第六單元第一章 根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi) 檢測(cè)卷 一．選擇題（共22小題） 1．血液通過(guò)肺循環(huán)后，其成分的變化主要是（　　） A． 氧氣增多，二氧化碳減少 B． 氧氣增多，二氧化碳增多 C． 氧氣減少，二氧化碳增多 D． 氧氣減少，二氧化碳減少 2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中選擇實(shí)驗(yàn)試劑不正確的是（　?。?A． 制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片應(yīng)先在載玻片上滴一滴生理鹽水 B． 可用氫氧化鈉溶液檢測(cè)人體呼出的氣體中含有較多二氧化碳 C． “饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中可用碘液檢驗(yàn)淀粉的存在 D． “綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中用酒精對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理 3．試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．下列實(shí)驗(yàn)中，所用試劑不能很好地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡厥牵ā　。?4．對(duì)于生物體相關(guān)的結(jié)構(gòu)和功能描述中，正確的是（　?。?A． 洋蔥根尖細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞比較，其特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡 B． 細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞體積減半，遺傳物質(zhì)減半 C． 肝臟是人體最大的消化腺，它分泌的消化液含有多種消化酶 D． 蛋白質(zhì)主要在小腸被分解，為人體的生命活動(dòng)提供能量，是主要的供能物質(zhì)　 5．張莉?qū)ο铝兴姆N生物的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析比較，結(jié)果如表所示（其中√表示有，×表示無(wú)）．你認(rèn)為記錄錯(cuò)誤的是（　?。　?A． 艾滋病毒 B． 酵母菌 C． 草履蟲(chóng) D．衣藻 6．以下流程圖不正確的是（　?。?A． 細(xì)胞分裂染色體的變化：染色體復(fù)制→染色體均分→染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞 B． 難分解的有毒物沿食物鏈積累：水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú) C． 淀粉在消化道中被分解的順序：口腔→胃→小腸 D． 光線(xiàn)進(jìn)入眼球：角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜 7．柳樹(shù)、樟樹(shù)等木本雙子葉植物的莖能不斷增粗，是因?yàn)樗鼈兊那o中具有（　?。?A． 營(yíng)養(yǎng)組織 B． 機(jī)械組織 C． 保護(hù)組織 D． 分生組織 8．下列有關(guān)水稻的說(shuō)法不正確的是（　?。?A． 根向地生長(zhǎng)是水稻對(duì)地球引力刺激作出的反應(yīng) B． 吸收的水分主要參與水稻枝葉的生長(zhǎng)和花果的發(fā)育 C． 水稻相鄰的葉總是不重疊，增大光照面積是對(duì)光合作用的適應(yīng) D． 水稻體內(nèi)遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次：基因→DNA→染色體 9．下列現(xiàn)象與解釋相對(duì)應(yīng)的是（　?。?A． 盆景彎向窗口生長(zhǎng)﹣﹣向光性 B． 小偷看到警察就跑﹣﹣非條件反射 C． 人出現(xiàn)中暑現(xiàn)象﹣﹣散熱大于產(chǎn)熱 D． 呆小癥﹣﹣幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足 10．植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤(rùn)，這種現(xiàn)象說(shuō)明（　　） A． 生物生存依賴(lài)環(huán)境 B． 生物能夠影響環(huán)境 C． 生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D． 環(huán)境影響生物生存 11．下列事例不可能由酸雨危害造成的是（　?。?A． 魚(yú)塘的魚(yú)大量死亡 B． 植物葉片脫落、死亡 C． 大米的重金屬超標(biāo) D． 建筑物外墻受腐蝕　 12．酸雨是指雨水具有較強(qiáng)酸性，pH小于5.6的雨水．下列有關(guān)酸雨的敘述不正確的是（　?。?A． 使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用 B． 使江河湖泊酸化，從而影響?hù)~(yú)蝦等水生生物的生長(zhǎng)，甚至造成水生生物死亡 C． 控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料 D． 直接危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡　 13．酸雨不僅影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育，還威脅人類(lèi)健康．形成酸雨最主要的污染物是（　?。?14．