表示“如何進行最佳溝通”,用“特殊疑問詞加t d”結構,hw t cmmunicate best符合題意。故填hw。
47.考查固定搭配。句意:14年后的今天,她仍在上大學,但這次她擔任講師,在北京2022年奧運會上作為志愿者領導自己的學生團隊。根據(jù)句意,可知此處表達“擔任”,serve as擔任,符合題意。故填as。
48.考查非謂語動詞。句意:劉翔花了150多天的時間進行訓練,并參加了這些比賽。spend...(in)ding sth.花時間在做某事上,用省in的動名詞形式。故填participating。
49.考查形容詞。句意:她負責各種交通工具的交通許可,并需要與100多個不同部門協(xié)調,包括場館媒體、交通和安全部門。be respnsible fr對……負責,固定搭配,形容詞作表語。故填respnsible。
50.考查定語從句。句意:“成為一名曾在北京2008年夏季奧運會和北京2022年冬季奧運會上服務過的志愿者,對我來說是一種莫大的榮譽,我感到非常自豪和責任感,”劉說。分析句子結構,此句為定語從句。先行詞a vlunteer在從句作主語,指人用關系代詞wh引導。故填wh。
(2022·福建省龍巖第一中學一模)
閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。
Researchers have discvered that peple eat mre vegetables if the veggies have fancy labels. A research team frm Stanfrd University fund that sales f vegetables increased after they were given ther names -- even thugh ____51____was n difference in the way the vegetables ____52____(prepare). The researchers cnducted their research n 600 diners fr several ____53____(mnth) at the university canteen. They labelled all vegetable dishes in fur ____54____(differ) ways each day: basic, healthy restrictive, healthy psitive and indulgent放縱/任性的. The basic label just listed the vegetable name like crn. The healthy restrictive categry used wrds such ____55____reduced-sdium (鈉) crn. Vitamin-rich crn was used fr the healthy psitive. And a ____56____(describe) like rich buttery rasted sweet crn was reserved fr the indulgent.
Researchers gave diners a wide chice f vegetables t see hw effective the ____57____(delicius) descriptive labels were. They fund that making the labels indulgent increased the number f peple wh chse ____58____(put) the vegetables n their plate, as well as the amunt f vegetables ____59____(cnsume). Diners chse the indulgent labeling 25 percent mre than the basic labeling, 35 percent mre than the healthy psitive labeling and 41 percent mre than the healthy restrictive ptin. A researcher said: “Labels really can influence ur sensry experience, affecting _____60_____tasty we think fd will be.”
答案:
there
52.were prepared
53.mnths
54.different
55.as
56.descriptin
57.deliciusly
58.t put
59.cnsumed
60.hw
【分析】本文是一篇說明文。研究人員發(fā)現(xiàn),如果蔬菜標簽花哨,人們會吃更多的蔬菜。標簽真的可以影響我們的感官體驗,影響我們對食物味道的看法。
51.考查there be句型。句意:斯坦福大學的一個研究小組發(fā)現(xiàn),即使蔬菜的制作方式?jīng)]有什么不同,但在取了其他名字后,蔬菜的銷量還是增加了。分析句子可知,even thugh引導的是讓步狀語從句,從句為there be句型,表示“有”。故填there。
52.考查謂語動詞時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意:斯坦福大學的一個研究小組發(fā)現(xiàn),即使蔬菜的制作方式?jīng)]有什么不同,但在取了其他名字后,蔬菜的銷量還是增加了。分析句子可知,the way后接的是省略了關系詞的限制性定語從句,關系詞代替in the way在從句中充當方式狀語,所以空處需要填動詞謂語形式,又根據(jù)上文cnducted可知,空處應用一般過去時,且與主語the vegetables為被動關系,與其保持復數(shù)一致,所以應填were prepared。故填were prepared。
53.考查可數(shù)名詞復數(shù)。句意:研究人員在大學食堂對600名就餐者進行了為期數(shù)月的研究。分析句子可知,空處由形容詞several修飾,表示“許多的”,所以應填名詞復數(shù)形式mnths。故填mnths。
54.考查形容詞。句意:他們每天用四種不同的方式給所有蔬菜貼標簽:基本的、健康限制性的、健康積極的和放縱的。分析句子可知,空處修飾名詞ways應用形容詞形式different作定語。故填different。
55.考查介詞。句意:健康限制性類別使用了諸如低鈉玉米這樣的詞匯。根據(jù)下文reduced-sdium crn可知,這里是在舉例,所以空處應填介詞as,such as為固定搭配,表示“比如”。故填as。
56.考查名詞。句意:而像油膩的黃油烤甜玉米這樣的描述只留給放縱的人。分析句子可知,空處由不定冠詞修飾,在句中作主語,所以應用名詞形式descriptin。故填descriptin。
57.考查副詞。句意:研究人員給了用餐者大量的蔬菜選擇,看看這些描述美味的標簽有多有效。分析句子可知,空處修飾形容詞descriptive應用副詞,所以填deliciusly。故填deliciusly。
