第 份 第18章 句子的成分和基本句型 句子是由詞按照一定的語法結(jié)構(gòu)組成的，是能表達(dá)一個完整概念的語言單位。句子開頭的第一個字母必須大寫，結(jié)尾要有句號“.”、問號“?”或感嘆號“!”。組成句子的各個部分叫做句子的成分。句子的成分主要包括：主語、謂語、表語、賓語、賓語補(bǔ)足語、定語和狀語。句子依其各成分的組合方式可分為五種句型。這五種句型基本涵蓋了英語中出現(xiàn)的所有句子形式。 典型例句：1.Birds fly.（主語+謂語） 典型例句：2.She likes English.（主語+謂語+賓語） 典型例句：3.They are honest.（主語+系動詞+表語） 典型例句：4.He gave Tom a present.（主語+謂語（及物動詞）+間接賓語+直接賓語） 典型例句：5.I saw her dance.（主語+謂語（及物動詞）+賓語+賓語補(bǔ)足語） 1.句子的成分 組成句子的各個部分叫做句子的成分。句子成分包括：主語、謂語、表語、賓語（直接賓語和間接賓語）、主語補(bǔ)足語、賓語補(bǔ)足語、定語和狀語。主語和謂語是句子的主體部分，表語、賓語和補(bǔ)語是連帶成分，定語和狀語是附加成分。下面我們將分別講述句子的各個成分。 1.主語 主語是在句子中說明全句中心主題的部分，一般由名詞、代詞、不定式或相當(dāng)于名詞的詞或短語來充當(dāng)。主語一般位于句首。 David is a musician.（大衛(wèi)是一位音樂家。）（名詞作主語） We study in No.1 Middle School.（我們在一中學(xué)習(xí)。）（代詞作主語） Swimming is good for you.（游泳對你有好處。）（動名詞作主語） To teach them English is my job.（教他們英語是我們的工作。）（不定式作主語） 補(bǔ)充：不定式作主語時，常用形式主語it句型，因此上例可變?yōu)椋?It is my job to teach them English.（真正的主語是to teach them English） 2.謂語 謂語說明主語“做什么”“是什么”或“怎么樣”，謂語是與主語密切相關(guān)的動作或狀態(tài)，是對主語的敘述。謂語和主語在人稱和數(shù)兩方面必須一致。謂語通常在主語后面。 David’s hobby is writing.（大衛(wèi)的業(yè)余愛好是寫作。）（系表結(jié)構(gòu)作謂語） We study hard.（我們努力學(xué)習(xí)。）（實義動詞作謂語） We have finished the work.（我們已經(jīng)完成了這項工作。）（助動詞和實義動詞一起作謂語） He can speak English.（他會說英語。）（情態(tài)動詞和實義動詞一起作謂語） 3.表語 表語說明主語“是什么”或者“怎么樣”，一般由名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式、從句或相當(dāng)于名詞或形容詞的詞或短語來擔(dān)任。表語一般位于系動詞之后。 We are friends.（我們是朋友。）（名詞作表語） You look younger than before.（你看起來比以前年輕。）（形容詞作表語） He isn’t in.（他不在。）（副詞作表語） The two countries are at war now.（這兩個國家現(xiàn)在正在交戰(zhàn)。）（介詞短語作表語） My job is to teach them English.（我的工作是教他們英語。）（不定式短語作表語） 4.賓語 賓語是動作、行為的對象，一般由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、從句或相當(dāng)于名詞的詞、短語來擔(dān)任，它和及物動詞一起說明主語做什么。賓語常常位于謂語之后。（直接賓語、間接賓語參見（本章：五種基本句型）） She is playing the piano now.（現(xiàn)在她正在彈鋼琴。）（名詞作賓語） He often helps me.（他常常幫助我。）（代詞作賓語） We enjoy living in China.（我們高興住在中國。）（動名詞作賓語） I started to talk with other students.（我開始和其他學(xué)生交談。）（不定式作賓語） 5.賓語補(bǔ)足語 在英語中，有些句子里只有賓語并不能表達(dá)完整的意思，還必須在賓語后面加上賓語補(bǔ)足語才能表達(dá)完整的意思。我們把“賓語+賓語補(bǔ)足語”稱為復(fù)合賓語。復(fù)合賓語所表達(dá)的意思相當(dāng)于一個句子的意思。名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞都可以作賓語補(bǔ)足語。賓語補(bǔ)足語通常位于賓語之后。 If you let me go,I’ll make you king.（如果你放了我，我就讓你當(dāng)國王。）（名詞作賓補(bǔ)） Leave the door open.（讓門開著吧。）（形容詞作賓補(bǔ)） We found Li Ming out when we arrived.