今年6月8日至14日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”，根據(jù)如圖碳循環(huán)的部分過(guò)程進(jìn)行的有關(guān)分析中，錯(cuò)誤的是（　　） A． ②是指生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用 B． 在生物群落的食物鏈中，碳是以二氧化碳的形式進(jìn)行傳遞的 C． 在城市交通中少開(kāi)汽車(chē)多騎自行車(chē)能減少①過(guò)程的發(fā)生 D． 綠化環(huán)境、愛(ài)護(hù)草木有利于③過(guò)程的進(jìn)行 15．對(duì)“生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體”觀點(diǎn)的理解，錯(cuò)誤的是（　?。?A． 生態(tài)系統(tǒng)中生物之間相互聯(lián)系 B． 生態(tài)系統(tǒng)多樣并且相互聯(lián)系 C． 各類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)共用陽(yáng)光、空氣等 D． 各種生物都能在不同生態(tài)系統(tǒng)中存在　 16．利用沼氣池生產(chǎn)沼氣，至少必需具備的兩個(gè)條件是（　?。?A． 密閉：接種產(chǎn)甲烷細(xì)菌 B． 密閉：接種酵母菌 C． 通風(fēng)：接種乳酸菌 D． 通風(fēng)：接種米曲霉菌　 17．生物體是一個(gè)有機(jī)的整體，構(gòu)成生物體各個(gè)結(jié)構(gòu)也是非常嚴(yán)密的．如圖有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系的圖示，表述正確的是（　?。?A． B． C． D． 18．下列生理過(guò)程中，在玉米種子萌發(fā)過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是（　?。?A． 光合作用 B． 呼吸作用 C． 細(xì)胞分裂 D． 細(xì)胞分化 19．《國(guó)家糧油倉(cāng)儲(chǔ)存管理辦法》中明確規(guī)定：在常規(guī)儲(chǔ)存條件下，糧油正常儲(chǔ)存年限一般為小麥5年，稻谷和玉米3年．超過(guò)規(guī)定年限后，不能再作為糧食出售．原因是（　　） A． 種子的胚死亡而影響種子的萌發(fā) B． 種子進(jìn)入休眠期而無(wú)法播種 C． 種子發(fā)霉易引起食物中毒 D． 種子呼吸作用消耗了大量有機(jī)物 20．學(xué)習(xí)了“種子的萌發(fā)”后，小明想觀察蠶豆種子的萌發(fā)過(guò)程，他把蠶豆種子種在花盆里，可是十天過(guò)去了，種子都沒(méi)有萌發(fā)，原因不可能是（　　） A． 光照不足 B． 溫度過(guò)低 C． 水分不足 D． 胚已死亡 21．學(xué)生到生物園播種花卉種子，老師要求播種前必須松土，原因是種子萌發(fā)需要（　?。?A． 充足的空氣 B． 一定的水分 C． 適宜的溫度 D． 充足的光照 22．自制豆芽菜的一般步驟是：用開(kāi)水燙綠豆種子幾十秒→大量清水浸泡十個(gè)小時(shí)左右→放在暗處，保持適宜溫度，每天換適量水→幾天后收獲豆芽．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　） A． 用開(kāi)水燙綠豆種子可以殺死細(xì)菌 B． 用大量清水浸泡，會(huì)讓綠豆種子缺氧而“死” C． 把豆芽放在暗處是為了防止進(jìn)行光合作用 D． 少量種子沒(méi)有發(fā)芽可能是因?yàn)榉N子的胚已死亡或被蟲(chóng)子咬壞 二．填空題（共5小題） 23．某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖．請(qǐng)回答： （1）該食物網(wǎng)中共有_________條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條是_________（用文字和箭頭表示）． （2）雞與菜青蟲(chóng)的關(guān)系是_________，菜青蟲(chóng)總是取食白菜等十字花科植物屬于_________（填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）行為． （3）除圖中所示組成成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有_________． 24．種子萌發(fā)后，種子內(nèi)部的胚和胚乳共同發(fā)育成幼小的植物體_________（判斷對(duì)錯(cuò)） 25．植物的芽都能發(fā)育成枝條．_________．（判斷對(duì)錯(cuò)） 26．觀察桃花的基本結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）圖中的①、②、③三部分構(gòu)成花的_________． （2）一朵完整的桃花要經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程后，才能結(jié)出桃子，桃子是由圖中③﹣?zhàn)臃堪l(fā)育而來(lái)的，而③中的_________發(fā)育成種子． 27．某校生物科技活動(dòng)小組建立了一個(gè)小型的農(nóng)業(yè)生態(tài)園．在園內(nèi)，同學(xué)們開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題： （1）在移栽植物幼苗時(shí)，為了提高成活率，往往選擇陰雨天或傍晚進(jìn)行移栽，這樣做的目的是為了______． （2）為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們?cè)谒膫€(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜種子，溫室內(nèi)的溫度、二氧化碳濃度和土壤液控制情況如表所示（每個(gè)溫室的光照等其他條件相同）： ①他們應(yīng)該選用什么樣的種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？