了解魯迅及其作品，識記“侍候”“傷疤”“不屑置辯”等重點詞語。
把握小說的主要情節(jié)，了解小說的結(jié)構(gòu)。（重點）
關(guān)注文中的神態(tài)、外貌、語言、動作描寫，分析其背后所揭示的人物性格，理解人物形象的復(fù)雜性和豐富性。（重點）
了解以笑寫悲的寫法，體會作者的深意。（難點）
教學(xué)過程：
第一課時
課時目標(biāo)：
了解小說的時代背景，梳理故事情節(jié)，了解故事內(nèi)容。
品讀語言，分析人物的性格特征。
一、導(dǎo)入新課
1.播放視頻——孔乙己給小孩發(fā)豆子，發(fā)完小孩不走，急得他直呼：不多也不多也
2.我曾問魯迅先生，其中哪一篇最好，他說他最喜歡《孔乙己》，所以譯了外國文。
——孫伏園《關(guān)于魯迅先生》
二、自主學(xué)習(xí)
1.課題解讀
主人公的綽號截取自舊時通行的一種描紅紙。用“教人半懂不懂”的綽號作為題目，既點明了小說的主人公，也有利于激發(fā)讀者的閱讀興趣。
2.作家作品
魯迅（1881—1936），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，文學(xué)家、思想家、革命家，新文化運動的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。1918年5月，第一次以“魯迅”為筆名，發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》和雜文集《墳》《熱風(fēng)》《且介亭雜文》等。
本文選自《吶喊》（《魯迅全集》第一卷，人民文學(xué)出版社2005年版）。本文創(chuàng)作于“五四運動”前夕，最初發(fā)表于1919年4月出版的《新青年》雜志上，后收入小說集《吶喊》。它是魯迅繼《狂人日記》之后的第二篇白話小說，也是一篇反封建的小說力作。在當(dāng)時的文化教育領(lǐng)域，雖然在1905年就廢止了封建科舉制度，但封建復(fù)古逆流仍然很猖獗，封建教育仍然是社會教育的核心內(nèi)容。針對當(dāng)時的教育現(xiàn)狀，魯迅刻畫了孔乙己這個飽受科舉制度摧殘的舊社會知識分子形象，目的是啟發(fā)人們將其與當(dāng)時的教育現(xiàn)狀進(jìn)行對照，以喚醒愚昧、麻木的人們。
3.關(guān)于封建科舉制度
封建科舉制度是隋朝以后封建王朝用考試選拔官吏的制度。戊戌變法前，全國每年有100多萬讀書人，參加考選“秀才”，只有百分之一入選；三年一考的“舉人”，入選者只有千分之一；三年一考的“進(jìn)士”，入選者只有萬分之一。許多讀書人老死科場，利欲熏心，精神畸形，成了科舉的奴隸，成了科舉制度的受害者。我們要學(xué)的課文中的主人公孔乙己，就是其中的一個。
4.字詞積累（PPT11-14）
二、整體感知
1.速讀課文，給課文劃分層次。
序幕（1—3）：在笑聲中出場
發(fā)展及高潮（4—11）：在笑聲中度日
結(jié)局（12—13）：在沉默中死去
2.默讀課文，整理完成人物檔案。
三、具體研讀
（一）再讀課文，分析人物
1.用原文回答問題
（1）找出文中最能看出孔乙己獨特身份的一句話。
孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。
（2）找出文中最能看出孔乙己獨特社會地位的一句話。
孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。
（3）找出文中最能看出孔乙己人生結(jié)局的一句話。
大約孔乙己的確死了。
2.根據(jù)上題句子分析人物性格。
①“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人?！?br>貧困潦倒卻輕視勞動人民，想保持讀書人的架子，虛榮心十足。
②“孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。”
概括了孔乙己一生的悲慘遭遇，深刻地說明孔乙己在人們心目中沒有地位，是可有可無、可笑可憐的多余人。
③“大約孔乙己的確死了?！?br>在當(dāng)時的社會和時代背景下，孔乙己一步步走向死亡的悲劇命運是必然的，所以說“的確”。但事隔多年，無從考證，且無人關(guān)心，所以說“大約”。
3.細(xì)讀描寫孔乙己的語句，探究他性格中的矛盾表現(xiàn)，填寫下列句子。
孔乙己是站著喝酒但又（穿長衫 ）的人。
孔乙己是個使人快活但又（可有可無 ）的人。
孔乙己是個注定悲劇結(jié)尾但又（ 無人關(guān)心 ）的人。
孔乙己是以讀書人自居但又（把“半個秀才也沒撈到”當(dāng)作靈魂傷疤）的人。
孔乙己是竭力爭辯維護(hù)清白但又（偶有偷竊）的人。
孔乙己是窮困潦倒偶爾偷竊但又（從不拖欠酒錢 ）的人。
孔乙己是熱心教小伙計認(rèn)字，給孩子分茴香豆但又 （屢遭冷遇 ）的人。
孔乙己是窮得將要討飯但又（渴望和人交流 ）的人。
（二）探究根源
1.孔乙己“站著喝酒”是因為：
他經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，買不起酒菜，進(jìn)不了柜臺內(nèi)坐著喝。
2.孔乙己“穿長衫” 是因為：
他追求功名，不愿與“短衣幫”為伍。
3.孔乙己“竭力爭辯維護(hù)清白”是因為：
他死愛面子，想清白做人。
4.孔乙己“偷竊”是因為：
封建科舉制度和封建教育使他不會營生又好逸惡勞，貧困無法自存不得已而為之。
5.孔乙己“窮得將要討飯”是因為：
受他封建科舉制度的毒害，一生追求功名而不得；認(rèn)為“萬般皆下品”，不愿勞動。
6.孔乙己“好喝懶做”是因為他受封建教育熏陶好逸惡勞。
7.孔乙己“從不拖欠酒帳”說明他質(zhì)樸、忠厚。
8.孔乙己“以讀書為傲” 說明他“唯有讀書高”的觀念根深蒂固。
9.孔乙己把“‘半個秀才也沒撈到’當(dāng)作靈魂傷疤”，表明他中封建科舉的毒害很深。
10.孔乙己“熱心教伙計‘茴’字寫法”表明他空虛無聊迂腐。
11.孔乙己“遭到冷遇”表明他地位卑下，連小孩都不愿理睬他。
12.孔乙己“使人快活卻又無人關(guān)心”表明他淪為笑料，結(jié)局可悲。
四、名家論孔乙己
魯迅——孔乙己是一個遭社會涼薄的苦人。
葉圣陶——潦倒、不幸的讀書人。
劉再復(fù)（美學(xué)家）——貧賤而悲慘的“多余人”，失去人的尊嚴(yán)與資格、被社會所恥的下層知識分子。
錢理群（北大教授，魯迅研究家）—— 值得同情與焦慮的，有著悲劇性、荒謬性地位和命運的知識分子。

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初中語文人教部編版（2024）九年級下冊電子課本

5 孔乙己

版本： 人教部編版（2024）

年級： 九年級下冊

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