§3.7 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的零點(diǎn)考試要求 函數(shù)零點(diǎn)問題在高考中占有很重要的地位,主要涉及判斷函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)或范圍.高考??疾槿魏瘮?shù)與復(fù)合函數(shù)的零點(diǎn)問題,以及函數(shù)零點(diǎn)與其他知識(shí)的交匯問題,一般作為解答題的壓軸題出現(xiàn). 題型一 利用函數(shù)性質(zhì)研究函數(shù)的零點(diǎn)1 已知函數(shù)f(x)xsin x1.(1)討論函數(shù)f(x)在區(qū)間上的單調(diào)性;(2)證明:函數(shù)yf(x)[0,π]上有兩個(gè)零點(diǎn).________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________思維升華 利用函數(shù)性質(zhì)研究函數(shù)的零點(diǎn),主要是根據(jù)函數(shù)單調(diào)性、奇偶性、最值或極值的符號(hào)確定函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù),此類問題在求解過程中可以通過數(shù)形結(jié)合的方法確定函數(shù)存在零點(diǎn)的條件.跟蹤訓(xùn)練1 (2023·蕪湖模擬)已知函數(shù)f(x)ax(a1)ln x2aR.(1)討論f(x)的單調(diào)性;(2)f(x)只有一個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
題型二 數(shù)形結(jié)合法研究函數(shù)的零點(diǎn)2 (2023·鄭州質(zhì)檢)已知函數(shù)f(x)exax2aaR.(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;(2)求函數(shù)f(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________思維升華 含參數(shù)的函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù),可轉(zhuǎn)化為方程解的個(gè)數(shù),若能分離參數(shù),可將參數(shù)分離出來后,用x表示參數(shù)的函數(shù),作出該函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象特征求參數(shù)的范圍或判斷零點(diǎn)個(gè)數(shù).跟蹤訓(xùn)練2 (2023·長(zhǎng)沙模擬)已知函數(shù)f(x)aln x2.(1)a2,求曲線yf(x)x1處的切線方程;(2)若函數(shù)f(x)(0,16]上有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
題型三 構(gòu)造函數(shù)法研究函數(shù)的零點(diǎn)3 (12)(2022·全國(guó)乙卷)已知函數(shù)f(x)ln(1x)axex.(1)當(dāng)a1時(shí),求曲線yf(x)在點(diǎn)(0f(0))處的切線方程;[切入點(diǎn):求f(x),f(0)](2)f(x)在區(qū)間(1,0)(0,+)各恰有一個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.[關(guān)鍵點(diǎn):根據(jù)導(dǎo)數(shù)f?x?對(duì)a分類討論,對(duì)x?10??0,+?,兩部分]   思維升華 涉及函數(shù)的零點(diǎn)(方程的根)問題,主要利用導(dǎo)數(shù)確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值點(diǎn),根據(jù)函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)尋找函數(shù)在給定區(qū)間內(nèi)的極值以及區(qū)間端點(diǎn)的函數(shù)值與0的關(guān)系,從而求得參數(shù)的取值范圍.跟蹤訓(xùn)練3 (2021·全國(guó)甲卷)已知a>0a1,函數(shù)f(x)(x>0)(1)當(dāng)a2時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間;________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)若曲線yf(x)與直線y1有且僅有兩個(gè)交點(diǎn),求a的取值范圍.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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