58.考查不定式。句意:他們發(fā)現(xiàn),使標簽放縱增加了選擇把蔬菜放在盤子里的人數(shù),以及蔬菜的消費量。分析句子可知,chse t d為固定搭配,表示“選擇做”,所以空處應填不定式t put作賓語。故填t put。
59.考查過去分詞。句意:他們發(fā)現(xiàn),使標簽放縱增加了選擇把蔬菜放在盤子里的人數(shù),以及蔬菜的消費量。分析句子可知,空處應填過去分詞cnsumed作后置定語修飾vegetables,表示被動關系。故填cnsumed。
60.考查賓語從句。句意:一位研究人員說:“標簽真的可以影響我們的感官體驗,影響我們對食物味道的看法?!狈治鼍渥涌芍仗帒钸B接副詞hw,在賓語從句中作方式狀語,修飾tasty,此處表示影響我們如何(hw)看待食物。故填hw。
5.(2022·上?!げ軛疃懈叨谥校?br>Directins: After reading the passages belw, fill in the blanks t make the passages cherent and grammatically crrect. Fr the blanks with a given wrd, fill in each blank with the prper frm f the given wrd; fr the ther blanks, use ne wrd that best fits each blank
The Vaccine Hunter
Marty Verel a 59-year-ld kidney transplant recipient in Ohi, shuld have been near the tp f the list t receive a COVID-19 vaccine. Yet ____81____ millins f thers, he wasn’t having any luck scheduling an appintment. Marty and his wife, Nancy Verel, wuld sit with cmputers n their laps trying fr hurs ____82____(bk) an appintment n different sites, all f____83____ were slw and cnvluted (復雜的). “I feel hpeless,” Nancy says.
Then Nancy heard abut Marla Zwinggi, a 40-year-ld mm f three frm a Cleveland suburb ____84____ was spending up t ten hurs a day nline trying t secure appintments fr vulnerable individuals. S Nancy messaged Zwinggi n Facebk: Can yu help? Twenty-five minutes later, Zwinggi respnded by asking fr Marty’s legal name, date f birth, and ther infrmatin. Nine minutes after that Zwinggi reprted back — Marty had an appintment t get the vaccine.
Zwinggi’s vaccine hunting started n February 1 when she learned that her parents were unable t get appintments ____85____. She hated that they had t wait. ____86____(click) arund n vaccine registratin sites, Zwinggi, wh has helped her husband develp websites, discvered just ____87____ difficult it was t bk an appintment. “It was like trying t get a Wrld Series ticket, ” she says.
She applied strategies that web insiders are familiar with (keeping multiple brwsers pen refreshing sites every 20 secnds, erasing ckies) and added a few f her special skills. “I’m tenacius (堅決的). I drink a lt f cffee, and I’m a fast typer,”she says. Sn enugh, Zwinggi had secured appintments fr bth f her parents. “I felt like a rck star,” she says.
Zwinggi decided that helping thers wuld be her way f giving back. “I feel bliged t will us ut f this pandemic.” she says. On February 10. she lgged n t Facebk t let peple knw that she ____88____(assist) with bkings. By March 2, she ____89____ (secure) appintments fr 400 peple —____90____ lving act that made Nancy cnclude, “Marla is sme srt f COVID angel. ”
答案:
81.like
82.t bk
83.which
84.wh##that
85.themselves
86.Clicking
87.hw
88.was assisting
89.had secured
90.a
【分析】本文為一篇新聞報道。文章報道了疫情期間,為了回饋社會,Marla Zwinggi作為網(wǎng)絡業(yè)內人士,憑借對網(wǎng)絡策略的熟悉和自己特殊的網(wǎng)絡技能,已幫助400人在網(wǎng)上成功預約接種疫苗。
81.考查介詞。句意:然而,和其他數(shù)百萬人一樣,他沒有能安排預約的運氣。設空處應填介詞like,意為“像”,根據(jù)后半句he wasn’t having any luck scheduling an appintment可知,預約疫苗這事很困難,因為需要疫苗的人太多了,很多人都沒有那份運氣可以得到疫苗,Marty Verel就和其他數(shù)百萬人一樣。故填like。
82.考查非謂語動詞。句意:馬蒂和他的妻子南?!ろf雷爾會把電腦放在腿上,花上幾個小時在不同的網(wǎng)站上預約,所有這些網(wǎng)站又慢又復雜。馬蒂夫婦上網(wǎng)的目的是預約疫苗,此處作目的狀語,應用動詞不定式。故填t bk。
83.考查定語從句。句意:馬蒂和他的妻子南?!ろf雷爾會把電腦放在腿上,花上幾個小時在不同的網(wǎng)站上預約,所有這些網(wǎng)站又慢又復雜。此處是非限制性定語從句,先行詞為different sites,為物,作從句主語,且位于介詞f之后,應用which引導。故填which。
