一、積累與運用(25分)
1．下列加點字的注音完全正確的一項是( C )(2分)
A．花苞(bā) 匿笑(lì) 黃暈(yūn) 踉踉蹌蹌(liànɡ)
B．感慨(kǎi) 拼湊(zòu) 澄清(chénɡ) 洗耳恭聽(ɡōnɡ)
C．棱鏡(lénɡ) 醞釀(niànɡ) 靜謐(mì) 絮絮叨叨(xù)
D．攲斜(qī) 爭執(zhí)(zhí) 倜儻(dǎnɡ) 寬宏大量(hónɡ)
【點撥】A項，“匿”應(yīng)讀nì，“暈”應(yīng)讀yùn；B項，“湊”應(yīng)讀còu；D項，“儻”應(yīng)讀tǎnɡ。
2．下列詞語書寫完全正確的一項是( D )(2分)
A．奧秘 企盼 蔭蔽 疲蜷不堪
B．貯蓄 威懾 決別 截然不同
C．憔悴 辛辣 和藹 拙拙逼人
D．吝嗇 屋檐 鑒賞 喜出望外
【點撥】A項，蜷—倦；B項，決—訣；C項，拙拙—咄咄。
3．下列加點詞語使用有誤的一項是( A )(2分)
A．他想不起把鑰匙放在哪兒了，在抽屜里翻來覆去地找了好幾遍也沒有找到。
B．今天早晨霧很大，爸爸小心翼翼地開著車，低速行駛著。
C．我們不能因為一次考試成績不理想就灰心喪氣。
D．美并不是要打扮得花枝招展，作為中學生，樸素大方就是美。
【點撥】“翻來覆去”形容來回翻身；也形容一次又一次。在此句中，與后面的“找了好幾遍”語意重復。
4．下列句子沒有語病的一項是( D )(2分)
A．倘若一個人心中沒有國家和民族，那他還能找不到靈魂歸宿，肩負不起時代賦予的重任嗎？
B．通過觀看世界女排聯(lián)賽中國隊戰(zhàn)勝意大利隊的這場比賽，使我受到很大鼓舞。
C．我們的報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和宣傳媒體在規(guī)范使用漢字方面更有責任做好表率。
D．魯濱遜是一個既聰明機智又堅強勇敢的人。
【點撥】A項，否定不當，應(yīng)刪去兩個“不”；B項，成分殘缺，刪去“通過”或“使”，C項，并列不當，將“和”改為“等”。
5．下列語段空白處填入四個句子，順序最恰當?shù)囊豁検? B )(2分)
國無德不興，人無德不立，在傳承千年的中國傳統(tǒng)文化中，________，________，________，________，更要立志報效祖國。
①還是“修身、齊家、治國、平天下”的人生追求
②無論是“天下興亡，匹夫有責”的家國大義
③修身立德強調(diào)的從來不只是在私人領(lǐng)域做到“獨善其身”
④抑或是“己所不欲，勿施于人”的推己及人
A．②①③④ B．②①④③ C．③②①④ D．③④①②
6．古詩詞默寫。(5分)
(1)楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
(2)正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)
(3)不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益《夜上受降城聞笛》)
(4)《觀滄海》一詩中表現(xiàn)詩人曠達胸襟和宏偉抱負的詩句是：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。
7．名著閱讀。(3分)
在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾住；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。
這句話出自《朝花夕拾》中的哪篇文章？表現(xiàn)了作者當時怎樣的心情？這篇文章揭示了什么樣的主題？
出自《五猖會》；表現(xiàn)了作者被父親強迫背誦《鑒略》時掃興而痛苦的感受；揭示了強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。
