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七年級(jí)上冊(cè)整本書(shū)閱讀《朝花夕拾》2.1《狗·貓·鼠》同步自測(cè)題第一部分基礎(chǔ)與鞏固（必做）一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．《狗·貓·鼠》寫(xiě)到了作者何種生活經(jīng)歷( )A.養(yǎng)狗 B.養(yǎng)貓 C.養(yǎng)隱鼠 D.都不是 2．《狗·貓·鼠》開(kāi)頭提到的“名人”“教授”“大腳色”“負(fù)有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩”是( ) A.一種人 B.兩種人 C.三種人 D.四種人 3．《狗·貓·鼠》中貓善于成精，傳說(shuō)中的“貓婆”是( )A.中國(guó) B.日本 C.英國(guó) D.朝鮮 4．《狗·貓·鼠》是一篇( )A.敘事性散文 B.議論性散文 C.抒情性散文 D.雜文第二部分拓展與提升（選做）二、思維提升 1．人們大多憎恨貓的哪些特性？ 2．《狗·貓·鼠》中“我”那心愛(ài)的隱鼠最后的結(jié)局是怎樣的？ 3．《狗·貓·鼠》中有關(guān)貓的故事有哪些？ 4．《狗·貓·鼠》中作者小時(shí)候床頭貼的兩張花紙是什么？ 5．魯迅先生在《狗·貓·鼠》這篇文章里，清算貓的哪些罪行？諷刺了哪些人？ 6．閱讀下面一段文字，回答問(wèn)題。其實(shí)人禽之辨，本不必這樣嚴(yán)。在動(dòng)物界，雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由，可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情，對(duì)就對(duì)，錯(cuò)就錯(cuò)，不說(shuō)一句分辯話。蟲(chóng)蛆也許是不干凈的，但它們并沒(méi)有自鳴清高；鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌，不妨說(shuō)是兇殘的罷，但它們從來(lái)就沒(méi)有豎過(guò)“公理”“正義”的旗子，使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹?，還是一味佩服贊嘆它們。人呢，能直立了，自然是一大進(jìn)步；能說(shuō)話了，自然又是一大進(jìn)步；能寫(xiě)字作文了，自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r(shí)也開(kāi)始了說(shuō)空話。說(shuō)空話尚無(wú)不可，甚至于連自己也不知道說(shuō)著違心之論，則對(duì)于只能嗥叫的動(dòng)物，實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。假使真有一位一視同仁的造物主，高高在上，那么，對(duì)于人類的這些小聰明，也許倒以為多事，正如我們?cè)谌f(wàn)生園里，看見(jiàn)猴子翻筋斗，母象請(qǐng)安，雖然往往破顏一笑，但同時(shí)也覺(jué)得不舒服，甚至于感到悲哀，以為這些多余的聰明，倒不如沒(méi)有的好罷。然而，既經(jīng)為人，便也只好“黨同伐異”，學(xué)著人們的說(shuō)話，隨俗來(lái)談一談，—辯一辯了。（1）這段文字選自__________________（文章），選自__________________（散文集）。（2）作者在文中用“蟲(chóng)蛆”“鷙禽猛獸”做比較的目的是什么？（3）這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情？第三部分評(píng)價(jià)與反思第一部分《基礎(chǔ)與鞏固》答案解析一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1. C 2.A 3.B 4.B第二部分《拓展與提升》答案解析二、思維提升1．貓偷魚(yú)肉，拖小雞，深夜大叫。2．它緣著長(zhǎng)媽媽的腿要爬上去時(shí)，被她一腳踏死了。3．愛(ài)倫·坡短篇小說(shuō)里的黑貓、日本“貓婆”的故事、中國(guó)古代“貓鬼”的故事、貓教老虎本領(lǐng)的故事等。4．兩張花紙分別是“八戒招贅”和“老鼠成親”。5．①貓對(duì)自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；②它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；③它總嗥叫，令人心煩；④它“吃了”“我”小時(shí)候心愛(ài)的一只小隱鼠。這篇文章取了“貓”這樣一個(gè)類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓類似的沒(méi)有骨氣、阿諛諂媚的正人君子和御用文人。6．（1）《狗·貓·鼠》《朝花夕拾》（2）用“蟲(chóng)蛆”和“鷙禽猛獸”做對(duì)比，目的是將“正人君子們”虛偽、丑惡的靈魂暴露在光天化日之下。（3）作者對(duì)“正人君子們”辛辣的嘲諷，表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的憤慨之情。

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