知識導(dǎo)航
典例精講
題型1:位似
例題1.(1)(2022?重慶)如圖,與位似,點是它們的位似中心,且相似比為,則與的周長之比是
A.B.C.D.
(2)(2022?成都)如圖,和是以點為位似中心的位似圖形.若,則與的周長比是 .
(3)(2022?梧州)如圖,以點為位似中心,作四邊形的位似圖形,已知,若四邊形的面積是2,則四邊形的面積是
A.4B.6C.16D.18
(4)2018?菏澤)如圖,與是以點為位似中心的位似圖形,相似比為,,,若點的坐標(biāo)是,則點的坐標(biāo)是 .
(5)(2022?威海)由12個有公共頂點的直角三角形拼成如圖所示的圖形,.若,則圖中與位似的三角形的面積為
A.B.C.D.
模塊二 相似三角形的兩種基本模型
知識導(dǎo)航
典例精講
題型2:“A”字模型和“8”模型
例題2.(1)(2022?巴中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為的邊上一點,,過作交于點,、兩點縱坐標(biāo)分別為1、3,則點的縱坐標(biāo)為
A.4B.5C.6D.7
(2)(2022?鞍山)如圖,,,相交于點,若,,則的長為 .
例題3.(1)(2016?綿陽)如圖,點,點分別在菱形的邊,上,且,交于點,延長交的延長線于,若,則的值為
A.B.C.D.
(2)(2023?廣西八大校二模)如圖,在等邊中,,為的中點,連接,將繞著點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,連接交于點,則的長為 .
題型3:“A”字模型和“8”模型的綜合應(yīng)用
例題4.如圖,,是的中點,、相交于點,、相交于點.
(1)當(dāng)時,求證:;
(2)求證:.
例題5.如圖,,、交于點,交于.求證:
(1);
(2).
模塊三 三角形內(nèi)接矩形模型
知識導(dǎo)航
典例精講
題型4:矩形一邊與三角形一邊重合
例題6.(1)(2020?廣西)如圖,在中,,高,正方形一邊在上,點,分別在,上,交于點,則的長為
A.15B.20C.25D.30
(2)(2018?貴陽)如圖,在中,,邊上的高為4,在的內(nèi)部作一個矩形,使在邊上,另外兩個頂點分別在、邊上,則對角線長的最小值為 .
(3)(2012?盤錦)如圖,在中,放置邊長分別為4、6、的三個正方形,則的值為
A.24B.12C.10D.8
題型5:矩形兩邊與直角三角形兩邊重合
例題7.(1)(2015?佛山)如圖,在中,,,.四邊形是的內(nèi)接正方形(點、、在三角形的邊上).則此正方形的面積是 .
(2)(2019?黔東南州)如圖,在一斜邊長的直角三角形木板(即中截取一個正方形,點在邊上,點在斜邊上,點在邊上,若,則這塊木板截取正方形后,剩余部分的面積為
A.B.C.D.
例題8.如圖,在內(nèi)作邊長依次為、、的三個正方形,設(shè),.
(1)用、分別表示、、;
(2)探討、、之間的關(guān)系.
題型6:三角形內(nèi)接矩形模型綜合計算
例題9.(2015?武漢)已知銳角中,邊長為12,高長為8.
(1)如圖,矩形的邊在邊上,其余兩個頂點、分別在、邊上,交于點.
①求的值;
②設(shè),矩形的面積為,求與的函數(shù)關(guān)系式,并求的最大值;
(2)若,正方形的兩個頂點在一邊上,另兩個頂點分別在的另兩邊上,直接寫出正方形的邊長.
例題10.(2021?寧夏)閱讀理解:
如圖1,是的高,點、分別在和邊上,且,可以得到以下結(jié)論:.
拓展應(yīng)用:
(1)如圖2,在中,,邊上的高為4,在內(nèi)放一個正方形,使其一邊在上,點、分別在、上,則正方形的邊長是多少?
(2)某葡萄酒莊欲在展廳的一面墻上,布置一個腰長為,底邊長為的等腰三角形展臺.現(xiàn)需將展臺用隔板沿平行于底邊,每間隔分隔出一排,再將每一排盡可能多的分隔成若干個無蓋正方體格子,要求每個正方體格子內(nèi)放置一瓶葡萄酒.平面設(shè)計圖如圖3所示,將底邊的長度看作是0排隔板的長度.
