姓名_________ 班級：_________
Activity1：Observe the picture n the screen and think abut the fllwing questins:
1.D yu knw where the pht was taken and what was happening in the picture?
2.Hw d yu understand the qute?
3.Here are pictures f the UN member cuntries, d yu knw which cuntries they are?
Activity2: ②Listen t a speech and tick the tw languages with the mst native speakers. Circle the fficial languages f the United Natins (UN).
〇Russian 〇Chinese 〇Krean 〇Japanese
〇Spanish 〇Arabic 〇English 〇French
Activity3:Listen t a speech carefully and answer the fllwing questins:
1. What is the main tpic f this speech？
A. Learning a freign language. B. Intrduce languages ver the wrld.
2. Hw many languages are there in the wrld？ ___________________________________________
3. Hw many billin peple speak the UN's fficial as their native r secnd language？ ___________________________________________
4. What is the attitude f the speaker twards freign language learning?
A. Psitive B. Dubtable
Activity4: Figuring ut the reasns fr learning freign languages.
Structure f a speech
Activity5:Discussin
Task1：Discuss
Wrk in grups and discuss which language(s) yu want t learn and why.
.Reprt
Task2: Suppse yu are a Chinese freign ministry spkesman, and yu are required t make a speech t attract freigners t learn Chinese.
Gd mrning, ladies and gentlemen! I feel greatly hnred t give a speech t yu. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .
.
Activity6:Hmewrk
Cmpulsry hmewrk: plish yur speech.
Optinal hmewrk: search mre infrmatin f the Chinese writing system
Name
Language(s)
Reasns
Me
1.
2.
...
Partner1:__________
1.
2.
...
Partner2:__________
1.
2.
...
Partner3:__________
1.
2.
...

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高中英語人教版 (2019)必修 第一冊電子課本

Unit 5 Languages around the world

版本： 人教版 (2019)

年級： 必修 第一冊

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