人教版八年級下冊7.1 力課時作業(yè)

這是一份人教版八年級下冊7.1 力課時作業(yè)，共4頁。試卷主要包含了選擇題，填空題等內容，歡迎下載使用。
1．在國際單位制中，力的單位是（ ）
A．帕斯卡（Pa）B．牛頓（N）
C．千克（kg）D．米（m）
2．關于力的概念，下列說法中正確的是（ ）
A．力能脫離物體面單獨存在B．施力物體同時也是受力物體
C．相互接觸的物體之間一定會有力的作用D．沒有接觸的物體之間一定沒有力的作用
3．如圖所示，小華用繩子拉著裝滿沙土的小車前進，此時小車所受拉力的施力物體是（ ）
A．小華B．沙土C．地面D．繩子
4．如圖所示的幾種現(xiàn)象中，力所產(chǎn)生的作用效果與其他三個不一樣的是（ ）
A． 運動員罰點球B． 手拉開弓
C． 小明壓彎跳板D． 熊貓拉彎竹子
5．如圖所示，小明分別在A、B、C處用同樣大小的力向外推門，感受到推門的難易程度有所不同，這說明力的作用效果與（ ）
A．力的大小有關B．力的方向有關
C．力的作用點有關D．力的大小、方向和作用點有關
6．俗話說“雞蛋碰石頭——自不量力”，從物理學角度看（ ）
A．石頭對雞蛋的作用力更大B．先有石頭對雞蛋的作用力
C．石頭和雞蛋間同時有等大的相互作用力D．雞蛋對石頭沒有作用力
7．如圖所示，穿輪滑的同學用手推了一下墻，自己向后運動了。關于這一現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）
A．同學對墻的推力改變了墻的運動狀態(tài)B．同學推墻的同時也受到墻對她的推力
C．同學的手施加的推力使她向后運動D．同學向后運動的原因是人推墻的力小于墻推人的力
8．如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時，人和自己坐的小船卻向后移動。在這一情境中有以下觀點：
①物體間力的作用是相互的 ②施力物體同時又是受力物體
③力能改變物體的運動狀態(tài) ④力的作用效果與力的作用點有關
以上觀點說法中正確的是（ ）
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、填空題
9．偉大的物理學家 ，在前人的研究積累上，建立了著名的運動定律，奠定了經(jīng)典物理學基礎，為了紀念這位科學家，物理學中以他的名字命名了 的單位。
10．說“手用力去拍桌子”時，施力物體是 ；這時“手會很痛”，這樣說的施力物體是 ．
11．如圖所示，用扳手順時針旋松螺絲時，施力作用于 （填“A”或“B”）點較省力。這表明力的作用效果跟 有關。
12．2021年5月15日，“天問一號”火星著陸器成功著陸火星表面。如圖所示，著陸器啟動反推火箭向下噴火減速著陸，利用了物體間力的作用是 的，同時說明力可以改變物體的 。著陸后，“天問一號”著陸器在火星表面留下了明顯的壓痕，說明力可以改變物體的 。
13．如圖所示，用力F輕推瓶子底部，瓶子沿桌面平穩(wěn)移動，用同樣的力推瓶蓋，瓶子翻了，說明力的作用效果與力的 有關；推瓶子過程中手也受到力的作用，說明了力的作用是 的。
14．小華先后兩次用力拉同一根彈簧頂端的同一位置，情景分別如圖中甲、乙所示。分析圖中情景可以得出，力可以 ；影響拉力作用效果的因素是 。
15．如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生a、b、c、d所示的形變，如果F1=F3=F4＞F2，那么
（1）a和b圖可以得到的結論是：力的作用效果與力的 有關。
（2）由 和圖 可以得到：力的作用效果與力的方向有關。
（3）要說明力的作用效果跟力的作用點有關，可以選擇圖 和圖 。
參考答案
1．B
2．B
3．D
4．A
5．C
6．C
7．B
8．A
9．牛頓；力
10．手；桌子
11．B；力的作用點
12．相互；運動狀態(tài)；形狀
13．作用點；相互
14．使物體發(fā)生形變；力的大小
15．（1）大小
（2）a；c
（3）a；d