①在分隔的過程中發(fā)現(xiàn),當(dāng)正方體間的隔板厚度忽略不計時,每排的隔板長度(單位:厘米)隨著排數(shù)(單位:排)的變化而變化.請完成下表:
若用表示排數(shù),表示每排的隔板長度,試求出與的關(guān)系式;
②在①的條件下,請直接寫出該展臺最多可以擺放多少瓶葡萄酒?
秋季你將遇見
例題11.(2022?武漢)問題提出
如圖(1),在中,,是的中點,延長至點,使,延長交于點,探究的值.
問題探究
(1)先將問題特殊化.如圖(2),當(dāng)時,直接寫出的值;
(2)再探究一般情形.如圖(1),證明(1)中的結(jié)論仍然成立.
問題拓展
如圖(3),在中,,是的中點,是邊上一點,,延長至點,使,延長交于點.直接寫出的值(用含的式子表示).
第8講:相似三角形模型(一)課后鞏固
實戰(zhàn)演練
1.(2017?成都)如圖,四邊形和是以點為位似中心的位似圖形,若,則四邊形與四邊形的面積比為
A.B.C.D.
2.(2018?青海)如圖,四邊形與四邊形位似,其位似中心為點,且,則 .
3.(2022?宜賓)如圖,中,點、分別在邊、上,.若,,,則 .
4.如圖,菱形中,,分別在邊,上,,相交于點,若,則的值是
A.B.C.D.
5.(2019?通遼)已知三個邊長分別為,,的正方形如圖排列,則圖中陰影部分的面積為 .
6.(2020?樂山)把兩個含角的直角三角板按如圖所示拼接在一起,點為的中點,連接交于點.則 .
7.(2016?瀘州)如圖,矩形的邊長,,為的中點,在邊上,且,分別與、相交于點,,則的長為
A.B.C.D.
8.(2021?淄博)如圖,,相交于點,且,點,,在同一條直線上.已知,,,則,,之間滿足的數(shù)量關(guān)系式是
A.B.C.D.
9.(2019?宜賓)如圖,和都是等邊三角形,且點、、在同一直線上,與、分別交于點、,與交于點.下列結(jié)論正確的是 (寫出所有正確結(jié)論的序號).
①;②;③;④
10.(2022?東營)如圖,在中,點、在上,點、分別在、上,四邊形是矩形,,是的高,,,那么的長為 .
11.(2021?菏澤)如圖,在中,,垂足為,,,四邊形和四邊形均為正方形,且點、、、、都在的邊上,那么與四邊形的面積比為 .
12.(2019?畢節(jié)市)如圖,在一塊斜邊長的直角三角形木板上截取一個正方形,點在邊上,點在斜邊上,點在邊上,若,則這塊木板截取正方形后,剩余部分的面積為
A.B.C.D.
13.(2014?日照)如圖,已知的面積是12,,點、分別在邊、上,在邊上依次做了個全等的小正方形,,,,則每個小正方形的邊長為
A.B.C.D.
14.(2020?百色)如圖,在平行四邊形中,為延長線上一點,分別交,于點,.
(1)請找出一對相似的三角形并證明.
(2)已知,若,求的值.
思維拓展訓(xùn)練
1.(2014?黃石)是的中線,將邊所在直線繞點順時針旋轉(zhuǎn)角,交邊于點,交射線于點,設(shè), .
(1)如圖1,當(dāng)為等邊三角形且時證明:;
(2)如圖2,證明:;
(3)當(dāng)是上任意一點時(點不與重合),過點的直線交邊于,交射線于點,設(shè),,,猜想:是否成立?并說明理由.
定 義
示例剖析
位似圖形:兩個多邊形不僅相似,而且對應(yīng)頂點的連線相交于一點,對應(yīng)邊互相平行或共線,像這樣的兩個圖形叫做位似圖形.
位似中心:對應(yīng)頂點的連線相交于一點,這個點叫做位似中心.
位似比:相似比叫做位似比.
位似圖形的性質(zhì):位似圖形上的任意一對對應(yīng)點到位似中心的距離之比等于位似比.
如圖所示,已知與是位似圖形,點為位似中心,那么
(為位似比)
圖形
重要結(jié)論
“A” 字模型
“8”字模型
圖形
重要結(jié)論
條件:四邊形為矩形,于.
①,,;
②.
排數(shù)排
0
1
2
3
隔板長度厘米
160



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