84.考查定語從句。句意:后來,南希聽說了來自克利夫蘭郊區(qū)、有三個孩子的40歲母親馬拉·茨溫基,她每天花多達10個小時在網(wǎng)上為弱勢群體爭取預約。此處是限定性定語從句,先行詞為mm,為人,在從句中作主語,應用關系代詞wh或that引導。故填wh或that。
85.考查反身代詞。句意:茨溫基從2月1日開始尋找疫苗,當時她得知父母自己無法預約(疫苗)。此處表示“他們自己”,應用反身代詞themselves。故填themselves。 .
86.考查非謂語動詞。句意:點擊疫苗注冊網(wǎng)站,茨溫基,還曾幫助丈夫開發(fā)過網(wǎng)站的她,發(fā)現(xiàn)預約是多么困難。設空處為非謂語動詞,click與邏輯主語Zwinggi之間為主謂關系,應用現(xiàn)在分詞,作狀語。句首的單詞,首字母要大寫。故填Clicking。
87.考查感嘆詞。句意:點擊疫苗注冊網(wǎng)站,茨溫基,還曾幫助丈夫開發(fā)過網(wǎng)站的她,發(fā)現(xiàn)預約是多么困難。discvered后接賓語從句,空后為形容詞,此處的賓語從句是感嘆句,應用hw引導。故填hw。
88.考查時態(tài)。句意:2月10日,她登錄Facebk讓人們知道她正在協(xié)助預約疫苗。根據(jù)句意,當茨溫基在2月1日幫助父母在網(wǎng)上疫苗預約成功后,他就開始網(wǎng)上助人預約疫苗,以回饋社會,所以在登陸Facebk時,這個善舉正在進行中,在過去某一段時間內正在發(fā)生或進行的動作,謂語動詞應用過去進行時,主語為she,助動詞用was。故填was assisting。
89.考查時態(tài)。句意:到3月2日,她已經(jīng)為400人安排了預約——這一充滿愛心的舉動讓南希得出結論:“瑪拉是COVID的某種天使。”根據(jù)時間狀語By March 2可知,句子應用過去完成時態(tài)。故填had secured。
90.考查冠詞。句意:到3月2日,她已經(jīng)為400人安排了預約——這一充滿愛心的舉動讓南希得出結論:“瑪拉是COVID的某種天使。”茨溫基在疫情期間在網(wǎng)絡上幫助400人成功預約接種疫苗,是一個善舉,名詞act為可數(shù)名詞單數(shù),lving為輔音音素開頭,此處用不定冠詞a。故填a。
6.(2022·江蘇省如皋中學高三階段練習)
閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。
The charity rganizatin in Ningb, East China’s Zhejiang prvince, received an envelpe____91____Mnday with a stack f mney rders wrth ver 1 millin yuan ($156,600). It is the 23rd year in a rw the____92____(mystery) dnr has sent mney rders t the federatin. After ver tw decades, the identity f a persn has remained ____93____(knw).
Accrding t Chen Yunjin, directr f the federatin, the dnr ____94____(send) a sum f mney t the federatin first in 1999 with a nte attached____95____ (read), shun qi zi ran, which means “l(fā)et things take their wn curse.” Since then, the annymus dnr____96____(refer) “Shun qi zi ran” by federatin staff.
Each mney rder is wrth n mre than 10,000 yuan — ____97____ therwise has t be signed with the dnr’s real name accrding t bank rules. S far, the dnr has dnated a ttal f 13.63 millin yuan t the federatin, ____98____has all been used t help students in need r fr educatinal purpses, Chen said.
In recent years, there has been a grwing ____99____(recgnize) f the dnatin and mre and mre peple in Ningb have fllwed the steps f “Shun qi zi ran”, and____100____have altgether given mre than 50 millin yuan t the federatin.
答案:
91.n
92.mysterius
93.unknwn
94.sent
95.reading
96.has been referred##was referred
97.because##since##fr
98.which
99.recgnitin
100.they
【分析】這是一篇記敘文,文章主要講述寧波慈善總會收到一百多萬的捐贈,落款為“順其自然”,這是這個神秘捐贈人自1999年開始連續(xù)23年捐款,總數(shù)達1363萬。
91.考查介詞。句意:這家位于中國東部浙江省寧波市的慈善機構周一收到了一個信封,里面裝著價值超過100萬元(15.66萬美元)的匯款單。“在星期幾”指在具體的某一天,應用介詞n。故填n。
92.考查形容詞。句意:這是這位神秘捐贈者連續(xù)第23年向聯(lián)合會匯款??仗帒钚稳菰~作定語,修飾名詞dnr,mysterius神秘的。故填mysterius。
93.考查形容詞。句意:20多年過去了,一個人的身份仍然未知。remain是系動詞,后接形容詞作表語,結合上文提到的“神秘捐贈者”可知,此處指“未知的”,unknwn符合題意。故填unknwn。
94.考查一般過去時。句意:據(jù)中國婦聯(lián)主任陳云金介紹,1999年,這名捐贈者首先給婦聯(lián)寄了一筆錢,并附上一張紙條,上面寫著“順其自然”,意思是“讓事情順其自然”。根據(jù)時間狀語in 1999可知,此處應用一般過去時,故填sent。
95.考查現(xiàn)在分詞。句意:據(jù)中國婦聯(lián)主任陳云金介紹,1999年,這名捐贈者首先給婦聯(lián)寄了一筆錢,并附上一張紙條,上面寫著“順其自然”,意思是“讓事情順其自然”。動詞read和nte之間是主謂關系,應用現(xiàn)在分詞作定語。故填reading。
96.考查時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意:此后,這名匿名捐贈者被聯(lián)合會工作人員稱為“順其自然”。根據(jù)時間狀語“Since then”可知,句子可用現(xiàn)在完成時,也可用一般過去時,表示發(fā)生在過去的事情,主語dnr和動詞refer之間是被動關系,故用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)或一般過去時的被動語態(tài),主語是名詞單數(shù),故填has been referred /was referred。