_________； ②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快，其原因是_________； ③栽培一段時(shí)間后，長(zhǎng)勢(shì)最差的溫室是_________； ④同學(xué)們收獲的蘿卜，由于存放時(shí)間太久，出現(xiàn)了空心現(xiàn)象，是因?yàn)開(kāi)________； ⑤為探究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，應(yīng)該選擇_________兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)；若探究二氧化碳濃度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，能否選用A、C兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？_________理由是_________． 三．解答題（共3小題） 28．“2013年福建十大樹(shù)王評(píng)選”活動(dòng)評(píng)選出：①馬尾松、②福建柏、③南方紅豆杉、④榕樹(shù)、⑤銀杏、⑥桂花等樹(shù)種的“樹(shù)王”，請(qǐng)回答： （1）資料中“樹(shù)王”都具有發(fā)達(dá)的_________組織，保證體內(nèi)水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的運(yùn)輸． （2）種子在結(jié)構(gòu)層次上屬于_________，“樹(shù)王”都能用種子繁殖，這屬于_________（填“有性”或“無(wú)性”）生殖． （3）劃線(xiàn)部分體現(xiàn)了我省生物_________的多樣性，其中能開(kāi)花、結(jié)果的“樹(shù)王”有_________（填序號(hào)）．　 29．我市的茶山楊梅個(gè)大核小，味道可口，深受大家喜愛(ài)． （1）楊梅生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是_________． （2）為了保持茶山楊梅的優(yōu)良性狀和加快繁殖速度，果農(nóng)用嫁接的方法進(jìn)行栽培，這種生殖方式屬于_________生殖． （3）楊梅富含糖類(lèi)．人使用楊梅后，糖類(lèi)主要在消化系統(tǒng)的_________中被消化和吸收．（填一器官名稱(chēng)） （4）茶山楊梅常在“夏至”前后下市，此時(shí)地球處在如圖中的_________位置附近．（填寫(xiě)字母） 如圖，是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題： （1）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是非生物部分及_________． （2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著_________進(jìn)行的． （3）端午節(jié)粽子的主要成分是糯米，糯米的營(yíng)養(yǎng)成分來(lái)自水稻種子的_________． （4）上世紀(jì)五六十年代，全國(guó)上下曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)剿滅麻雀運(yùn)動(dòng)，原因是麻雀會(huì)啄食農(nóng)作物子實(shí)，結(jié)果消滅麻雀后農(nóng)作物產(chǎn)量不升反降．由此可見(jiàn)動(dòng)物在維持_________中起重要作用． （5）灌溉條件良好的地區(qū)，夏天天氣越是晴好，光照越強(qiáng)，水稻的產(chǎn)量就越高；越是陰雨連綿，光照越弱，水稻的產(chǎn)量就越低．根據(jù)上述事實(shí)，你能否就光照與光合作用之間的關(guān)系提出一個(gè)探究的問(wèn)題呢？ 你的問(wèn)題是：_________． 參考答案與試題解析 一．選擇題（共22小題） 1．解：肺循環(huán)的路線(xiàn)為：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．在肺循環(huán)中，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液，因此血液成分的變化是：氧氣增多，二氧化碳減少． 故選：A 2．解：制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，正確的步驟應(yīng)是先在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水，目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)，A正確．可用澄清的石灰水來(lái)檢測(cè)人體呼出的氣體中含有較多二氧化碳，B錯(cuò)誤．檢驗(yàn)淀粉是否存在所用的試劑是碘液，C正確．綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中用酒精對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理，D正確． 故選：B 3．解：觀察酵母菌臨時(shí)裝片；不染色在顯微鏡下看不清；想要看的更清楚一些，就要用碘液染色．故制作酵母菌臨時(shí)裝片所用碘液的目的是染色．A不符合題意；把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱．目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，使葉片變成黃白色．