1.了解日本音樂文化。藝術(shù)形式，以及簡(jiǎn)單舞蹈。
2.能用中文、日文演唱歌曲《櫻花》。
教學(xué)重點(diǎn)：
有感情的演唱《櫻花》。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)音樂的風(fēng)格判斷是哪個(gè)國(guó)家的歌曲？（印度、日本、朝鮮）
在三個(gè)國(guó)家中，哪個(gè)國(guó)家的文化深受中國(guó)文化的影響呢？（日本）
二、欣賞：歌舞伎表現(xiàn)片段
主題大致分為有兩類：一是描寫貴族和武生的世界。二是表現(xiàn)民眾生活，歌舞伎舞臺(tái)的布景。非常講究，既體現(xiàn)日本的花道藝術(shù)，又有旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)和升降舞臺(tái)，千變?nèi)f化配以華麗的舞蹈演出，豪華絢麗，男演員演出的“女形”，虛幻妖艷給人以超脫現(xiàn)實(shí)的美感。
三、說到日本這個(gè)國(guó)家，我們馬上就能聯(lián)想到的一種植物是？
1、出示欣賞櫻花的圖片。
2、日本人喜歡櫻花的原因？
看過櫻花的人都知道，單個(gè)的櫻花并不美麗，但成片的櫻花聚在一起就很漂亮，這和日本武士的集團(tuán)精神很相似。武士道是注重共性，他們既不忠君也不愛國(guó)，他們愛的是自己所在的武士集團(tuán)，日本人在評(píng)價(jià)武士也不是以是否忠君愛國(guó)來評(píng)價(jià)的，兒時(shí)看他是否忠誠(chéng)于忠君的武士集團(tuán)。
日本人認(rèn)為櫻花最美的時(shí)候并不是盛開的時(shí)候，兒時(shí)凋謝的時(shí)候。櫻花花期不長(zhǎng)，但凋
謝有一個(gè)特點(diǎn)，就是一夜之間滿山的櫻花全部凋謝，沒有一朵花留念枝頭。
四、學(xué)唱《櫻花》
找出歌曲中出現(xiàn)的哪幾個(gè)音？
3 4 6 7 1（日本風(fēng)）
都節(jié)調(diào)式：其旋律進(jìn)行以級(jí)進(jìn)為主，詞樂關(guān)系一字對(duì)一音為多。
2、找出樂曲中完全相同的小節(jié)？
3、學(xué)唱譜，熟練后加入歌詞
五、學(xué)習(xí)日本簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作
律動(dòng)出教室。

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