
1.通過具體實例認識平移,知道平移的相關(guān)概念;2.掌握平移的性質(zhì);(重點)3.能按要求作出簡單圖形平移后的圖形.
仔細觀察下面一些美麗的圖案,它們有什么共同點?你能否根據(jù)其中一部分繪制出整個圖案?
這些美麗的圖案都是由若干個相同的圖案組合而成.
上圖的美麗圖案可以根據(jù)“基本圖形”按照一定的移動繪制出整個圖案.
在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形變換叫做平移.
平移時,原圖形上的所有點都沿同一個方向移動相同的距離.
原圖形上一點平移后成為新的一個點,這樣的兩點叫做對應(yīng)點.
“基本圖形”的形狀、大小、位置在運動前后是否發(fā)生了變化?
平移的性質(zhì)1:平移只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀和大小.
形狀不變,大小不變,位置改變
AA'∥BB'∥CC'
AA'=BB'=CC'
其他點連接的對應(yīng)線段是否仍然有這個關(guān)系?
一個圖形和它經(jīng)過平移后所得的圖形中,連接各組對應(yīng)點的線段互相平行(或在同一條直線上)且相等.
平移在我們?nèi)粘I钪幸彩呛艹R姷模闷揭埔部梢灾谱骱芏嗝利惖膱D案,你能舉出生活中一些利用平移的例子嗎?
2.圖形的平移由移動的方向和距離決定.
1.圖形的平移不一定是水平的,也不一定是豎直的.
例1.如圖,平移三角形ABC,使點A移動到點A',畫出平移后的三角形A'B'C'.
分析:圖形平移后的對應(yīng)點有什么特征?作出點B和點C的對應(yīng)點B'、C',能確定三角形A'B'C'嗎?
(2)過點B作AA'的平行線l,在l上截取BB'=AA',得到B的對應(yīng)點B'
(3)同理,過點C作AA'的平行線l',在l'上截取CC'=AA',得到C的對應(yīng)點C'
(4)連接A'C',A'B',B'C',三角形A'B'C'為所求
平移的方向就是點A到點A'的方向;
距離就是線段AA'的長度.
(1)找關(guān)鍵點(一般是圖形的頂點);
(2)根據(jù)平移的距離和方向作出這些點經(jīng)過平移后的對應(yīng)點;
(3)將所作對應(yīng)點按原來已知圖形的連接方式連接起來,所得圖形即為所求.
1.如何將平行四邊形ABCD平移,使點A移動到點E,畫出平移后的圖形EFGH.
四邊形 EFGH 就是四邊形ABCD平移后的圖形.
例2.圖中的變換屬于平移的有哪些?
(1)圖形平移的方向不一定是水平的.
(3)移動過程中圖形自身方向不變,只有位置發(fā)生變化.
(2)平移不改變圖形的形狀和大小.
2.下列運動屬于平移的是( )A.冷水加熱過程中小氣泡上升并變?yōu)榇髿馀軧.鐘表上時針的運動C.風箏在空中飄動D.急剎車時汽車在地面上滑行
例3:如圖是一塊長方形的草地, 長為21m.寬為15m. 在草地上有兩條寬為1米的小道,長方形的草地上除小道外長滿青草.求長草部分的面積為多少?
思路點撥:兩種平移方式
解:長草部分的面積=(21-1)×(15-1)=280(m2).
3.如圖是一塊長方形的草地, 長為21m.寬為15m.在草地上有一條寬為1米的小道,長方形的草地上除小道外長滿青草.求長草部分的面積為多少?
思路點撥:平移構(gòu)成規(guī)則圖形
解:長草部分的面積=(21-1)×15=300(m2).
這是一份初中數(shù)學滬科版七年級下冊10.4 平移課堂教學ppt課件,共17頁。PPT課件主要包含了平移的性質(zhì),1擺動的鐘擺,4搖動的大繩,不屬于平移,屬于平移,①求周長,周長相等,可得AD=CF=1,②求路徑長,小路的寬均為1米等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2020-2021學年10.4 平移教學課件ppt,共23頁。PPT課件主要包含了歸納總結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中滬科版10.4 平移教學ppt課件,共25頁。
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