（我們到達(dá)時發(fā)現(xiàn)李明不在家。）（副詞作賓補(bǔ)） Make yourself at home.（請隨便，不要拘束。）（介詞短語作賓補(bǔ)） The manager asked him to wait.（經(jīng)理要他等。）（不定式作賓補(bǔ)） I saw her enter the shopping mall.（我看見她進(jìn)了購物中心。）（不定式作賓補(bǔ)，省略to） The boss kept him working all day.（老板讓他整天干活。）（現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)） Yesterday he got his leg broken.（昨天他把腿弄斷了。）（過去分詞作賓補(bǔ)） 注意：有時賓語補(bǔ)足語在句法上是不可或缺的，在句中起補(bǔ)充說明的作用。 6.狀語 狀語用來修飾動詞、形容詞或副詞。它表示行為發(fā)生的時間、地點、目的、方式、原因、程度等意義，一般由副詞、介詞短語、不定式、從句或相當(dāng)于副詞的詞或短語來擔(dān)任。狀語一般放在句末，但有時可以放在句首、句中。（參見（第5章 副詞）） He did the work carefully.（他認(rèn)真地做這項工作。）（副詞作方式狀語） They want to see her very badly.（他們很想見到她。）（副詞作程度狀語） He is playing football happily.（他高興地踢著足球。）（副詞作狀語） Without his help,we couldn’t work out the problem in time. （如果沒有他的幫助，我們不可能及時解決這個問題。）（介詞短語作條件狀語） (In order) to catch up with my classmates,I must study harder. （為了趕上我的同班同學(xué)，我必須更努力地學(xué)習(xí)。）（不定式作目的狀語） 重要：狀語的位置 副詞作狀語時，位置較靈活，可置于句首、句末或句中。 介詞短語作狀語時，多置于句首或句末。 不定式作狀語時，多置于句末。但為了加強(qiáng)語氣，突出表示目的，不定式（尤其是不定式短語in order to do）可放在句首。 7.定語 定語用來修飾名詞或代詞。形容詞、副詞、代詞、數(shù)詞、名詞或名詞所有格、介詞短語、不定式、從句或相當(dāng)于形容詞的詞或短語等都可以擔(dān)任定語。因為定語是修飾名詞或代詞的，而名詞和代詞可以作主語、表語和賓語，所以定語的位置很靈活。 The black bike is mine.主語（形容詞作定語） （這輛黑色的自行車是我的。） Have you ever met anyone famous?賓語（形容詞作后置定語） （你曾經(jīng)遇到過名人嗎？） 說明：當(dāng)形容詞修飾由every-，some-，any-，no-，以及與-thing，-body，-one構(gòu)成的合成詞時須后置。 They made paper flowers.賓語（名詞作定語） （他們制作紙花。） The boys in the room are in Class Three Grade One.主語（介詞短語作定語） （房間里的男孩們是一年級三班的。） I have something to do.賓語（不定式作后置定語） （我還有一些事要去做。） She bought three books.賓語（數(shù)詞作定語） （她買了三本書。） 說明：不定式修飾名詞時，一般放在名詞后面，作后置定語。 She is a nice person to work with.（她是一個不錯的工作伙伴。） 2.五種基本句型 句子是由主語、謂語動詞、表語、賓語、賓語補(bǔ)足語等成分組成的，依其組合方式可分為五種基本句型，如下表所示： 補(bǔ)充：句子成分的表示法 1.S+V 句型：S+V+O：主語+謂語（及物動詞）+賓語（+狀語） She（主語）likes（謂語（及物動詞））English.（賓語（名詞作賓語）） （她喜歡英語。） He（主語）wrote（謂語）a book（賓語（名詞作賓語））in senior high school.（地點狀語） （他在讀高中時就寫了一本書。） I（主語）bought（謂語）a dictionary（賓語（名詞作賓語））yesterday.（時間狀語） （我昨天買了一本字典。） 注意：有些不及物動詞后面加上介詞就相當(dāng)于一個及物動詞，后面就可以跟賓語了。 You must listen to me.（你必須聽我的。） （listen是不及物動詞，但加上to之后，listen to相當(dāng)于一個及物動詞） I（主語）know（謂語）him.（賓語（代詞作賓語））（我了解他。） They（主語）want（謂語）to go.（賓語（不定式作賓語））（他們想走。） He（主語）stopped（謂語）writing.（賓語（動名詞作賓語））（他停下了筆。） 3.S+V+P 句型：S+V+P：主語+系動詞+表語（+狀語） be動詞和become是英語中常見的系動詞，后面必須接表語，才能用來說明主語，表示“……是……”“……變成……”等意思。表語通常是名詞或形容詞等。