便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)．而清水不能溶解葉綠素．B符合題意； 如果將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，口腔上皮細(xì)胞的濃度大于清水的濃度，因此會(huì)吸水膨脹甚至漲破影響觀察，人的口腔上皮細(xì)胞的濃度是0.9%，故制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片所用生理鹽水，目的是保持細(xì)胞形狀．C不符合題意；溶液BTB為藍(lán)色，它遇到二氧化碳后變成黃綠色．因此，在進(jìn)行植物光合作用吸收二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中，使用BTB溶液的目的是檢驗(yàn)二氧化碳是否存在．D不符合題意． 故選：B 4．解：洋蔥根尖細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞比較，其特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡，A正確；細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與母細(xì)胞一樣，B錯(cuò)誤；肝臟是人體最大的消化腺，它分泌的消化液不含有消化酶，C錯(cuò)誤；淀粉主要在小腸被分解，為人體的生命活動(dòng)提供能量，是主要的供能物質(zhì)，D錯(cuò)誤． 故選：A 5．解：艾滋病毒是病毒，病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，因此沒(méi)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體，只有核酸．酵母菌是單細(xì)胞真菌，基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、大液泡，沒(méi)有葉綠體．草履蟲(chóng)是單細(xì)胞原生動(dòng)物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有細(xì)胞壁、沒(méi)有液泡．衣藻是單細(xì)胞植物，細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體． 故選：AC 6.解：細(xì)胞分裂染色體的變化：染色體復(fù)制→染色體均分→染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞，A正確；難分解的有毒物沿食物鏈積累：水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú)，B正確；淀粉在消化道中被分解的順序：口腔→小腸，C錯(cuò)誤；在眼球的結(jié)構(gòu)中，要想使得光線(xiàn)能夠通過(guò)，眼球的結(jié)構(gòu)必須是無(wú)色透明的．視覺(jué)的形成路線(xiàn)為：外界的光線(xiàn)→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜（形成物像）→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺(jué)中樞（形成視覺(jué)），D正確． 故選：C 7．解：木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓．表皮起保護(hù)作用．韌皮部包括篩管（運(yùn)輸有機(jī)物）和韌皮纖維（有韌性）．木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽）和木纖維（堅(jiān)硬）．形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂，向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部，使莖逐年加粗．形成層屬于分生組織． 故選：D 8．解：根向地生長(zhǎng)是水稻對(duì)地球引力刺激作出的反應(yīng)，A正確；蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，蒸騰作用還能降低溫度，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上．因此，蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候．促進(jìn)了地球的水循環(huán)．因此，水稻從根系吸收進(jìn)來(lái)的大量水分主要用于蒸騰作用．B錯(cuò)誤；合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率．種植過(guò)密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，種植過(guò)稀，部分光能得不到利用，光能利用率低．因此，種植水稻時(shí)要注意合理密植，能提高水稻的總產(chǎn)量，C正確；基因在DNA上，DNA在染色體上，染色體在細(xì)胞核上．因此水稻體內(nèi)遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次：基因→DNA→染色體，D正確． 故選：B 9．解：生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，盆景彎向窗口生長(zhǎng)﹣﹣向光性，A正確；小偷看到警察就跑，是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，B錯(cuò)誤；人出現(xiàn)中暑現(xiàn)象是產(chǎn)生的熱量大于散發(fā)的熱量，C錯(cuò)誤；侏儒癥﹣﹣幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足，D錯(cuò)誤． 