《短歌行》是漢樂府舊題,屬于《相和歌辭·平調曲》。曹操《短歌行》共二首,其中第一首非常著名,此詩通過宴會的歌唱,以沉穩(wěn)頓挫的筆調抒寫了詩人求賢如渴的思想和統(tǒng)一天下的雄心壯志。全詩內容深厚,莊重典雅,感情充沛,為曹操的代表作之一。
曹操(155-220),字孟德,東漢人。三國魏著名政治家、軍事家、文學家。他“外定武功,內興文學”,是建安(漢獻帝年號)文學的開創(chuàng)者和組織者,其詩直接繼承漢樂府民歌的現實主義傳統(tǒng)。他的創(chuàng)作一方面反映了社會的動亂和民生的疾苦,一方面表現了統(tǒng)一天下的理想和壯志,具有“慷慨悲涼”的獨特風格。這種風格被稱為“建安風骨”或“魏晉風骨”。
曹詩繼承詩經漢樂府的傳統(tǒng),具有強烈的現實主義精神,其基本風格是蒼涼悲壯。其詩現存20余首,大致分為兩類:①反映漢末動亂的社會現實給人民帶來的災難,如《蒿里行》:“白骨露于野,千里無雞鳴。生民百遺一,念之斷人腸?!雹谑惆l(fā)個人政治理想和遠大抱負,如《龜雖壽》:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!?br/>《短歌行》是漢樂府曲調名,“長歌”、“短歌”是依歌詞音節(jié)長短而言。詩句都是四字句,就稱為“短歌”?!靶小笔枪糯姼璧囊环N體裁?!抖谈栊小肥遣懿侔磁f題寫的新辭,原作共兩首,是曹操的傳世名篇。
建安十三年,曹操率大軍南下,列陣長江,欲一舉蕩平孫劉勢力。大戰(zhàn)前夕,酒宴眾文武,飲至半夜,忽聞鴉聲望南飛鳴而去。曹操感此景而持槊歌此《短歌行》。
譬????????? 衿 呦呦????? 掇????? 陌 契 匝 哺
慨當以慷,憂思難忘。何以解憂,唯有杜康。憂從中來,不可斷絕。
對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。
用朝露比喻光陰易逝,人生苦短。表達了作者對人生苦短的感慨。
何以解憂?唯有杜康。
憂人生短暫,因而作者借酒澆愁。這樣一來,全詩的基調是不是消極的、低沉的?
“何以解憂,唯有杜康”,從表面看,曹操的人生態(tài)度是消極的。但聯(lián)系曹操的一生,我們不難做出判斷,曹操是積極進取的,看似及時行樂,實則把深沉的情感隱藏在酒中。
但為君故,沉吟至今。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。憂從中來,不可斷絕。 契闊談宴,心念舊恩。
天下的賢士們呀,何時才能來到我身邊呢?
山不厭高,水不厭深。 周公吐哺,天下歸心。
詩人自己要學海納百川,愿學周公“一沐三握發(fā),一飯三吐脯”禮賢下士,并統(tǒng)一天下。
“詩言志,歌詠懷”。結合曹操的憂,說說詩人抒寫了什么“志”?
1、比興手法,生動形象地表達出作者思賢若渴的急切心情。 例:“譬如朝露,去日苦多”喻人生短促。 “明明如月,何時可掇”把賢者比喻為高空的明月。 “烏鵲南飛,繞樹三匝”比賢士們還沒有歸宿。 “山不厭高,海不厭深”喻用人要“多多益善” 。 “呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙”表明優(yōu)待賢才的態(tài)度。
2、巧用典故。 “青青子衿,悠悠我心”出自《鄭風·子矜》,用來比喻渴慕賢才。本意是傳達戀愛中的女子對情人的愛怨和期盼的心情,這里詩人化用詩意,比喻熱烈的期待賢士的到來,古樸深沉,自然妥帖。
3、抒情、議論、敘事三者緊密結合,顯示了曹操詩歌高昂激越、悲涼蒼勁的風格。
1.下列劃線漢字注音正確的一項是( )A.譬如(pì) 慷慨(kǎi) 青衿(jīn)B.笙簫(shēng) 阡陌(mò) 契合(qiè)C.周匝(zā) 哺育(pǔ) 鼓瑟(sè)D.沉吟(yín) 拾掇(duō) 呦呦(ā)
2.下列各句中,加點的詞語解釋準確的一項是( )A.慨當以慷 當以:應當可以。B.明明如月,何時可掇 掇:拾取、摘取。C.越陌度阡,枉用相存 存:禮遇。D.繞樹三匝 匝:遍。
3.下列句子中,沒有詞類活用現象的一項是( )A.對酒當歌 B.烏鵲南飛C.雞鳴桑樹顛 D.鼓瑟吹笙
歌,名詞作動詞,唱歌。
南,名詞作狀語,向南。
鼓,名詞作動詞,吹奏。