（參見本章表語部分） They（主語）are（系動詞）honest.（表語（形容詞作表語）） （他們是誠實的。） He（主語）became（系動詞）a scientist.（表語（名詞作表語）） （他成為了一位科學(xué)家。） It（主語）gets（系動詞）dark.（表語（形容詞作表語）） （天變黑了。） My sister（主語）is（系動詞）out（表語（副詞作表語））now.（時間狀語） （我姐姐現(xiàn)在出去了。） 補(bǔ)充：在英語中，除了be動詞和become屬于系動詞外，還有一些行為動詞在表示狀態(tài)存在或表示狀態(tài)變化時也可以作系動詞。這種動詞有： 4.S+V+IO+DO （1）直接賓語和間接賓語概述 句型：S+V+IO+DO：主語+謂語（及物動詞）+間接賓語+直接賓語（+狀語） 賓語分直接賓語和間接賓語，合稱雙賓語。有些動詞，除了帶直接賓語外，還要求帶一個間接賓語。直接賓語是及物動詞的直接對象。間接賓語是及物動詞的動作所及的人或物，是指動作是對誰做的，或是為誰做的，所以只能由名詞或賓格代詞擔(dān)當(dāng)間接賓語。 He（主語）gave（謂語（及物動詞））Tom（間賓）a present（直賓）yesterday.（時間狀語） （昨天他給了湯姆一件禮物。） Give（謂語（及物動詞））it（直賓）to me.（間賓） （把它給我。） （2）常帶雙賓語的動詞 英語中有些動詞后常接雙賓語（直接賓語或間接賓語），構(gòu)成句型“主語+謂語（及物動詞）+間接賓語+直接賓語”。當(dāng)直接賓語位于間接賓語之前時，間接賓語前必須加介詞to或for。根據(jù)動詞與介詞to或for的搭配情況，可將常帶雙賓語的動詞分為A、B、C三類，詳見下表（常帶雙賓語的動詞） （3）直接賓語和間接賓語的使用 A.間接賓語通常位于直接賓語之前，構(gòu)成下列句型： 句型：主語+謂語（及物動詞）+間接賓語+直接賓語 Give（謂語）me（間賓）the book（直賓）.（把那本書給我。） B.當(dāng)直接賓語是人稱代詞，間接賓語是名詞時，或兩個賓語都是人稱代詞時，間接賓語位于直接賓語之后，這時在間接賓語前必須加to或for，即構(gòu)成下列句型： 句型：主語+謂語（及物動詞）+直接賓語+to/for+間接賓語 I passed it（直賓）to my mother.（間賓（直賓是人稱代詞，間賓是名詞）） （我把它遞給了我媽媽。） She threw them（直賓）to me.（間賓（直賓和間賓都是人稱代詞）） （她把它們?nèi)咏o我。） I found spare tickets（直賓）for him.（間賓（直賓是名詞，間賓是人稱代詞）） （我為他找到了多余的票。） 注意：有時為了強(qiáng)調(diào)間接賓語，也采用以上句型，這時在間接賓語前必須加to或for。 Give the book（直賓（名詞））to me.（間賓（代詞））（把這本書給我。） （間接賓語me放在了句尾，起到了強(qiáng)調(diào)的作用。強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是“給我”，而不是要把書給其他的人） C.由to和for引起的短語的區(qū)別 由to或for引起的短語，在意思上沒什么差別，在上述表格中屬于A類的動詞后的間接賓語，基本上都可以換為由to引起的短語；而B類動詞后的間接賓語，一般都可以換為由for引起的短語。 He gave me a pen.=He gave a pen to me.（他給了我一支鋼筆。） He will buy me some books.=He will buy some books for me.（他將給我買一些書。） 注意：辨別正誤 （?）I sent it to him.（我把它送給他了。） （×）I sent him it. She made me a cake.=She made a cake for me.（她給我做了一個蛋糕。） D.“疑問式+不定式”作直接賓語 句型：主語+謂語（及物動詞）+間接賓語（人）+直接賓語（疑問詞+to...?） He（主語）taught（謂語）me（間賓）how to read the word.（直賓） （他教我如何讀這個單詞。） She asked me which way to go.（她問我走哪條路。） I told him what to do.（我告訴他做什么。） He asked me why to sing the song.（他問我為什么唱這首歌。） 5.S+V+O+OC （1）復(fù)合賓語 句型：主語+謂語（及物動詞）+賓語+賓語補(bǔ)足語（+狀語） 某些及物動詞后面需要用一個賓語再加賓語的補(bǔ)語，才能表達(dá)完整的意思。賓語和賓語補(bǔ)足語合稱為復(fù)合賓語。名詞、形容詞和不定式等都可以作賓語補(bǔ)足語。 They（主語）made（謂語）her（賓語）happy.（賓補(bǔ)（形容詞））（他們使她感覺幸福。） I（主語）saw（謂語）her（賓語）dance.（賓補(bǔ)（不定式，省略to））（我看見她跳舞了。） （2）常跟復(fù)合賓語的動詞 常跟復(fù)合賓語的動詞有：call，name，make，think，find，leave等。 I（主語）will make（謂語）you（賓語）captain.（賓補(bǔ)（名詞））（我將讓你當(dāng)船長。） 