97.考查原因狀語從句。句意:每張匯款單的價值不超過1萬元——因為根據(jù)銀行規(guī)定,否則匯款單必須用捐贈者的真實姓名簽字。結合句意可知,此處是解釋每張匯款單不超過1萬元的原因,用because、since或fr引導原因狀語從句。故填because/since/fr。
98.考查定語從句。句意:陳說,到目前為止,捐贈者已經(jīng)向聯(lián)合會捐贈了1363萬元,這些錢都用于幫助有需要的學生或教育目的。分析句子可知,空處引導非限制性定語從句,先行詞是13.63 millin yuan,關系詞在從句中作主語,應用which引導。故填which。
99.考查名詞。句意:近年來,善款的認知度越來越高,寧波也有越來越多的人跟隨“順其自然”的腳步,共捐贈善款5000多萬元。分析句子可知,此處應填名詞作there be句型的主語,recgnitin承認,識別,認可,不可數(shù)名詞。故填recgnitin。
100.考查代詞。句意:近年來,善款的認知度越來越高,寧波也有越來越多的人跟隨“順其自然”的腳步,共捐贈善款5000多萬元。此處指代上文的“mre peple”,應用第三人稱復數(shù)they。故填they。
7.閱讀下面短文,
在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。
One night, 41. winter, a bear came int the city in Vancuver Canada. It walked thrugh the city streets past huses, shps and ffices. Then it 42. (find) sme fd in bins utside a restaurant and started eating. In the mrning, smene saw the bear and called the plice. The plice came with a vet (獸醫(yī)) frm the city z. They put the bear in a lrry and tk it t the muntains utside the city. 43. (lucky), the bear was safe. But 44. happens in ther cuntries when big animals cme int cities? In Vancuver it is unusual 45. (see) a bear, but in sme cities yu can see big animals n the city streets every day.
Big animals usually cme int cities t find fd. In Cape Twn in Suth Africa babns (狒狒) cme int the city when they are 46. (hunger). Human fd is very bad fr the babns 47. (tth) because it has a lt f sugar. Nw, there are Babn Mnitrs wrking in Cape Twn. 48. (they) jb is t find babns in the city and return them t the cuntryside.
In Berlin in Germany, pigs smetimes cme int the city fr fd. They eat flwers and plants in parks and gardens. Smetimes they eat vegetables frm gardens 49. they walk in the street, causing accidents. Sme peple like the pigs and they give them fd and water t drink. Other peple d nt like the pigs and they want the gvernment and the plice t stp them 50. (enter) the city.
【答案】
41. in
42. fund
43. Luckily
44. what
45. t see
46. hungry
47. teeth
48. Their
49. and
50. entering
【分析】
這是一篇說明文。說明了世界各個城市動物進入城市中尋找食物的現(xiàn)象。
41. 考查介詞。句意:冬天的一個晚上,一只熊來到了加拿大溫哥華。短語in winter“在冬天”,故填in。
42. 考查動詞時態(tài)。句意:然后它在一家餐館外面的垃圾箱里發(fā)現(xiàn)了一些食物,開始吃起來。根據(jù)下文并列謂語started可知應用一般過去時,故填fund。
43. 考查副詞。句意:幸運的是,熊是安全的。修飾整個句子應用副詞,故填Luckily。
44. 考查疑問代詞。句意:但是在其他國家,當大型動物進入城市時會發(fā)生什么呢?短語what happen“發(fā)生什么事”,故填what。
45. 考查非謂語動詞。句意:在溫哥華,熊是不常見的,但在一些城市,你每天可以看到大動物在城市街道上。固定句式it is unusual t d sth.“做某事是不尋常的”。故填t see。
46. 考查形容詞。句意:在南非的開普敦,狒狒在饑餓的時候來到城市。根據(jù)上文are可知應填形容詞作表語,故填hungry。
47. 考查名詞的數(shù)。句意:人類的食物對狒狒的牙齒非常有害,因為它含有大量的糖。tth為可數(shù)名詞,前面沒有冠詞故應用復數(shù)形式。故填teeth。
48. 考查物主代詞。句意:他們的工作是在城市里找到狒狒,然后把它們送回農村。jb為名詞需要形容詞性物主代詞修飾,故填Their。
49. 考查連詞。句意:有時他們吃蔬菜從花園和他們走在街上,造成事故。根據(jù)句意上下文為承接關系,故填and。
50. 考查非謂語動詞。句意:其他人不喜歡豬,他們希望政府和警察阻止他們進入城市。短語stp sb ding sth.“阻止某人做某事”,故填entering。
8.閱讀下面短文,
在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。
The first blckbuster (大片) f China set in space, “The Wandering Earth,” pens Tuesday during grand expectatins 51. it will represent the dawning f a new era in Chinese filmmaking.