故選：A 10．解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤(rùn)．是植物的蒸騰作用增加了大氣的濕度，降低溫度，使降雨量多、氣候濕潤(rùn)，體現(xiàn)了生物（植物）對(duì)環(huán)境的影響． 故選：B． 11．解：酸雨危害水生生物，它使許多河、湖水質(zhì)酸化，導(dǎo)致許多對(duì)酸敏感的水生生物種群滅絕，A正確；酸雨具有酸性，能腐蝕植物的葉脫落，能破壞農(nóng)作物的生長(zhǎng)環(huán)境，B正確；酸雨中并不含有汞、銀、鎘，所以土壤中的汞、銀、鎘含量增高，大米的重金屬超標(biāo)不是酸雨造成的，而是通過(guò)生物富集現(xiàn)象，應(yīng)該是重金屬先污染了水污染造成，與酸雨無(wú)關(guān)．C錯(cuò)誤；酸雨具有酸性，能腐蝕碳酸鹽、硅酸鹽建造的建筑物，D正確。 故選：C 12．解：在酸雨的作用下，土壤中的營(yíng)養(yǎng)元素鉀、鈉、鈣、鎂會(huì)釋放出來(lái)，并隨著雨水被淋掉，所以長(zhǎng)期的酸雨會(huì)使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用，A正確； 酸雨使江河湖泊酸化，從而影響?hù)~(yú)蝦等水生生物的生長(zhǎng)，甚至造成水生生物死亡，B正確；控制酸雨的根本措施的是通過(guò)安裝凈化裝置，減少煤、石油等燃料中的污染物排放，并做好回收和利用污染物的工作，C錯(cuò)誤；酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡，D正確． 故選：C． 13．解：二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸，當(dāng)雨水的pH＜5.6時(shí)就形成酸雨． 故選：B． 14．解：②過(guò)程包括動(dòng)物、植物以及微生物的呼吸作用，A正確；碳元素在生物群落之間以含碳有機(jī)物的形式傳遞，在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間是以CO2形式傳遞，B錯(cuò)誤；在城市交通中少開(kāi)汽車(chē)多騎自行車(chē)能減少大氣中二氧化碳的排放，C正確；綠化環(huán)境、愛(ài)護(hù)草木有利于綠色植物的光合作用的進(jìn)行，D正確． 故選：B． 15．解：A、B、C、各生態(tài)系統(tǒng)并不是密閉的，孤立的，而是開(kāi)放的，相互聯(lián)系在一起．生態(tài)系統(tǒng)中的植物和動(dòng)物通過(guò)吃與被吃的關(guān)系，形成了食物鏈和食物網(wǎng)，因此某種生物的種類(lèi)和數(shù)量大大增加或減少，會(huì)影響其他生物的生存，從而影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定．生態(tài)系統(tǒng)中的生物通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行物質(zhì)和能量的傳遞，其中有害物質(zhì)隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，在沒(méi)有使用過(guò)DDT的南極企鵝體內(nèi) 也發(fā)現(xiàn)了DDT，這說(shuō)明DDT等物質(zhì)通過(guò)食物鏈的傳遞，已加入全球性的物質(zhì)循環(huán)當(dāng)中，生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，其整體性體現(xiàn)在地域相互關(guān)聯(lián)、非生物因素相互影響、生物因素相互關(guān)聯(lián)．不符合題意．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等．不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點(diǎn)以及不同種類(lèi)的生物，不可各種生物都能在不同生態(tài)系統(tǒng)中存在．D符合題意。 故選：D 16．解：生產(chǎn)沼氣的原理是沼氣池里的人糞尿、禽畜糞尿和農(nóng)作物秸稈中含有很多有機(jī)物，可以被甲烷細(xì)菌利用，在無(wú)氧的條件下通過(guò)發(fā)酵（或呼吸作用），把其中的有機(jī)物分解，產(chǎn)生可燃性的甲烷氣體．可用于照明、取暖等，是一種清潔的能源．因此，利用沼氣池生產(chǎn)沼氣，至少必需具備的兩個(gè)條件是密閉（或無(wú)氧）和接種甲烷細(xì)菌． 故選：A． 17．解：胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分，胚乳不是胚的一部分．A錯(cuò)誤．染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀，因此細(xì)胞核＞染色體＞DNA＞基因．不符合如圖的大小關(guān)系，B錯(cuò)誤．花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊有花藥、花絲，雌蕊有柱頭、花柱、子房．不符合如圖的大小關(guān)系，C錯(cuò)誤．植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞的分化形成組織，由組織構(gòu)成器官，由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成植物體，可見(jiàn)，植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體．符合如圖的大小關(guān)系．D正確． 故選：D 18．解：種子萌發(fā)過(guò)程不需要光合作用，玉米種子萌發(fā)過(guò)程中沒(méi)有長(zhǎng)成葉子，不能進(jìn)行光合作用，所以在玉米種子萌發(fā)過(guò)程中不會(huì)發(fā)生光合作用，A符合題意．