8．為增進友誼，讓同學們盡快找到知心朋友，七(2)班班委會決定召開“結(jié)交新朋友”主題班會，請你協(xié)助完成以下任務(wù)。(7分)
(1)請你幫主持人擬寫一段開場白。(2分)
示例：同學們，大家好！有朋自遠方來，不亦樂乎？人生離不開友誼，得一知己足矣。為了讓大家盡快找到知心朋友，本班“結(jié)交新朋友”主題班會現(xiàn)在開始。
(2)班委會設(shè)計了以下活動環(huán)節(jié)，其中缺少一個互動環(huán)節(jié)，請你將其補充完整并作簡要說明。(3分)
主持人開場白→自我介紹→__________→老師點評→主持人總結(jié)
環(huán)節(jié)：暢所欲言
說明：志趣相同的同學形成小組，交流心聲。
(3)假設(shè)老師安排你與林芳同桌，你很想與她交朋友。于是你主動走到她的面前說：“林芳，你好，我是×××，性格開朗，喜歡打乒乓球，是個球迷。我們倆同桌，真是緣分，今后請多多關(guān)照！”(2分)
二、閱讀理解(45分)
(一)(4分)
天凈沙·秋思
馬致遠
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
9．下面對這首曲賞析有誤的一項是( C )(2分)
A．這是一首元曲，“天凈沙”是曲牌名，與內(nèi)容沒有直接關(guān)系。
B．“夕陽西下”點明了特定時間，與首句的“昏”字相呼應(yīng)。
C．“小橋流水人家”呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，并不能成為使游子心碎腸斷的觸發(fā)物。
D．這首曲運用了景物烘托的寫法，將抒情主人公置于特定的畫面中，使主觀意緒和客觀環(huán)境達到了高度的統(tǒng)一。
【點撥】“小橋流水人家”反襯游子有家難回的悲苦之情。
10．這首小令中的“斷腸人在天涯”抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？(2分)
孤寂愁苦，思念家鄉(xiāng)。(“思鄉(xiāng)”或“飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦之情”也可)
(二)(14分)
【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。
(《詠雪》)
【乙】黃琬幼而慧。祖父瓊，為魏郡太守。建和①元年正月日食，京師不見②而瓊以狀聞。太后詔問所食多少。瓊思其對而未知所況。琬年七歲，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”瓊大驚，即以其言應(yīng)詔，而深奇愛之。
(選自《后漢書·黃琬傳》)
【注釋】①建和：漢桓帝年號。建和元年為公元147年。②京師不見：京城里看不到那次日食的情況。
11．解釋下列句子中加點的詞語。(4分)
(1)俄而雪驟( 急 )
(2)公欣然曰( 高興的樣子 )
(3)撒鹽空中差可擬( 大體 )
(4)未若柳絮因風起( 趁，乘 )
12．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)未若柳絮因風起。
不如比作柳絮乘風漫天飛舞。
(2)瓊思其對而未知所況。
黃瓊思考該如何回答太后的詢問但又不知怎樣說清。
13．語段【甲】中謝太傅更滿意誰的答案？為什么？(3分)
更滿意“兄女”的答案。因為文章最后一句“即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也”補充點明了謝道韞的身份，暗示了謝太傅對道韞才氣的贊賞。