“The Wandering Earth,” 52. (shw) in 3-D, takes place in a distant future in which the sun is abut t expand int a red giant and devur (吞噬) the Earth. It 53. (adapt) frm wrks by Liu Cixin, the writer 54. has led a renaissance in science fictin here, 55. (becme) the first Chinese winner f the Hug Award in 2015. His nvels are splendid and 56. (deep) researched. That makes 57. (they) reasnable fantasies abut humanity’s meeting with a dangerus universe. The penings als cme as China reached a milestne in space: the landing f a prbe n 58. far side f the mn in January. Althugh decades behind Russia and the United States, China has nw put astrnauts 59. rbit and has ambitius plans t jin—r even lead—a new age f space explratin.
“I think there is a very clse 60. (cnnect) between Chinese cinema and the natin’s frtunes,” said Sha Dan, a curatr at the China Film Archive.
【答案】
51. that
52. shwn
53. is adapted
54. wh/that
55. becming
56. deeply
57. them
58. the
59. in/int
60. cnnectin
【分析】
這是一篇新聞報道。報道了“流浪地球”這部大片的開幕式、故事背景以及這部影片的意義。
51. 考查同位語從句。句意:肩負著人們的厚望,中國第一部以太空為背景的大片《流浪地球》于周二上映。這部電影被認為將代表中國電影制作新時代的曙光。這是一個同位語從句,expectatins的內容就是it will represent the dawning f a new era in Chinese filmmaking,并且從句部分是一個陳述句,故填that。
52. 考查過去分詞作定語。句意:“流浪地球”是以3D形式播放的,故事發(fā)生在遙遠的將來。“The Wandering Earth”與shw之間是被動關系,所以用過去分詞形式作定語。故填shwn。
53. 考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。句意:電影改編于劉慈欣的作品,這位作家在中國引領了一場科幻小說復興,在2015年成為了贏得雨果獎的第一名中國作家。全文使用的是一般現(xiàn)在時,所以這句話也使用一般現(xiàn)在時,主語it指代的是“The Wandering Earth”,是第三人稱單數(shù),且是物作主語,所以語態(tài)使用被動語態(tài)。故填is adapted。
54. 考查定語從句。句意同上。這是一個定語從句,先行詞為the writer,指人,從句缺主語,故填wh/that。
55. 考查現(xiàn)在分詞作狀語。句意同上。這里的分詞作the writer的狀語,the writer與becme之間是主動關系,所以用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。故填becming。
56. 考查副詞。句意:劉慈欣的小說敘事宏大,背景研究細致入微??崭裉巻卧~修飾動詞researched,應用副詞形式,故填deeply。
57. 考查代詞。句意:這使得這些小說是關于人類和危險的宇宙之間的合情合理的科幻小說。這里的they指代his nvels,并且在句中作make的賓語,所以用代詞的賓格形式,故填them。
58. 考查定冠詞。句意:宇宙探測器一月份落在月球背面。空格位于介詞后,名詞前,所以填冠詞。月球是獨一無二的,所以這里特指月球的背面。所以填定冠詞。故填the。
59. 考查介詞。句意:雖然落后于俄羅斯和美國幾十年,但如今中國已經(jīng)將宇航員送入太空軌道。太空軌道是一個很大的范圍,所以進入太空軌道用介詞in或者int。故填in/int。
60. 考查名詞的單數(shù)形式。句意:中國電影資料館策展人沙丹說:“我認為中國電影和中國國運之間有著緊密聯(lián)系?!笨崭裎挥诙ü谠~和形容詞后,介詞前,所以用名詞形式,又有不定冠詞a修飾,所以用可數(shù)名詞的單數(shù)形式。故填cnnectin。
9.閱讀下面短文,
在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。
Be cautius f Friday the 13th!Many peple think the day is unlucky.61. (frtune), there's nly ne Friday the 13th this year. As the legend ges,yu shuld try nt 62. (break)any mirrrs,walk under a ladder,r even spill any salt. Why?Researchers say63. is tugh t find ut hw the traditin came int being. Many believe it has 64. (religin)rigins. In the Christian faith,there were 13 guests at table fr the Last Supper,which was held the day befre the Friday65. Jesus died. Nw,F(xiàn)riday the 13h has becme a cultural wnder. Many Americans avid the number 13 all tgether,66. (include)htel rms and airplane seat assignments. It even csts cuples less t get married n the day. There are many ther67. (explain)behind the luckless day. Simn Brnner,a prfessr f American studies at Pennsylvania State. University,68. (believe)Friday the 13h is a way fr peple t pin their bad luck t a certain cause:. The fact shuld be69. there's nthing special abut the number itself. After all,the number 13 70. (cnsider)t be lucky in sme cuntries,like Italy