說明：這種句型變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，只有一種句式。 I will make you king.→You will be made king.（被動）（我將使你成為國王。） He（主語）left（謂語）the window（賓語）open.（賓補(bǔ)（形容詞））（他讓這個窗戶開著。） 補(bǔ)充：“l(fā)eave+名詞+形容詞”意為“聽任……，使……仍處于某種狀態(tài)之中”。 He will never leave the work unfinished.（他從不半途而廢。） I（主語）found（謂語）the movie（賓語）interesting.（賓補(bǔ)（形容詞）） （我覺得這部電影很有意思。） （3）省去小品詞的情況 在see，watch，look at，listen to，hear，feel，let，make/have（使得）這些動詞后的賓語補(bǔ)足語如果是由不定式擔(dān)當(dāng)，則省去to；但變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，to要還原。 He saw the pianist play the piano.（他看到了這位鋼琴家彈鋼琴。） →The pianist was seen to play the piano.（被動語態(tài)） 6.S+V+IO+DO和S+V+O+OC的區(qū)別 He gave me（間賓）a book.（直賓（雙賓語））（他給了我一本書。） He calls me（賓語）Tom.（賓補(bǔ)（復(fù)合賓語））（他叫我湯姆。） 例2中的賓語me（我）和賓語補(bǔ)足語Tom（湯姆），可以形成邏輯上的主謂關(guān)系，即“我是湯姆”；但是例1則不可以，間接賓語me（我）和直接賓語a book（一本書）不存在邏輯上的主謂關(guān)系，即不能想像為“我是一本書”。憑這一點，我們就可以很容易區(qū)分開它們了。 He made the boy（賓語）laugh.（賓補(bǔ)）（他使男孩笑了。） （可以把賓語the boy和后面的成分laugh想像為“男孩笑”，即可以成為一句話，也就是說the boy和laugh是邏輯上的主謂關(guān)系，而不是真正的主謂關(guān)系。這樣，可以肯定laugh是賓補(bǔ)） She bought me（間賓）a pen.（直賓）（她給我買了一支筆。） （賓語me和后面的詞a pen不可能成為邏輯上的主謂關(guān)系，即不可能想像為“我是一支筆”，所以me和a pen就是雙賓語） Common Mistakes（注意！失分陷阱?。?陷阱例題① The murderer was brought in,with his hands __________ behind his back. 句意提示：殺人犯被帶了進(jìn)來，手被綁在背后。 陷阱追擊：如沒有掌握好“with+賓語+賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu)作伴隨狀語，則容易誤選。 正確解析：“手”與“綁”是動賓關(guān)系，故用過去分詞。A項是現(xiàn)在分詞的被動式，表示動作正在進(jìn)行，而本句強(qiáng)調(diào)伴隨的狀態(tài)。B項是現(xiàn)在分詞的完成式，表示主動意義。C項是動詞不定式的被動式，表示動作將要發(fā)生。正確答案為D。 陷阱例題② If the building project __________ by the end of this month is delayed,the construction company __________ fined. 句意提示：樓房建筑項目計劃在本月底完成，如果延遲了，建筑公司將要被罰款。 正確解析：第一個空考查動詞不定式作后置定語，表示動作將要發(fā)生。不定式的邏輯主語the building project與不定式所表示的動作complete之間是動賓關(guān)系，所以用不定式的被動語態(tài)。前一句是假設(shè)，第二個空要用將來時。正確答案為B。 陷阱例題③ He loves parties.He is always the first __________ and the last __________. 句意提示：他喜歡參加晚會，總是第一個來，最后一個走。 陷阱追擊：如分辨不清本題兩個空缺內(nèi)容在句子中充當(dāng)什么成分，則容易誤選。 正確解析：不定式短語在本句中作定語，修飾“the first”和“the last”。正確答案為A。 陷阱例題④ You will see this product __________ wherever you go. 句意提示：無論你到哪里，都能發(fā)現(xiàn)這個產(chǎn)品在做廣告。 陷阱追擊：如分辨不清“this product”與所缺內(nèi)容的關(guān)系，則容易誤選。 正確解析：非謂語動詞在本句中充當(dāng)補(bǔ)語，由于“產(chǎn)品”是動作的承受者，所以用被動語態(tài)。正確答案為B。 Final Check（實力測驗） 1.