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人教版初中化學九年級下冊第八單元課題3金屬資源的利用和保護(第一課時)

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這是一份人教版初中化學九年級下冊第八單元課題3金屬資源的利用和保護(第1課時),文件包含83金屬資源的利用和保護第1課時pptx、CO還原氧化鐵mp4、鐵的冶煉mp4等3份試卷配套教學資源,其中試卷共0頁, 歡迎下載使用。
九年級化學下冊 (人教版)課題3 金屬資源的利用和保護第八單元 金屬和金屬材料 第1課時 金屬資源的利用目錄二、合作探究,質(zhì)疑解難目錄一、情景引入,導入新知三、要點回放,夯實基礎(chǔ)四、課堂小結(jié),點撥提升五、目標檢測,檢查效果一、情景引入,導入新知航母,衛(wèi)星,火箭,高鐵等的鑄造對金屬需求量極大,這么多金屬來源哪里?是如何提煉出來的?學習目標一、情景引入,導入新知二、合作探究,質(zhì)疑解難認識幾種金屬礦物自然存在的黃金自然存在的銀自然界除少數(shù)很不活潑的金屬如 等以單質(zhì)形式存在外,其余都以 形式存在于地殼和海洋中。金、銀化合物二、合作探究,質(zhì)疑解難赤鐵礦 Fe2O3磁鐵礦 Fe3O4黃鐵礦 FeS2鋁土礦 Al2O3黃銅礦 CuFeS2孔雀石 Cu2(OH)2CO3認識幾種金屬礦物已知人來冶煉和使用金屬的歷史年度數(shù)據(jù)如右圖,從圖中你能到什么結(jié)論?二、合作探究,質(zhì)疑解難1.金屬材料被開發(fā)利用的早晚與________________有關(guān)。2.金屬的存在形式與其________________有關(guān)。金屬活動性順序金屬活動性順序1、 下列有關(guān)金屬資源的敘述錯誤的是(  )A.金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中,目前提取量最大的金屬是鋁B.“沙里淘金”說明金在自然界中能以單質(zhì)形式存在C.地殼中的金屬資源大多數(shù)以化合物形式存在D.我國礦物儲量豐富,鎢、鉬、鈦、錫、銻等儲量居世界前列A二、合作探究,質(zhì)疑解難 2.鋼鐵冶金行業(yè)正向“綠色企業(yè)”發(fā)展,從環(huán)保角度分析最不宜煉鐵的礦石是(  )A.赤鐵礦(Fe2O3) B.黃鐵礦(FeS2) C.磁鐵礦(Fe3O4) D.菱鐵礦(FeCO3)B二、合作探究,質(zhì)疑解難二、合作探究,質(zhì)疑解難視頻:鐵的冶煉二、合作探究,質(zhì)疑解難原理:把_____________________一起加入高爐,在高溫下,利用爐內(nèi)反應(yīng)生成的 的還原性,把鐵從氧化鐵中還原出來。鐵礦石、焦炭、石灰石CO1.提供熱量2.生成CO把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為爐渣焦炭作用石灰石作用:二、合作探究,質(zhì)疑解難視頻:一氧化碳還原氧化鐵二、合作探究,質(zhì)疑解難CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O黑色變渾濁實驗藥品:實驗裝置:氧化鐵粉末、澄清石灰水、一氧化碳氣體檢查裝置氣密性裝藥品,固定儀器通入CO氣體驗純后點燃酒精燈熄滅酒精燈冷卻后停止通CO反應(yīng)結(jié)束后熄滅酒精噴燈點燃酒精噴燈實驗步驟:二、合作探究,質(zhì)疑解難1.先通CO后加熱:___________________________防止CO和空氣混合加熱而爆炸2.先停止加熱,繼續(xù)通CO至裝置冷卻: 。 4.應(yīng)先點燃 (前面/后面)的酒精燈3.尾氣處理:方法________________目的:________________點燃或氣球收集 防止CO污染空氣后面5.用物理方法檢驗玻璃管中生成了鐵?用磁鐵吸引CO“早出晚歸”酒精燈“遲到早退”二、合作探究,質(zhì)疑解難防止新生成的鐵粉被氧化;防止液體倒吸,使玻璃管炸裂。二、合作探究,質(zhì)疑解難1.如果用磁鐵礦煉鐵,原理(化學方程式)?2.高爐煉出的生鐵是純凈物還是混合物?混合物練習:生鐵和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,總會有一些殘渣剩余,殘渣的主要成分是(  ) A.鐵 B.氧化鐵 C.氯化亞鐵 D.碳D原理原料:鐵礦石:焦炭:空氣:石灰石:設(shè)備:高爐產(chǎn)物:生鐵,含碳量2%~4.3%,不是純鐵提供鐵元素提供能量、提供還原劑提供反應(yīng)所需氧氣除去鐵礦石中的SiO2轉(zhuǎn)化為爐渣二、合作探究,質(zhì)疑解難鐵礦石與氧化鐵,鐵與生鐵之間有什么的關(guān)系? 