【答案】
61. Frtunately
62. t break
63. it
64. religius
65. when
66. including
67. explanatins
68. believes
69. that
70. is cnsidered
【分析】
本文是一篇記敘文。在美國人們覺得星期五和數(shù)字13是不好的運氣,在住酒店結婚等場合都避免使用它們。但是賓夕法尼亞大學教授Simn Brnner認為只是人們把壞運氣歸因于星期五和數(shù)字13。
61. 考查副詞。根據(jù)句子結構可知,空格處的單詞是作狀語的,應該用副詞。故填Frtunately。
62. 考查固定搭配。try t d sth.表示“盡力做某事”,try nt t d sth.盡力不做某事。故填t break。
63. 考查it作形式主語。分析句子結構可知,say后面是賓語從句,缺主語,分析句意可知,搞清楚這個傳統(tǒng)是怎樣產生的很難。不定式短語 t find ut hw the traditin came int being是真正的主語。為了保持句子平衡,應該用it作形式主語,而把不定式短語放到后面。故填it。
64. 考查形容詞。名詞rigins應該用形容詞來修飾。故填religius。
65. 考查定語從句引導詞。the Friday為定語從句的先行詞,在后面從句中作時間狀語,星期前面用n,所以定語從句的引導詞是when或n which。故填when。
66. 考查介詞+ding用法。include是動詞,分析句子結構可知,整個句子是單句,include在這里不作謂語,需要用它的介詞形式,后面跟介詞賓語。故填including。
67. 考查名詞。由前面的are和many可知,此處應用可數(shù)名詞的復數(shù)形式。故填explanatins。
68. 考查時態(tài)。分析上下文可知,此篇文章主要時態(tài)是一般現(xiàn)在時,本句主語是單數(shù),所以要用believe的單三形式。故填believes。
69. 考查表語從句引導詞。本句中shuld be后面是表語從句,從句內容完整。故填that。
70. 考查一般現(xiàn)在時被動語態(tài)。根據(jù)句意和句子結構可知,the number 13和cnsider是被動關系,又分析上文知道,這里應該用一般現(xiàn)在時,the number 13是單數(shù)主語,所以要用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),be動詞用is。故填is cnsidered。
閱讀下面短文,
在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。
The 7th Internatinal Military Sprts Cuncil(CISM)Military Wrld Games(世界軍運會)will take place frm Oct. 18 71. Oct. 27,2019 in Wuhan,capital city f 72. (center)China's Hubei Prvince.
The games,the tp sprts gala fr military persnnel(軍人),include 329 cmpetitin events f 27 kinds and are expected 73. (attract)arund 8000 players frm mre than 100 74. (cuntry)and regins.
The games will be an internatinal event with great imprtance and far-reaching influence and it will als be 75. pprtunity fr freign military persnnel t learn mre abut China and 76. (it)military.
The event's emblem(會徽)is made up f a dve,a star,ribbns and ther elements and the masct is called Bing Bing,the design f 77. is based n the Chinese sturgen(鱘),a 78. (serius)endangered fish knwn as the "panda in water". The slgan is“Military glry,wrld peace”.
The games,which 79. (hld)in Rme in 1995 fr the first time,are a multi-sprt event 80. (rganize)every fur years by the CISM.
【答案】
71. t
72. central
73. t attract
74. cuntries
75. an
76. its
77. which
78. seriusly
79. were held
80. rganized
【分析】
這是一篇說明文。主要介紹了第七屆國際軍事體育理事會軍事世界運動會將于2019年10月18日至27日在中國中部湖北省省會武漢舉行。以及活動舉辦情況。
71. 考查固定短語。句意:第七屆國際軍事體育理事會軍事世界運動會將于2019年10月18日至27日在中國中部湖北省省會武漢舉行。短語frm…t…“從……到……”。故填t。
72. 考查形容詞。句意同上。此處修飾China, 故填形容詞central“中心的”。
73. 考查固定短語。句意:本屆奧運會是軍隊人員的頂級體育盛會, 共有27種比賽項目329個, 預計將吸引來自100多個國家和地區(qū)的約8000名運動員參加。短語be expected t d sth.“預計……”, 故填t attract。
74. 考查名詞的數(shù)。句意同上。cuntry為可數(shù)名詞, 由mre than 100修飾可知應填復數(shù)形式cuntries。
75. 考查冠詞。句意:奧運會將是一場具有重要意義和深遠影響的國際盛事, 也是外國軍人了解中國和中國軍隊的一個機會。pprtunity為可數(shù)名詞, 此處表示泛指“一次機會”, 且為元音音素開頭, 故填不定冠詞an。
76. 考查物主代詞。句意同上。military為名詞“軍隊”需要形容詞修飾, 故填its。
77. 考查定語從句連接詞。句意:該活動的會徽由鴿子、星星、絲帶等元素組成, 吉祥物名為“冰冰”, 其設計基于中華鱘, 一種被稱為“水中熊貓”的嚴重瀕危魚類。本句為“介詞+關系代詞”結構定語從句修飾先行詞masct, 且做f的賓語, 指物, 故填which。
78. 考查副詞。句意同上。endangered為形容詞需要副詞修飾, 故填seriusly“嚴重地”。
79. 考查動詞時態(tài)語態(tài)。句意:奧運會于1995年在羅馬首次舉行。本句主語與謂語構成被動關系, 且根據(jù)下文in 1995可知應用一般過去時, 主語為games復數(shù)名詞, 故填were held。
80. 考查非謂語動詞。句意:1995年第一次在羅馬舉行的奧運會, 是由CISM每四年舉辦一次的綜合性體育賽事。本句已經(jīng)存在謂語動詞且句中沒有連詞, 故rganize做非謂語動詞, 與邏輯主語event構成被動關系, 故填過去分詞rganized。