種子萌發(fā)的過(guò)程是種子吸足水分，種皮變軟，呼吸作用逐漸加強(qiáng)，將儲(chǔ)存在子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化成為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽．B不符合題意．D在種子萌發(fā)的初期，胚根細(xì)胞分裂生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并分化發(fā)育成根，隨后胚軸細(xì)胞分裂伸長(zhǎng)，胚芽突破種皮背地生長(zhǎng)，分化發(fā)育成莖和葉．胚的生長(zhǎng)靠細(xì)胞的分裂和分化．綜上所述BCD選項(xiàng)不符合題意，A符合題意． 故選：A 19．解：國(guó)家糧油儲(chǔ)存庫(kù)儲(chǔ)存的糧食不是用做種子用的，而是用作糧食用的，不需要萌發(fā)，“種子的胚死亡而影響種子的萌發(fā)”不符合題意，A錯(cuò)誤．同“A”“種子進(jìn)入休眠期而無(wú)法播種”不符合題意，B錯(cuò)誤．國(guó)家糧油儲(chǔ)存庫(kù)儲(chǔ)存的糧食，不能讓它發(fā)霉，“種子發(fā)霉易引起食物中毒”不符合題意，C錯(cuò)誤．糧油正常儲(chǔ)存年限一般為小麥5年，稻谷和玉米3年．超過(guò)規(guī)定年限后，“種子呼吸作用消耗了大量有機(jī)物”，符合題意．D正確． 故選：D 20．解：種子萌發(fā)的條件有環(huán)境條件和自身?xiàng)l件．環(huán)境條件有適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，自身?xiàng)l件是完整而有活力的胚和供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，蠶豆種子的萌發(fā)不受光照條件的影響．所以他把蠶豆種子種在花盆里，可是十天過(guò)去了，種子都沒(méi)有萌發(fā)，原因不可能是光照不足． 故選：A． 21.解：種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分．春天作物播種前要松土，是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要一定的空氣，這樣可以促進(jìn)種子的呼吸． 故選：A． 22．解：用開(kāi)水燙綠豆種子可以殺死細(xì)菌，A正確．用大量清水浸泡，是為了讓種子吸足水分，種皮變軟，促進(jìn)呼吸，提高種子的生命力，不是讓綠豆種子缺氧而“死”，B錯(cuò)誤．在黑暗處植物只進(jìn)行呼吸作用不進(jìn)行呼吸作用，當(dāng)幼苗見(jiàn)光進(jìn)行光合作用后胚芽變綠失去口感，“把豆芽放在暗處是為了防止進(jìn)行光合作用”，C正確．少量種子沒(méi)有發(fā)芽可能是因?yàn)榉N子的胚已死亡或被蟲(chóng)子咬壞，D正確． 故選：B 二．填空題（共5小題） 23．解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中， 不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈．每一條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者開(kāi)始，只到?jīng)]有其他消費(fèi)者吃他為止．按一定懂得順序數(shù)不容易出錯(cuò)．從左到右有：白菜→菜青蟲(chóng)→雞→狐、白菜→菜青蟲(chóng)→雞→黃鼠狼→狐、白菜→雞→黃鼠狼鼠→狐，共有3條．食物鏈相互關(guān)聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)． （2）雞與菜青蟲(chóng)的關(guān)系是捕食關(guān)系，菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物的葉片，是菜青蟲(chóng)生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為． （3）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分．生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．圖中的草屬于生產(chǎn)者；兔、鼠、狐、蛇、鷹等動(dòng)物都屬于消費(fèi)者．因此圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少非生物部分和分解者． 答案：（1）3 白菜→菜青蟲(chóng)→雞→黃鼠狼→狐 （2）捕食 先天性 （3）分解者和非生物部分 24．解：?jiǎn)巫尤~植物的種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．胚根首先伸長(zhǎng)突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周?chē)稚鲆恍┘?xì)根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分，胚乳為種子的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，可見(jiàn)胚是一個(gè)幼小的植物體，不包括胚乳． 答案：× 25．解：不同部位的芽發(fā)育結(jié)果不同，如：花芽將發(fā)育成花，葉芽發(fā)育成葉，有的芽發(fā)育成側(cè)枝，頂芽發(fā)育成主干，混合芽發(fā)育成枝和葉或葉和花． 答案：× 26．解：（1）圖中的①柱頭、②花柱、③子房三部分構(gòu)成花的雌蕊． （2）植物要想結(jié)出果實(shí)與種子首先必須進(jìn)行的兩個(gè)生理過(guò)程為：傳粉與受精．