14．語段【甲】中的謝道韞和語段【乙】中的黃琬有什么相同的地方？從中你得到什么啟示？(3分)
相同：都很聰明機智。啟示：人的思維不應(yīng)拘泥于固定的模式，要從多種角度分析問題、解決問題。
【乙文參考譯文】黃琬小時候很聰慧，祖父黃瓊做魏郡太守。建和元年正月發(fā)生日食，京城看不見日食情況，黃瓊把聽見的情況告訴皇上?；侍笙略t問他太陽被遮了多少。黃瓊思考該如何回答太后的詢問但又不知怎樣說清。黃琬當時7歲，在旁邊，說：“為什么不說太陽剩下的像月初的新月？”黃瓊大吃一驚，就按照他說的回答皇太后，(這之后黃瓊)認為他(黃琬)特別與眾不同，非常喜愛這個小孫子。
(三)(11分)
穿西裝的修車老爹
耶律憶
①老宅拆遷，我們這個工薪家庭得到了一大筆錢。加上父母多年攢下的積蓄，我們買下了一套帶車庫的復式洋房。入住之后，我才知道自己的鄰居不是“金領(lǐng)”就是“海歸”。這讓我多少有些自卑。
②可父親卻做起了更丟面子的事——在家里車庫前擺起了自行車攤。這是父親的老本行。在老宅的院子里，他已經(jīng)擺了十幾年。街坊鄰里都知道陳老頭修車既便宜又牢靠，隔著幾條弄堂都會來找他修車。
③我勸了父親好幾次，別修車了?？伤膽B(tài)度非常強硬：“不管有沒有人來修，攤我一定得擺。你們要是嫌臟，我就天天打掃；要是嫌我穿這工作服丟臉，我就穿得體面點兒?！备赣H說到做到，第二天就把我淘汰的西服、襯衫和領(lǐng)帶翻出來，洗熨妥當穿上了。車庫前的地面打掃得一塵不染，工具也擦得锃光瓦亮。
④小區(qū)里的人路過都會好奇地看看，不少人還會說上幾句風涼話：“都住這么好的小區(qū)了，竟然擺攤修車？這老頭腦子肯定有毛病了……”可這絲毫沒讓父親動搖，他每天依舊準時出來擺攤。眼看著一個多月過去，沒有一個人光顧父親的車攤，我也著急起來，可父親總是笑，不說話。
⑤“大爺，孩子的自行車壞了，能幫忙看看嗎？”這天，一個中年人領(lǐng)著小孩站在車攤前，他們的到來讓父親頓時來了精神。他脫下西服，把領(lǐng)帶折起來，系上干凈的圍裙，戴上袖套，忙活起來……修完之后，他還用抹布擦干凈車軸，一點機油的痕跡都沒留下?？粗⒆域T車遠去的背影，他笑著說：“誰說我沒有生意？”
⑥自那以后，來找父親修車的人多了，而且多是孩子們的車。空閑時，他用狗尾巴草編織小玩偶，掛在孩子們的車上。到了夏天，父親會在車攤周圍擺上花，放上幾把躺椅，再沏上一壺清茶。修車的人可以坐下來，歇歇腳；老人們則可以來聊聊天，下下棋。
⑦陳老頭修車攤漸漸在小區(qū)里出了名，有時甚至需要“排隊掛號”。我家車庫前的空地，也成了小區(qū)老人打發(fā)時光的好地方。幾年下來，父親的修車生意越來越好，我也替父親高興。
⑧一天，父親把我叫到跟前，將一個存折小心翼翼地遞給我。打開一看，我傻了眼，存折上竟然有20萬。父親說：“我知道你們買這房子，沒剩下什么錢。孩子還小，用錢的地方也多，我能幫你們搭把手，日子可以過得寬裕點兒，不要為了錢活得太辛苦……”父親說著，我連忙轉(zhuǎn)過身，不想讓他看到濕潤的眼睛。
⑨不由想起小時候和父親一起擠火車回老家。站臺上擠滿了人，他會囑咐母親看好我，然后沖進擁擠的人群。等安頓好座位，他又忙著給我們打開水泡面，一路忙前忙后。
⑩現(xiàn)在，我長大了，應(yīng)該多多照顧父親才是?？擅看慰粗诼殘銎床奈?，父親總是說：“你們照顧好自己就行，我和你媽養(yǎng)老不用你們操心?！比缃?，我終于明白他為什么總是熬到晚上9點多才收攤，總是頂著火辣的太陽騎3個小時車去城西最便宜的店進貨，總是一年半載也不為自己添件新衣裳……
?當我想買這套洋房時，父親二話沒說，把多年的積蓄都給了我。當我嫌棄他擺車攤時，他又西裝革履，把車攤裝飾成為“花園”，把修車的活計演繹成生活的藝術(shù)。
?這么多年過去，父親就是這樣為我們活著。
(選自《意林》2019年第5期，有刪改)