現(xiàn)在時
過去時
將來時
過去將來時
一般
ask/asks
asked
shall/will ask
shuld/wuld ask
進行
am/is/are asking
was/were asking
shall/will be asking
shuld/wuld be asking
完成
have/has asked
had asked
shall/will have asked
shuld/wuld have asked
完成
進行
have/has been asking
had been asking
shall/will have been asking
shuld/wuld have been asking
一般過去時
一般過去時只涉及一個純過去的動作,凡有明確的過去時間的均用過去時,一般過去時強調的是動作發(fā)生在“過去”,和現(xiàn)在毫無關系
Were yu at schl yesterday?昨天你在學校嗎?(問的是昨天的事情。但對今天沒什么影響。)
現(xiàn)在完成時
現(xiàn)在完成時強調的是對“現(xiàn)在”的影響和結果,動作到現(xiàn)在剛完成或還在繼續(xù)
I have just finished my hmewrk.我剛剛寫完作業(yè)。(看上去好像是過去才發(fā)生的事情,但是對我現(xiàn)在有了影響。因為寫完了作業(yè),就可以做自己想做的事情。)
過去完成時
過去完成時指的是相對于過去的某一特定時間更早發(fā)生的動作,發(fā)生在“過去的過去”,即過去完成時至少涉及兩個過去的動作
When he came in,I had had my supper.他進來時,我就已經(jīng)吃完晚餐了。(吃在進來之前,所以用過去完成時。)
,n “一……就……”
主句時態(tài)用過去完成時,從句時態(tài)用一般過去時
Hardly had I pened the dr when Tm came in.
This/That/It is/was the +that從句“是……次做某事”
若主句中為is,則從句時態(tài)用現(xiàn)在完成時;若為was,則從句時態(tài)用過去完成時
This is the first time we have seen a film in the cinema tgether as a family.
It+
“要過……才”或“在……以后才”
若be動詞用一般過去時,則befre 從句中常用一般過去時;若be動詞用將來時,則befre 從句中常用一般現(xiàn)在時
I’m srry yu’ve been waiting s lng,but it’ll still be sme time befre Brian gets back.
was/were “正在做某事,這時(突然)”
在when引導的從句中,謂語動詞用過去式
I was abut t leave when he came in.
I had just lcked the dr when I realised I had left my key n the kitchen table.
was/were abut t “正要做某事,這時(突然)”
had “剛做完某事,這時(突然)”
It is/has been+時間段+since
since從句用過去時。該句型表某個動作持續(xù)多久。但若since后跟延續(xù)性動詞,要翻譯成否定含義,即“沒做某事已經(jīng)多久了”
It has been three years since he wrked here.
他不在這工作已經(jīng)三年了。
It has been three years since he smked.
他已經(jīng)戒煙三年了。
It has been three years since he began t smke.
他吸煙有三年了。
一般現(xiàn)在時
ften,usually,always,smetimes,never,seldm,every week/day/year/mnth...,nce a week,n Sundays
一般過去時
ag,yesterday,the day befre yesterday,last week/year/night/mnth...,in 1989,just nw,at the age f five,ne day,ag,lng ag,nce upn a time,then(那時),n that day,the ther day(幾天以前)
現(xiàn)在
進行時
nw,these days,at this mment/time
過去
進行時
at this time yesterday,at that time或“when+一般過去時從句”,at 1:00 last night
現(xiàn)在
完成時
recently,recent years,these days/years,lately,since,fr+時段(但還在延續(xù)),in the past few years,ever since,in the last/past five mnths,up t nw,since then,s far,ever,never,yet,lately,nce,twice,three/fur times...,already,befre,just
過去
完成時
befre,by the end f last year/term/mnth
一般
將來時
tmrrw,next day/week/mnth/year...,sn,in a few minutes,by...,the day after tmrrw,in the future
過去
將來時
the next day/mrning/year...,the fllwing mnth/week...
系動詞+形容詞
lk,sund,feel,smell,taste,prve,appear
The sup smells gd but tastes terrible.
不及物動詞與狀語連用,用以表示主語的品質和狀態(tài)
cut,sell,read,write,fill,ck,lck,wash,drive,keep
This kind f material washes easily.
The pen writes smthly.
Meat wn’t keep lng in such ht weather.
表開始、結束、運動的動詞
begin,finish,start,pen,clse,stp,end,run
The shp clses at 6 day.
有些表示“需要”的動詞后加動詞的-ing形式
need,require,want,be wrth
Yur hair wants cutting.
The flr requires washing.
The bk is wrth reading.
不定式在某些形容詞之后,且與主語有動賓關系
hard,difficult,easy,heavy,fit,gd,cmfrtable,cnvenient,impssible
The questin is difficult t answer.
The bx is heavy t carry.
The prject is impssible t cmplete in a year.