選擇填空 1.A:Do you know __________ the MP3 player last week? B:Sorry,I have no idea. 2.A:Excuse me.Where does Mr.Wang live? B:I’m sorry.I don’t know __________. 3.Look out!The traffic is __________ fast __________ we can’t cross the street now. 4.A:Could you tell us __________? B:For about two weeks. 5.A:Could you tell us __________? B:Because the traffic was bad. 2.用所給的單詞組成句子 1.to，the，box，I，want，take，to，room，heavy，the _______________________________________________________________________________ 2.look，things，the，after，boys，their，must _______________________________________________________________________________ 3.here，all，are，you _______________________________________________________________________________ 4.today，who，duty，is，on _______________________________________________________________________________ 5.Miss，them，3 years ago，Wang，taught，Japanese _______________________________________________________________________________ 6.is，rice，bag，in，there，much，the _______________________________________________________________________________ 3.根據(jù)中文提示，完成下列句子 1.Have you ever been to __________（最遠(yuǎn)的小島）? 2.We must __________ our classroom __________（保持清潔）. 3.They __________ and __________（每兩小時，必須坐下休息）two hours. 4.After work he always __________（感覺有點兒累）. 5.There is __________（有點兒毛?。﹚ith Linda’s cat’s eyes. 6.I can see __________（沒有異常之物）in the tree. 7.Mr.Fang is __________（去訪問）his aunt. 4.下列句子均有錯誤，請將正確的寫在橫線上 1.Look!The boys play football on the playground. _______________________________________________________________________________ 2.Send e-mails through Internet is the basic skill you should master. _______________________________________________________________________________ 3.The students are interesting in learning drawing. _______________________________________________________________________________ 4.It took me some times to work out these physics problems. _______________________________________________________________________________ 5.It’s time for supper now.Let’s stop to work now. _______________________________________________________________________________ 6.How many did you pay for the colour TV set? _______________________________________________________________________________ 7.What do your father want you to do when you grow up? _______________________________________________________________________________ 8.There are some tea left at the bottom of the cup. _______________________________________________________________________________ KEYS: 1. 