15．請根據(jù)小說情節(jié)，在下面表格的空白處填寫相關(guān)內(nèi)容。(2分)
16.文章第?段寫到父親“把修車的活計演繹成生活的藝術(shù)”，根據(jù)你的理解，找出文中一處表現(xiàn)父親這一“生活的藝術(shù)”的細節(jié)。(2分)
①父親說到做到，第二天就把“我”淘汰的西服、襯衫和領(lǐng)帶翻出來，洗熨妥當穿上了。②車庫前的地面打掃得一塵不染，工具也擦得锃光瓦亮。③他還用抹布擦干凈車軸，一點機油的痕跡都沒留下。④到了夏天，父親會在車攤周圍擺上花，放上幾把躺椅，再沏上一壺清茶。⑤修車的人可以坐下來，歇歇腳；老人們則可以來聊聊天，下下棋。⑥空閑時，他用狗尾巴草編織小玩偶，掛在孩子們的車上。(答出一點即可)
17．請結(jié)合文章，簡要概括并分析“修車老爹”的人物形象。(3分)
①無私?！拔摇辟I洋房時，父親把多年的積蓄都拿出來了。后來又堅持修車，拿出20萬元緩解“我”的生活壓力。②勤勞。父親在老宅的院子里已經(jīng)擺了十幾年的修車攤，現(xiàn)在每天依舊準時出來擺攤。③友善。父親用狗尾巴草編織小玩偶，掛在孩子們的車上，左鄰右舍常在車攤前歇歇腳，聊聊天，下下棋。④細致。父親把車庫前的地面打掃得一塵不染，工具也擦得锃光瓦亮。父親還會在車攤周圍擺上花，放上幾把躺椅，再沏上一壺清茶。(答出兩點即可)
18．文章第?段寫到“這么多年過去，父親就是這樣為我們活著”，請問“這樣”是怎樣？你認同父親“這樣”嗎？談?wù)勀愕目捶ā?4分)
“這樣”指的是為了子女一輩子辛苦勞作、默默奉獻。認同或不認同均可。認同，這是中華文化中親緣關(guān)系的體現(xiàn)；不認同，父母應(yīng)該有自己的生活，子女也應(yīng)該有獨立生活的能力。(看法只要言之成理即可)
(四)(16分)
比剎那更短，比時光更長
包利民
①一個不眠的寒夜，窗外依然是飄飛的雪和小興安嶺臘月的寒流。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，一些散亂的情節(jié)卻溫暖了一枕的冷清。所有曾經(jīng)的感動，仿佛靜靜地滋潤了一生的時光，從來不需要想起，卻一直在心底盈然①。
②有時候，剎那間的一點光一滴暖，都可成為生命中永不消散的感動。
③沿著時光的腳步追溯，我想起了最初的那個剎那。那個時候，我剛剛從農(nóng)村搬進城里，內(nèi)心總有些許黯淡?；蛟S是自卑心理的影響，便開始用偏激的行動來引起別人的注意。有一次和別人打架后，被老師叫去辦公室了。當時心里正憤憤，便與老師頂撞了。當我離開，老師關(guān)上門的瞬間，我看見他嘴角揚起一絲笑意，一句他和其他老師的說笑從門縫擠了出來：“這孩子和我小時候特別像……”
④那一刻，心上的繭殼片片剝落如花。老師曾經(jīng)那么多的嚴厲話語，都不及這無意間的一絲笑意半句閑話。此刻，那點滴的同情與理解的觸動，洗亮著所有的黯淡。老師根本不知道，是他當年的微笑和話語，使一個叛逆的少年從此有所改變。
⑤短短的一瞬，影響著長長的一生?；蛟S每個人的生活中都有著類似的情節(jié)，看似遺忘，卻一直在散發(fā)著溫暖與力量，像落在心間不經(jīng)意的一粒種子，剎那間的感動會不知不覺生長成郁郁蔥蔥的希望和美好。
⑥就像一個朋友所說，自閉、恐懼與防備，一直是她從小到大的常態(tài)，只因為她是孤兒。就這樣一直到高中，她幾乎一個朋友都沒有。就算別人善意的結(jié)交，她也是冷漠以對。班上有個女生是城里人，對她也總想關(guān)心，可是不管是否真心真誠，她都不予理會，她只覺得是憐憫。有一天，好些天沒來上學的女生遇見她，低沉地說：“現(xiàn)在咱們一樣了，我也成了孤兒了！”
⑦原來，那個女生的父母在一場車禍中雙雙身亡。