相關試卷

新高考英語二輪復習題型歸納與變式演練專題03 高頻語法之動詞的時態(tài)、語態(tài)與語法填空(2份打包,原卷版+解析版):

這是一份新高考英語二輪復習題型歸納與變式演練專題03 高頻語法之動詞的時態(tài)、語態(tài)與語法填空(2份打包,原卷版+解析版),文件包含新高考英語二輪復習題型歸納與變式演練專題03高頻語法之動詞的時態(tài)語態(tài)與語法填空原卷版doc、新高考英語二輪復習題型歸納與變式演練專題03高頻語法之動詞的時態(tài)語態(tài)與語法填空解析版doc等2份試卷配套教學資源,其中試卷共54頁, 歡迎下載使用。

【熱點題型】2024高考英語二輪專題訓練之題型歸納+演變 專題05 高頻語法之定語從句、名詞性從句與語法填空試卷:

這是一份【熱點題型】2024高考英語二輪專題訓練之題型歸納+演變 專題05 高頻語法之定語從句、名詞性從句與語法填空試卷,文件包含專題05高頻語法之定語從句名詞性從句與語法填空原卷版docx、專題05高頻語法之定語從句名詞性從句與語法填空解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共50頁, 歡迎下載使用。

【熱點題型】2024高考英語二輪專題訓練之題型歸納+演變 專題04 高頻語法之非謂語動詞與語法填空試卷:

這是一份【熱點題型】2024高考英語二輪專題訓練之題型歸納+演變 專題04 高頻語法之非謂語動詞與語法填空試卷,文件包含專題04高頻語法之非謂語動詞與語法填空原卷版docx、專題04高頻語法之非謂語動詞與語法填空解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共55頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關試卷 更多

【熱點題型】2024高考英語二輪專題訓練之題型歸納+演變 專題02 高頻語法之形容詞、副詞與語法填空試卷

【熱點題型】2024高考英語二輪專題訓練之題型歸納+演變 專題02 高頻語法之形容詞、副詞與語法填空試卷

【熱點題型】2024高考英語二輪專題訓練之題型歸納+演變 專題01 高頻語法之名詞、代詞、冠詞、介詞與語法填空試卷

【熱點題型】2024高考英語二輪專題訓練之題型歸納+演變 專題01 高頻語法之名詞、代詞、冠詞、介詞與語法填空試卷

【熱點題型歸納+演變】2024年高考英語專題訓練 專題03 有提示詞之動詞時態(tài)、語態(tài)和主謂一致-試卷

【熱點題型歸納+演變】2024年高考英語專題訓練 專題03 有提示詞之動詞時態(tài)、語態(tài)和主謂一致-試卷

專題03 高頻語法之動詞的時態(tài)、語態(tài)與語法填空-2022年高考英語畢業(yè)班二輪熱點題型歸納與變式演練(新高考專用)

專題03 高頻語法之動詞的時態(tài)、語態(tài)與語法填空-2022年高考英語畢業(yè)班二輪熱點題型歸納與變式演練(新高考專用)

資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內容侵犯了您的知識產權,請掃碼添加我們的相關工作人員,我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部