完成傳粉與受精后，子房將來(lái)發(fā)育成果實(shí)，子房壁將來(lái)發(fā)育成果皮，胚珠將來(lái)發(fā)育成種子，珠被將來(lái)發(fā)育成種皮，受精卵將來(lái)發(fā)育成胚． 答案：（1）雌蕊 （2）胚珠 27．解：（1）植物體通過(guò)根從土壤中吸水的水分大部分通過(guò)蒸騰作用散失了．剛剛移栽的植物，幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，選擇在傍晚或陰天進(jìn)行．光照較弱，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高移栽植物的成活率． （2）①種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．而盡量選用粒大飽滿(mǎn)的種子，這樣的種子中含有較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．可使種子萌發(fā)時(shí)有充足的營(yíng)養(yǎng)，萌發(fā)出的幼苗更茁壯． ②二氧化碳是光合作用的原料．溫室B與溫室A相比較，溫室B內(nèi)的二氧化碳的濃度高，為光合作用提供了足夠的原料，導(dǎo)致光合作用制造的有機(jī)物多，因此溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快． ③D瓶蒸餾水，沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽，由于植物的生長(zhǎng)需要一定的無(wú)機(jī)鹽，D植株矮小、纖細(xì)、葉色變黃，長(zhǎng)的比較慢． ④呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每時(shí)每刻都在進(jìn)行，由于蘿卜在貯存時(shí)能進(jìn)行呼吸作用，而呼吸作用是把體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物加以分解產(chǎn)生二氧化碳和水，所以蘿卜由于呼吸作用消耗了體內(nèi)的大量有機(jī)物而使有機(jī)物減少，因此會(huì)出現(xiàn)空心的現(xiàn)象． ⑤要探究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，就要以溫度為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此他們應(yīng)選擇表中的B、C兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)． 要探究二氧化碳濃度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，就要以二氧化碳的濃度為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量．而A、C兩組實(shí)驗(yàn)中存在連個(gè)變量溫度和二氧化碳濃度，不能確定實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由哪個(gè)因素引起的，因此A、C兩組不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；應(yīng)用表中的A、B兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)探究二氧化碳濃度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響． 答案：（1）降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高移栽植物的成活率 （2）①粒大飽滿(mǎn)的種子 ②二氧化碳濃度較高，為光合作用提供了足夠的原料 ③D ④蘿卜由于呼吸作用消耗了體內(nèi)的大量有機(jī)物而使有機(jī)物減少 ⑤B、C 否 A、C兩組實(shí)驗(yàn)中存在連個(gè)變量溫度和二氧化碳濃度 三．解答題（共3小題） 28．解：（1）植物的組織包括：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織，保證體內(nèi)水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物運(yùn)輸?shù)慕M織是輸導(dǎo)組織． （2）植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體．種子是一種生殖器官．用種子繁殖，這屬于有性生殖． （3）生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．劃線(xiàn)部分體現(xiàn)了福建省生物種類(lèi)的多樣性，其中能開(kāi)花、結(jié)果的“樹(shù)王”有④榕樹(shù)和⑥桂花． 答案：（1）輸導(dǎo) （2）器官 有性 （3）種類(lèi) ④⑥ 29．解：（1）除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器﹣﹣線(xiàn)粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位．因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位； （2）植物的生殖有有性生殖和無(wú)性生殖兩類(lèi)．有性生殖必須經(jīng)過(guò)生殖細(xì)胞的結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式．無(wú)性生殖是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式．