
這是一份初中化學人教版九年級下冊課題 2 金屬的化學性質(zhì)第1課時課后作業(yè)題,文件包含82金屬的化學性質(zhì)第1課時pptx、辨別真假黃金mp4、金屬與酸的反應mp4等3份試卷配套教學資源,其中試卷共0頁, 歡迎下載使用。
二、合作探究,質(zhì)疑解難
一、情景引入,導入新知
三、要點回放,夯實基礎
四、課堂小結,點撥提升
五、目標檢測,檢查效果
劉阿姨從商場買回一個打折促銷的黃金戒指,被女兒懷疑是黃銅戒指,你能幫劉阿姨鑒定出戒指的真假嗎?
鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體。
鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體。
2Mg+O2 點燃 2MgO
3Fe+2O2 點燃 Fe3O4
在常溫下,鋁和氧氣能發(fā)生反應,在鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步被氧化,所以鋁具有很好的抗腐蝕性。
銅在加熱條件下與氧氣反應,生成黑色固體。
4Al+3O2 == 2Al2O3
2Cu+O2 ? 2CuO
金的化學性質(zhì)很不活潑,即使在高溫條件下也不與氧氣發(fā)生反應。
在三星堆遺址考古挖掘出來的青銅人黃金面罩為什么能長時間保存呢?
Au(真金不怕火煉)
現(xiàn)在,你能利用金屬與氧氣反應的化學性質(zhì),幫劉阿姨鑒定出戒指的真假嗎?
將戒指在高溫火焰上灼燒,變黑為假,不變色為黃金。因為黃銅中的銅與氧氣在加熱的條件下能生成黑色的氧化銅;而黃金即使在高溫的條件下也不與氧氣反應。
1.大多數(shù)金屬都能與氧氣發(fā)生反應,但反應的難易和劇烈程度不同。由此可在一定意義上反映金屬的活潑程度。
判斷金屬活動性的方法一:根據(jù)金屬與氧氣反應的難易或劇烈程度
金屬的活動性順序:Al>Fe>Cu>Au。
1.下列有關金屬與氧氣反應的說法正確的是 ( )A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成三氧化二鐵B.金屬與氧氣的反應必須加熱或點燃C.鋁的抗腐蝕性好是因為鋁的化學性質(zhì)穩(wěn)定D.“真金不怕火煉”說明即使在高溫下金也不和氧氣反應
2. 下列關于金屬的說法正確的是( )A. 各種金屬在常溫下都能與氧氣反應B. 在空氣中,鋁不易與空氣中的氧氣反應C. 鐵在氧氣中點燃,劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D. 鎂在空氣中點燃,劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
Mg>Zn>Fe>Cu
產(chǎn)生大量氣泡,反應非常劇烈
產(chǎn)生較多氣泡,反應比較劇烈
產(chǎn)生較少氣泡,反應比較緩慢,溶液由無色變淺綠色
1.哪些金屬能夠和稀鹽酸稀硫酸反應?反應的劇烈程度如何?反應后生成什么固體?哪些金屬不能與稀鹽酸稀硫酸反應?根據(jù)反應時是否有氫氣產(chǎn)生,把金屬分成兩類。
Mg 、 Zn 、 Fe
Mg > Zn > Fe
判斷金屬活動性的方法二:根據(jù)金屬與酸能否反應或反應的劇烈程度。
2.大多數(shù)金屬都能與鹽酸或稀硫酸發(fā)生反應,生成氫氣,但反應的劇烈程度不同,由此可判斷金屬的活動性。
Mg > Zn > Fe > (H)> Cu
Mg + H2SO4 == MgSO4 + H2↑ Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2↑ Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 2Al + 3H2SO4 == Al2(SO4)3 + 3H2↑
試寫出鎂、鐵、鋅、鋁與稀硫酸反應的化學方程式,并觀察有何特點。
1.定義:一種_____和一種________反應,生成另一種_____和另一種 _______ 的反應叫做置換反應。
置換反應中一定有元素化合價的變化
2.通式:A+BC →AC+B
下列學過的反應中有置換反應嗎?
3. 將黃銅(銅鋅合金)和足量的稀硫酸充分反應后,總會有一些殘渣剩余,殘渣的成分主要是( ) A. 硫酸銅B. 硫酸鋅 C. 銅 D. 鋅4. 將下列金屬與稀鹽酸接觸,無氣泡產(chǎn)生的是( )A. FeB. MgC. ZnD.Cu
現(xiàn)在,你能利用金屬與酸反應的化學性質(zhì),幫劉阿姨鑒定出戒指的真假嗎?
向戒指上滴加幾滴稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生為假,無明顯現(xiàn)象為真。因為黃銅中的鋅與稀鹽酸反應生成氫氣;而黃金不與稀鹽酸反應。
1.金屬與氧氣的反應:(1)分別寫出鎂、鋁、鐵、銅與氧氣反應的化學反應方程式: , , , 。(2)鋁在空氣中與氧氣反應,其表面形成一層致密的 薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,因此,鋁有良好的 性能。(3)根據(jù)金屬與氧氣反應的實驗事實可以看出: 、 比較活潑, 、 次之,金最不活潑。
4Al+3O2 = 2Al2O3
2.金屬與鹽酸、稀硫酸的反應:(1)分別寫出鎂、鋅、鐵與稀鹽酸、稀硫酸反應的化學方程式: , , , , , 。(2)根據(jù)與鹽酸反應的 不同,可以得出三種金屬中最活潑的是 ,其次是 ,最不活潑的是 。3.置換反應:(1)概念:由一種 與一種 反應,生成另一種 和另一種 的反應。 (2) 通式:A+BC→AC+B
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
1. 下列關于金屬與氧氣反應的說法正確的是( )A.紅熱的鐵絲在空氣中能燃燒B.各種金屬在常溫下都能與氧氣反應C.根據(jù)金屬與氧氣反應的難易程度,可以初步比較一些金屬的活動性D.在較高溫度下能與氧氣反應的金屬,在常溫下也能與氧氣反應
2小蘭家中收藏著一件清末的鋁制佛像,仍保存十分完好。該佛像未銹蝕的主要原因是( ) A.鋁不易發(fā)生化學反應 B.鋁的氧化物容易發(fā)生化學反應 C.鋁不易被氧化 D.鋁易被氧化,氧化膜具有保護內(nèi)部鋁的作用
3.【教材變式題]如圖是幾種形狀、大小相同的金屬與相同鹽酸反應情況的形象示意圖。(1)反應最劇烈的金屬是 ,寫出該反應的化學方程式 。
(2)實驗室用金屬與稀硫酸反應制取氫氣,一定不能選 原因是 。(3)由上述實驗現(xiàn)象可知,四種金屬的活動性順序為: 。
5.下列有關置換反應的說法正確的是( ) A.置換反應中一定有金屬單質(zhì)參加B.置換反應中一定有單質(zhì)生成C.有單質(zhì)參加的反應一定是置換反應D.有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應
6.下列關于金屬的說法正確的是( ) A.鋁與稀鹽酸反應的化學方程式為2AI十2HCI=2AICI+H2↑ B.可用灼燒法鑒別假黃金(銅鋅合金
C.鋁制品用久后表面變暗,可用鋼刷擦亮D.用稀硫酸不可驗證Cu和Fe的金屬活動性強弱
這是一份人教版(2024)九年級下冊(2024)課題2 金屬的化學性質(zhì)第一課時課后練習題,共5頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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