
一、選擇題(滿分16分)
1.下圖中有( )個(gè)角。
A.6 B.7 C.8
2.下圖中( )是角。
A.B.C.
3.下面三個(gè)角中最大的是( )。
A.∠1B.∠2C.∠3
4.角的大小和兩條邊的長短( )。
A.無關(guān)B.有關(guān)C.不能確定
5.時(shí)針和分針組成鈍角的鐘面是( )。
A.B.C.
6.?dāng)?shù)一數(shù),(如圖)一共有( )個(gè)角。
A.3B.6C.4
7.三角尺上的直角與黑板上的直角相比較,下面說法正確的是( )。
A.三角尺上的直角大B.黑板上的直角大C.一樣大
8.下面的字母中,不含角的是( )。
A.EB.QC.A
二、填空題(滿分16分)
9.當(dāng)鐘面上是2時(shí)整時(shí),時(shí)針和分針成( )角。
10.一塊三角板中,分別有( )個(gè)銳角和( )個(gè)直角。
11.說出下面的角分別是什么角。
( )角 ( )角 ( )角
12.下圖中有( )個(gè)銳角,有( )個(gè)直角,有( )個(gè)鈍角。
13.左圖中有( )個(gè)直角。
14.課桌面、課本封面、黑板面上各有( )個(gè)角,用三角板比一比,它們都是( )角。
15.角的大小與角的兩邊( )無關(guān),與角的兩邊( )有關(guān)。角的兩邊的( )越大角就越大,角的兩邊的( )越小角就越小。
16.一條紅領(lǐng)巾有( )個(gè)角。
三、判斷題(滿分8分)
17.用放大鏡去看書封面上的直角,這個(gè)直角變大了。( )
18.3時(shí),時(shí)針與分針之間形成的角是銳角。( )
19.所有的直角都相等。( )
20.一個(gè)角有2個(gè)頂點(diǎn)和1條邊。( )
四、連線題(滿分6分)
21.(6分)連一連。
五、作圖題(滿分24分)
22.(6分)把下面的鈍角分成一個(gè)直角和一個(gè)銳角,并標(biāo)注出來。
23.(6分)畫一畫。
分別以給出的點(diǎn)為頂點(diǎn)畫出銳角、直角和鈍角各一個(gè)。
A · B · C ·
24.(6分)增加一條線段,使下面圖形增加1個(gè)直角。
25.(6分)下面是小勇沒畫完的角,他已畫好角的頂點(diǎn)和角的一條邊,請(qǐng)你幫他畫出一個(gè)直角,這條邊要畫2厘米長。
六、解答題(滿分30分)
26.(6分)神奇的七巧板。
(1)2號(hào)圖是個(gè)什么圖形?各有哪些角?
(2)用七巧板中哪2個(gè)圖形能拼成一個(gè)正方形?
27.(6分)三角板上的三個(gè)角中,有一個(gè)是直角.要知道一個(gè)角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比.
28.(6分)下圖中,共有多少個(gè)角?多少個(gè)直角?多少個(gè)銳角?多少個(gè)鈍角?
29.(6分)明明說得對(duì)嗎?為什么?
30.(6分)從鈍角的頂點(diǎn)出發(fā)畫一條筆直的線,這個(gè)鈍角可能被分成兩個(gè)什么角?你能畫出幾種不同的答案?并寫出分別被分成什么角和什么角。
參考答案
1.C
2.C
3.A
【解析】
【詳解】
觀察發(fā)現(xiàn),∠1是鈍角,∠2是銳角,∠3是直角,
鈍角>直角>銳角
所以最大的角是∠1。
答案:A
4.A
5.C
6.B
【解析】
【分析】
數(shù)角時(shí)要按照一定的順序數(shù),先數(shù)單個(gè)的角,再數(shù)2個(gè)角合成1個(gè)角的,再數(shù)3個(gè)角合成1個(gè)角的。據(jù)此解答。
【詳解】
(個(gè)
一共有6個(gè)角。
答案:B
【點(diǎn)評(píng)】
考查組合圖形的計(jì)數(shù),按一定順序不重不漏地?cái)?shù)是解的關(guān)鍵。
7.C
8.B
9.銳
10.2 1
11.銳 鈍 直
12.1 2 1
13.4
14.4 直
【解析】
【分析】
根據(jù)角的意義和分類填空即可。
【詳解】
課桌面、課本封面、黑板面上各有4個(gè)角,用三角板比一比它們都是直角。
【點(diǎn)評(píng)】
主要考查角的概念和分類。
15.長短 張口大小 張口 張口
16.3
17.×
18.×
19.√
20.×
21.見詳解
【解析】
【分析】
用三角板的直角進(jìn)行比劃測(cè)量,比直角小的就是銳角,比直角大的就是鈍角,據(jù)此即可解答。
【詳解】
如圖:
【點(diǎn)評(píng)】
熟練掌握銳角、直角、和鈍角的概念,是解答的關(guān)鍵。
22.(畫法不唯一)
23.A
B
C
24.
25.
26.(1)三角形,1個(gè)直角和2個(gè)銳角
(2)1號(hào)圖和2號(hào)圖(或4號(hào)圖和6號(hào)圖)
27.具體過程如下:(1)判斷直角.
先要將三角板上直角的頂點(diǎn)和角的頂點(diǎn)重合在一起,再將三角板上直角的一條邊跟角的一條邊重合在一起,看看三角板上直角的另一條邊是不是也和角的另一條邊重合.如果重合在一起,這個(gè)角就是直角(如左圖);如果三角板上直角的另一條邊和角的另一條邊沒有重合在一起,這個(gè)角就不是直角(如中圖、右圖).(2)用三角板可以畫直角.
先畫出一個(gè)頂點(diǎn),再從這點(diǎn)出發(fā)畫一條射線.
然后用三角板上直角的頂點(diǎn)對(duì)齊這個(gè)點(diǎn),一條直角邊對(duì)齊這條射線,再從這點(diǎn)出發(fā)沿三角板上直角的另一條邊畫一條射線.
最后畫出直角標(biāo)志.
28.8個(gè)角;2個(gè)直角;5個(gè)銳角;1個(gè)鈍角
29.不對(duì),因?yàn)樗械闹苯嵌际且粯哟蟮摹?br>30.
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級(jí)上冊(cè)1 時(shí)、分、秒單元測(cè)試達(dá)標(biāo)測(cè)試,共15頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,判斷題,排序題,連線題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)7 認(rèn)識(shí)時(shí)間單元測(cè)試復(fù)習(xí)練習(xí)題,共14頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,判斷題,連線題,作圖題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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