4.下列對加點詞語的古今義的解釋,不正確的一項是( )A.無論魏晉(古義:更不用說。今義:連詞,不管,不論。)B.人生幾何(古義:多少。今義:幾何學。)C.明明如月(古義:明亮。今義:顯然如此;確實。)D.復得返自然(古義:理所當然的。今義:自然界。)
“自然”的古義為大自然,又指順應本性,無所扭曲的生活。
5.下列對詩句的分析鑒賞,有誤的一項是( )A.“何以解憂?唯有杜康”兩句詩中運用了借代的修辭手法,以“杜康”代指酒,表明只有酒可以排解自己的憂愁。B.“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙”四句詩,引用《詩經》成句,表達自己對賢才的期盼之情。C.“久在樊籠里,復得返自然”兩句詩,巧妙運用比喻修辭,形象生動地寫出了詩人對污濁官場的厭惡和對自由生活的向往之情。D.“狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛”兩句詩運用了比擬的修辭手法,賦予動物以人的情感和動作,抒發(fā)了詩人對恬淡自由生活的贊美。
兩句詩直接用白描的手法寫雞和狗,并非比擬的修辭手法,而是對偶的修辭手法。
6.下列對詩句的分析,不正確的一項是( )A.詩歌前四句突出寫“愁”字,時光流逝,去日苦多,詩人惟恐功業(yè)不立。B.“但為君故”的“君”字,可以是一個具體的人,也可以代指天下賢才。C.“明明如月”以下四句,是承接前文的求賢主題,極寫人生苦短的憂愁。D.詩人以烏鵲繞樹、“何枝可依”等句啟發(fā)人才,要善于擇枝,投效明主。
“極寫人生苦短的憂愁”錯誤。這四句詩的情思表達了詩人以明月比喻賢才,既點明自己對賢才的敬仰渴慕之情,又點明賢才難求的痛苦。
7.下列對古詩詞的賞析,不恰當的一項是( )①明明如月,何時可掇? ②憂從中來,不可斷絕。③越陌度阡,枉用相存。 ④契闊談?,心念舊恩。⑤月明星稀,烏鵲南飛。 ⑥繞樹三匝,何枝可依?⑦山不厭高,海不厭深。 ⑧周公吐哺,天下歸心。A.節(jié)選自《短歌行》的這部分詩句抒寫了作者曹操求賢若渴的心情和建功立業(yè)的雄心壯志,古樸雄渾,氣度非凡。B.①②句,以月光不可拾取,比喻憂思難以斷絕。③④句,想象有才學的人屈駕來訪,作者與之宴飲暢談的情景。C.⑤⑥句,作者把自己比作烏鵲,南飛而無處棲息,暗示自己率軍南下,在赤壁之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗,不知該逃向何方。D.⑦⑧句,作者運用典故,表達廣攬人才的愿望,并以周公自比,表明要像周公那樣禮賢下士,征服天下人的心。
8.下列對詩句解說不正確的一項是( )A.“對酒當歌,人生幾何”和“何以解憂,唯有杜康”幾句詩表達了功業(yè)未成的曹操悲觀厭世的一面。B.“青青子衿,悠悠我心”運用了“青衿”的典故,意在表達作者求賢若渴的愿望。C.根據當時的時代背景,詩人“憂從中來”的“憂”來自壯志未酬卻已年過半百的憂慮,來自社會動蕩,國家統(tǒng)一前途未卜的擔憂等等D.“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依”兩聯(lián)借烏鵲繞樹表達“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”之意,希望天下賢士歸于自己。
這幾句詩不是在表達悲觀厭世,而是為自己不能得到建功立業(yè)的賢才而憂傷、悲苦。
9.對《短歌行》中典故的解說不正確的一項是( )A.“青青子衿,悠悠我心”出自《詩經·鄭風·子衿》,原是一首女子思念男子的情詩,曹操用來表達自己對賢才的渴求。B.“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙?!背鲎浴对娊洝ば⊙拧ぢ锅Q》,原詩表現的是天子宴請群臣的盛況和賓主之間融洽的溫情。C.“山不厭高,海不厭深”化用《管子·形解》的話,用比喻手法說明自己渴望多納賢才?!吧健薄昂!北砻髁俗约哼h大的志向。D.“周公吐哺”是出自《史記·魯周公世家》的一個典故。曹操在這里以周公自比,是說自己也有周公那樣的胸襟,一定會熱切殷勤地接待賢才。
“‘山’‘?!砻髁俗约哼h大的志向”錯,是表明自己要像“山”“?!蹦菢咏蛹{賢才。

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