鐵礦石Fe2O3 Fe 混合物 化合物(純凈物) 單 質(zhì) (純凈物) 生 鐵(主要含鐵) 合 金(混合物) 物質(zhì)的純度 = ×100% 不純物的總質(zhì)量純凈物的質(zhì)量二、合作探究,質(zhì)疑解難二、合作探究,質(zhì)疑解難【例題】用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96% 的生鐵多少噸?赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)只有純凈物才能代入化學方程式進行計算純度=純凈物的質(zhì)量=混合物的質(zhì)量=混合物的質(zhì)量×純度純凈物的質(zhì)量÷純度二、合作探究,質(zhì)疑解難【例題】用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96% 的生鐵多少噸?1000t×80%=800tFe2O3+3CO 2Fe+3CO2160 2×56800t xx=560t解:1000t赤鐵礦石中含氧化鐵的質(zhì)量為設(shè):800t氧化鐵理論上可以煉出的鐵質(zhì)量為x。 折合為含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為: 560t÷96%=583t答:1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可煉出含鐵96%的生鐵583t。=二、合作探究,質(zhì)疑解難某煉鋼廠日產(chǎn)含雜質(zhì)5%的生鐵3000t,試計算:(1)該3000t生鐵中含純鐵多少噸?(2)該煉鋼廠每天需含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分數(shù)為85%的赤鐵礦石多少噸?(計算結(jié)果保留整數(shù))三、要點回放,夯實基礎(chǔ)一、金屬資源在自然界的存在形式1.存在形式:地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中,除少數(shù)很不活潑的金屬如 等有單質(zhì)形式存在外,其余都以 的形式存在。2.常見的金屬礦石及主要成分:金、銀化合物Fe2O3Fe3O4FeCO3Al2O3二、鐵的冶煉1.一氧化碳還原氧化鐵的實驗。(1)原理: (2)實驗裝置:(3)實驗步驟:① ; ②裝入藥品并固定; ③點燃酒精燈;④ ;⑤點燃酒精噴燈;⑥反應(yīng)完成后熄滅酒精噴燈;⑦ ;⑧熄滅酒精燈。(4)實驗現(xiàn)象: 色粉末逐漸變成 色;澄清石灰水變 ;尾氣燃燒 產(chǎn)生 火焰。2.工業(yè)煉鐵。(1)原理: (寫化學方程式)。(2)設(shè)備: 。 (3)原料: 、 、 、空氣。(4)產(chǎn)物: 。檢查裝置的氣密性向玻璃管中通入CO待玻璃管冷卻后停止通CO紅棕黑渾濁藍色高爐鐵礦石焦炭石灰石生鐵三、要點回放,夯實基礎(chǔ)鐵的冶煉鐵的冶煉礦石的種類原料:鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣計算:含雜質(zhì)物質(zhì)的相關(guān)計算赤鐵礦(主要成分Fe2O3)、磁鐵礦(主要成分Fe3O4)、鋁土礦(主要成分Al2O3)四、課堂小結(jié),點撥提高1.下列礦石中,主要成分屬于氧化物的是( )A.黃鐵礦(FeS2) B.赤鐵礦(Fe2O3)C.菱鐵礦(FeCO3) D.石灰石(CaCO3)B2. 為了初步確定某種礦石的種類,取該鐵礦石用鹽酸溶解,有溫室氣體放出,這種礦石是( )A. 磁鐵礦(Fe3O4) B. 赤鐵礦(Fe2O3)C. 鋁土礦(Al2O3) D. 菱鐵礦(FeCO3)D五、目標檢測,檢查效果3.如圖為實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的裝置,下列敘述中錯誤的是( )A.先加熱Fe?O3,后通入COB.固體逐漸變黑C.澄清石灰水變渾濁說明反應(yīng)已發(fā)生D.點燃尾氣,以免污染空氣A五、目標檢測,檢查效果4.如圖所示的煉鐵高爐中發(fā)生了許多化學反應(yīng)。請回答下列問題。(1)空氣通過進風口與原料中的焦炭充分反應(yīng)生成 (填化學式);(2)由(1)中產(chǎn)生的氣體鐵礦石、焦炭和石灰石高爐氣體高爐氣體與熾熱的焦炭會繼續(xù)反應(yīng),其化學方程式為 。(3)若使用赤鐵礦煉鐵,生成鐵的主要反應(yīng)的化學方程式為 ,該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是 (填字母)。 A.Fe?O3 B.CO C.Fe D.CO2CO2A五、目標檢測,檢查效果

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初中化學人教版(2024)九年級下冊電子課本 舊教材

課題 3 金屬資源的利用和保護

版本: 人教版(2024)

年級: 九年級下冊

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