如扦插和嫁接； （3）小腸的面積大，小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng)，長(zhǎng)約5﹣6米；小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛．由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達(dá)200平方米以上；小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；腸腺分泌腸液；小腸內(nèi)含有胰液、膽汁等多種消化液，能對(duì)淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)進(jìn)行消化．所以，小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所； （4）地球的公轉(zhuǎn)方向是自西向東的，當(dāng)太陽(yáng)光直射在南回歸線(xiàn)上時(shí)，這一天稱(chēng)為冬至日，為12月22日，北半球晝短夜長(zhǎng)，北極圈以?xún)?nèi)地區(qū)有極夜現(xiàn)象；當(dāng)太陽(yáng)光直射在北回歸線(xiàn)上時(shí)，這一天稱(chēng)為夏至日，為6月22日，北半球晝長(zhǎng)夜短，北極圈以?xún)?nèi)地區(qū)有極晝現(xiàn)象；一年中當(dāng)太陽(yáng)光第一次直射在赤道上時(shí)，這一天稱(chēng)為春分日，為3月21日，全球晝夜平分；第二次直射在赤道上時(shí)為秋分日，為9月23日，全球晝夜平分． 答案：（1）細(xì)胞 （2）無(wú)性 （3）小腸 （4）B 30.解：（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．判斷是否是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是看是否有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分，缺一不可．因此若要組成個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分是分解者和非生物部分． （2）在生態(tài)系統(tǒng)中，如食物鏈：水稻→田鼠→蛇，田鼠吃水稻，水稻進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了田鼠的體內(nèi)，蛇吃田鼠，田鼠體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了蛇的體內(nèi)．因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的． （3）粽子的主要原料是糯米，糯米的主要營(yíng)養(yǎng)成分就是淀粉，糯米是水稻食用的部分，水稻種子包括種皮、胚和胚乳，胚乳是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)． （4）生態(tài)系統(tǒng)常常處于生態(tài)平衡的狀態(tài)，如果大肆的捕殺麻雀，會(huì)避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，還吃害蟲(chóng)，如果沒(méi)有麻雀，那么害蟲(chóng)的數(shù)量就會(huì)增加，反而會(huì)造成稻谷的減產(chǎn)；同時(shí)由于在本生態(tài)系統(tǒng)中，除了麻雀外，還有其他的生物，不至于增加農(nóng)作物的病蟲(chóng)害或影響農(nóng)作物種子的傳播．麻雀為動(dòng)物，屬于消費(fèi)者，參與物質(zhì)循環(huán)，能維持生態(tài)平衡．因此會(huì)影響生態(tài)平衡． （5）科學(xué)探究通常包括：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、分析結(jié)果和得出結(jié)論幾個(gè)環(huán)節(jié)，灌溉條件良好的地區(qū)，夏天天氣越是晴好，光照越強(qiáng)，水稻的產(chǎn)量就越高；越是陰雨連綿，光照越弱，水稻的產(chǎn)量就越低．根據(jù)上述事實(shí)，光照是否是影響水稻產(chǎn)量的原因？所以提出的問(wèn)題是：光照影響植物的光合作用嗎？ 答案：（1）分解者 （2）食物鏈和食物網(wǎng) （3）胚乳 （4）生態(tài)平衡 （5）光照影響植物的光合作用嗎？ 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)所用試劑使用目的A觀察酵母菌臨時(shí)裝片碘液染色B綠葉在光下制造淀粉清水溶解葉綠素C制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片生理鹽水保持細(xì)胞形狀D綠色植物光合作用吸收二氧化碳BTB溶液二氧化碳是否存在細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體艾滋病毒√√×√×酵母菌√√√√×草履蟲(chóng)×√√√√衣藻√√√√√　A．二氧化碳B．二氧化硫C．水蒸氣D．甲烷溫室ABCD二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%0.1%溫度20℃20℃30℃30℃培養(yǎng)液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液蒸餾水

英語(yǔ)朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中生物人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

章節(jié)綜合與測(cè)試

版本： 人教版 (新課標(biāo))

年級(jí)： 八年級(jí)上冊(cè)

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部