英語四年級下冊Lesson 6學案-學案下載-教習網(wǎng)

【Learning Aims】
1．能理解課文大意，能夠初步運用句型“Des… have…?”及其答語“I'm afraid s.”來進行看病時詢問醫(yī)生是否得了什么病。
2．能夠聽、說、讀、寫四會單詞：flu、runny nse、cugh、sre thrat。
3．能夠聽、說、讀重點短語：a bad headache、a high fever、take a bld test、take sme pills、get well。
4．能夠正確朗讀課文，表演對話。
【Imprtant & Difficult Pints】
重點：
1．單詞的認讀。
2．功能句的理解。
難點：
1．表述詢問自己是否得了某種病的單詞與功能句。
2．句型：
Des… have…?
I'm afraid s.
【Learning Prcedures】
一、新知學習
1．課文預習。閱讀課文，將自己不認識的單詞寫下來。
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2．學習單詞和句型。
（1）朗讀詞匯：flu、runny nse、cugh、sre thrat.
（2）朗讀句型：
Des… have…?
I'm afraid s.
（3）小組活動，練習上述句型。
S1: Des… have…?
S2: I'm afraid s.
二、達標檢測
1．根據(jù)給出的圖片和紅框框出的部分，將對話補充完整。
（1）
—___________________________________?
—I'm afraid s.
（2）
—___________________________________?
—I'm afraid s.
（3）
—___________________________________?
—I'm afraid s.
（4）
—___________________________________?
—I'm afraid s.
2．選擇正確的單詞，將對話補充完整。
X-ray hurt walk with All right
Dctr: What’s the matter _________ yu, yung man?
Mike: My right leg hurts, Dctr.
Dctr: _________, let me see.
Mike: It hurts badly. I can’t _________.
Dctr: I’m afraid we need t take an __________.
Mike: Oh! Really?
Dctr: Take it easy. It desn’t _________.