⑧朋友說，只那一句，就讓她打開了心扉。并不是因為女生真的變得和她一樣，而是女生眼中的真誠與失落。對于朋友來說，剎那間那真誠深切的目光，像溫暖的手，輕輕地叩開了心里那扇冷漠的門。
⑨想起曾經(jīng)寫過的一件事。鄰家大伯很健談，可是每年中總有固定的一天，終日無言。后來我們知道了原因，卻是久久震撼。他的父母是聾啞人，有一年冬天，父母帶著六歲的他去爺爺家過年。半路上，汽車忽然出了故障，慢慢地滑向山路下的深谷。車門無法打開，人們砸開車窗時，車身已經(jīng)向下傾斜。大家紛紛涌向車窗向外跳，父母護著他拼命擠到車窗前，用兩雙手將他推了出去。他回頭看，父母眼中全是不舍和牽掛，臉上帶著微微的笑意。
⑩從此，每一年的那一日，他都會禁言一天，用來體會父母當年的沉默無聲，腦海中全是汽車墜崖那一刻父母的眼神與笑容。在生命中的每一個那一天，鄰家大伯就是用這樣的方式，來懷念著那份愛與悲情。
?足夠了，漫長的歲月中，哪怕有過一個能融入我們生命的剎那，所有的日子便都有了意義。不管風雨起落，長路夜路，那份感動，那份愛，成為念念間最美的心靈家園！
(選自《做人與處世》，有刪改)
【注釋】①盈然：漫溢的樣子。
19．作者寫了令人感動的三個片斷，請概括出第二、三片斷的內(nèi)容。(4分)
片斷一：我因為當年老師的微笑和話語，從此，叛逆的性格有所改變。
片斷二：朋友因為女生的真誠深切而改變自己冷漠的性格。
片斷三：鄰家大伯因為父母舍身救子而禁言一天，懷念著那份愛與悲情。
20．結(jié)合語境，說說下面加點詞的表達效果。(3分)
一些散亂的情節(jié)卻溫暖了一枕的冷清。
“一枕”扣住了“夜”“不眠”，形象地寫出作者枕臥床上，難以入睡的情狀。
21．聯(lián)系前后文，具體說說下面這個比喻句表達了作者“那一刻”怎樣的心理感受。(3分)
那一刻，心上的繭殼片片剝落如花。
表達“我”因為得到老師的同情理解，內(nèi)心黯淡憤憤的情緒瞬間消失的喜悅心情。
22．文章第⑨段畫線句子用了什么描寫方法？有什么作用？(4分)
父母護著他拼命擠到車窗前，用兩雙手將他推了出去。
動作描寫，通過“護”“擠”“推”三個連貫的動詞，生動地刻畫了父母在生死關(guān)頭舍身救子的感人形象，突出父母對子女無私的愛。
23．本文標題含蓄而富有韻味，下面最能詮釋標題含義的一項是( B )(2分)
A．所有曾經(jīng)的感動，仿佛靜靜地滋潤了一生的時光。
B．有時候，剎那間的一點光一滴暖，都可成為生命中永不消散的感動。
C．此刻，那點滴的同情與理解的觸動，洗亮著所有的黯淡。
D．剎那間那真誠深切的目光，像溫暖的手，輕輕地叩開了心里那扇冷漠的門。
【點撥】A項只強調(diào)了感動影響的深遠；C、D項只強調(diào)了此刻瞬間的感受。
三、作文(50分)
24．任選一題作文。
題一：同學給我的絲絲情誼，我不曾忘記；師長給我的縷縷關(guān)愛，我不曾忘記；書本給我的點點啟迪，我不曾忘記；生活給我的滴滴印記，我不曾忘記……現(xiàn)在，讓我將它們一一拾起。
請以《拾起的________點滴》為題，寫一篇文章。
題二：每一個生命都充滿了無限可能。在人生的道路上，只要不停下前進的腳步，其實，你也可以……
請以《我也可以》為題，寫一篇文章。
要求：①若選題一，請先將題目補充完整，然后作文；②文體不限，詩歌除外；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；④字跡清晰美觀，卷面整潔，600字左右。
略。
(這是邊文，請據(jù)需要手工刪加)
小說情節(jié)
“我”的心理感受
老宅拆遷搬入復式洋房
自卑
①父親堅持小區(qū)擺攤修車
嫌棄
初期父親車攤無人光顧
著急
父親修車生意越來越好
高興
父親送“我”存折緩解壓力
②感動(感激、愧疚)

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