2. 1.I want to take the heavy box to the room. 2.The boys must look after their things. 3.You are all here. 4.Who is on duty today? 5.Miss Wang taught them Japanese 3 years ago. 6.There is much rice in the bag. 3. 4. 【課后作業(yè)】 用以下結(jié)構(gòu)翻譯句子 主謂結(jié)構(gòu)（主語＋不及物動詞） 1． 你應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。 You should study hard. 2． 會議將持續(xù)兩個小時。 The meeting will last two hours. 3． 這個盒子重五公斤。 This box weighs five kilos. 主謂賓結(jié)構(gòu) （主語＋及物動詞＋賓語） 4. 昨晚我寫了一封信。I wrote a letter last night. 5. 今天下午我想同你談?wù)劇 want to talk with you this afternoon. 6. 這本書他讀過多次了。He has read this book many times. 7. 我們大家都相信Jack 是一個誠實男孩。All of us believe that Jack is an honest boy. 主系表結(jié)構(gòu)（主語＋系動詞＋表語） 8. 冬季白天短，夜晚長。In winter, the days are short and the nights are long. 9. 布朗夫人看起來很健康。Mrs. Brown looks very healthy. 10. 他失業(yè)了。He is out of work. 11. 樹葉已經(jīng)變黃了。The leaves have turned yellow. 雙賓語結(jié)構(gòu) （主語＋雙賓動詞＋間接賓語＋直接賓語 ） 12. 奶奶昨晚給我們講了一個有趣的故事。Grandma told me an interesting story last night. 13. 請把那本字典遞給我好嗎？Would you please pass me the dictionary? 14. 我父親已經(jīng)給我買了一輛新自行車。My father has bought me a new bike. 復(fù)合賓語結(jié)構(gòu) （主語＋動詞＋賓語＋賓語補(bǔ)足語 ） 15. 我們大家都認(rèn)為他是誠實的。All of us considered him honest. 16. 明天我要找人來修理機(jī)器。Tomorrow I’ll have someone repair the machine. 17. 我認(rèn)為與那個人談話是沒用的。I thought it no use talking with that man. 一、分析下列句子成分 1. Our school is not far from my home. 2. It is a great pleasure to talk with you 3. All of us considered him honest. 4. My grandfather bought me a pair of sports shoes. 5. He broke a piece of glass. 6. He made it clear that he would leave the city． 7. ---I love you more than her，child ． 8. Tees turn green when spring comes. 9. They pushed the door open. 10. Grandma told me an interesting story last night. 11. He wrote carefully some letters to his friends. 12.All the students think highly of his teaching 13. We need a place twice larger than this one. 14. He asked us to sing an English song. 15. Don't get nervous，help yourself to what you like． 16.We will make our school more beautiful. 17. He didn't come．That is why he didn't know． 18. She showed us her many of her pictures. 19. The old man lives a lonely life. 20. Luckily the 1989 earthquake did not happen in the center of town. 參考答案： 1. 主語 ＋ 系動詞 ＋ 表語 2. 主語 ＋ 系動詞 ＋ 表語 3. 主語 ＋動詞 ＋ 賓語 ＋ 賓語補(bǔ)足語 4. 主語＋雙賓動詞＋間接賓語＋直接賓語 5. 主語 ＋及物動詞 ＋賓語 6. 主語 ＋動詞 ＋ 形式賓語 it＋ 賓語補(bǔ)足語+賓語 7. 主語 ＋及物動詞 ＋賓語 8. 主語 ＋ 系動詞 ＋ 表語 9. 主語 ＋動詞 ＋ 賓語 ＋ 賓語補(bǔ)足語 10. 主語＋雙賓動詞＋間接賓語＋直接賓語 11. 主語＋雙賓動詞＋間接賓語＋直接賓語 12 主語 ＋及物動詞 ＋賓語 13. 主語 ＋及物動詞 ＋賓語 14. 主語 ＋動詞 ＋ 賓語 ＋ 賓語補(bǔ)足語 15. 主語 ＋ 系動詞 ＋ 表語 16. 主語 ＋動詞 ＋ 賓語 ＋ 賓語補(bǔ)足語 17. 主語 ＋ 系動詞 ＋ 表語 18. 主語＋雙賓動詞＋間接賓語＋直接賓語 19. 主語 ＋ 不及物動詞 20. 主語 ＋ 不及物動詞 初中語法講義 句子成分&句子類型 年 月 日 種類句型主語S謂語部分謂語動詞V表語P賓語O賓補(bǔ)OC第1種S+VWework.（不及物）第2種S+V+OHeplays（及物）the piano.第3種S+V+PWeare（系動詞）students.第4種S+V+IO+DOShegave（及物） me a pen. （間賓）（直賓）第5種S+V+O+OCHemade（及物）the boylaugh.S：Subject（主語）OC：Object Complement（賓語補(bǔ)足語，簡稱賓補(bǔ)）V：Verb（動詞）IO：Indirect Object（間接賓語，簡稱間賓）O：Object（賓語）DO：Direct Object（直接賓語，簡稱直賓）P：Predicative（表語）keep保持feel覺得look看起來smell聞起來sound聽起來taste嘗起來grow/get/go/turn變得A類動詞構(gòu)成句型：主語+謂語（及物動詞）+直接賓語+to+間接賓語post郵給……show給……看return把……還給……sell賣send寄出，派遣write給……寫信take拿，取bring帶……給某人throw扔feed喂read讀promise答應(yīng)offer提供pass遞給……refuse拒絕teach教hand交給……lend借給……give給……tell告訴B類動詞構(gòu)成句型：主語+謂語（及物動詞）+直接賓語+for+間接賓語cook烹調(diào)buy買choose選擇pick撿起get得到find為……找到save為……節(jié)約order為……訂購book為……預(yù)定make生產(chǎn)，制造leave留下，剩下call為……叫fetch為/替……取來C類動詞構(gòu)成句型：主語+謂語（及物動詞）+直接賓語+to/for+間接賓語sing為某人而唱歌play為某人而演奏A.being tiedB.having tiedC.to be tiedD.tiedA.will be completed;is to beB.to be completed;will beC.being completed;will beD.completed;wasA.to come;to leaveB.coming;leavingC.comes;leavesD.come;leaveA.to be advertisedB.advertisedC.advertiseD.advertisingA.how much did she pay forB.how much will she pay forC.how much she paid forD.how much she will pay forA.where he livesB.where he liveC.where does he liveA.too;toB.enough;toC.so;thatD.such;thatA.how soon you will be backB.how long you will be thereC.how soon are you going to be backD.how long are you going to be awayA.why did you come lateB.why you came lateC.why do you come lateD.why you come late1.C2.A3.C4.B5.B1.the farthest small island2.keep,clean3.have to sit down,rest every4.feels a little tired5.something wrong6.nothing unusual7.on a visit to1.play改為are playing2.Send改為Sending3.interesting改為interested4.some times改為some time5.to work改為working6.How many改為How much7.What do改為What does8.are改為is

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