
1.計算42÷6時與計算下面哪道算式所用的口訣不同?( )
A.7×6B.5×7+7C.36÷6
2.把20本書平均分給王良和他的4個同學(xué)每人分得多少本?( )
A.5本B.16本C.4本
3.有18個蘋果,每盤放4個。如圖豎式中的“16”表示什么?( )
A.可以放16盤B.已經(jīng)放了16個
C.還剩16個
4.用32、36、40、80這四個數(shù)分別除以4,商是整十?dāng)?shù)的有( )個。
A.1B.2C.3
5.計算256÷3,商的首位應(yīng)寫在( )位上。
A.百B.十C.個D.千
6.下面除法算式中,商中間有0的是( )
A.427÷7B.525÷5C.768÷2
7.4個鴿籠一共裝了96只鴿子,每個鴿籠有2層,平均每層裝了多少只鴿子?正確列式( )
A.96÷4÷2B.96÷(4×2)C.以上都正確
8.幼兒園買了1個小足球和6個小皮球,一共花了64元,一個小足球10元,1個小皮球多少錢?正確的列式是( )
A.64÷6B.64﹣10÷6C.( 64﹣10)÷6
二.填空題(共10小題)
9.一種瓶裝橙子粉,每沖一杯需要16g橙子粉和9g方糖。沖完這瓶450g的橙子粉,大約需要 克方糖。
10.畫一畫,填一填。
第一行畫5個☆,第二行畫15個△。
15里面有 個5,△的個數(shù)是☆的 倍。
11.?75÷6,當(dāng)商是兩位數(shù)時,?里最大能填 ;當(dāng)商是三位數(shù)時,?里最小能填 。
12.一袋小米重500克, 袋這樣的小米重2千克。
13.要使□25÷38的商是一位數(shù),□里最大可以填上數(shù)字是 。
14.4□6÷4,要使商的中間有0,且沒有余數(shù),□里最大能填 。
15.
16.86里面有 個2。
17.把54張彩紙平均分給3名同學(xué),每人得到 張。
18.60是 的5倍,60的5倍是 。
三.判斷題(共5小題)
19.405÷6的商中間有0。 (判斷對錯)
20.如圖,蘋果的個數(shù)是桃的3倍。 (判斷對錯)
21.63連續(xù)減6次9,正好可以減完。 (判斷對錯)
22.在除法算式605÷5中,商的中間有0。 (判斷對錯)
23.0除以任何一個自然數(shù)都等于0. (判斷對錯)
四.計算題(共1小題)
24.豎式計算帶※要驗算
五.應(yīng)用題(共8小題)
25.小娟看一本188頁的故事書,前三天平均每天看16頁,剩下的準備7天看完,平均每天要看多少頁?
26.兒童服裝廠第一車間生產(chǎn)童裝289件,第二車間生產(chǎn)童裝191件,每8件裝一箱,一共要裝多少箱?
27.食堂買來30千克蘿卜,吃了6千克,剩下的每天吃6千克,幾天吃完?
28.
現(xiàn)在每盆比原來每盆便宜多少元?
29.一本故事書共35頁,打算5天看完,平均每天看多少頁?
30.晨星文具廠生產(chǎn)了5400支筆,把這些筆先裝盒再裝箱。
(1)這些筆能裝多少盒?
(2)每箱裝9盒,可以裝多少箱?
31.小強每天早上跑步31分鐘,他的速度是106米/分,小強每天早上大約跑多少米?
32.學(xué)校生物小組種了24盆黃菊花和6盆白菊花,一共種了多少盆菊花?每班分5盆,可以分給幾個班?
參考答案與試題解析
一.選擇題(共8小題)
1.【分析】計算42÷6時,可以根據(jù)乘法口訣”六七四十二“進行計算;
7×6,可以根據(jù)乘法口訣”六七四十二“進行計算;
5×7,表示5個7相加,再加上1個7表示6個7相加,可以用6×7表示,6×7可以根據(jù)乘法口訣”六七四十二“進行計算;
36÷6=6,所以36÷6可以用乘法口訣”六六三十六“進行計算,由此解答即可。
【解答】解:根據(jù)分析可得:
計算42÷6時與36÷6所用的口訣不同。
故選:C。
【點評】本題主要考查了學(xué)生對乘法口訣的靈活掌握情況,要熟練掌握。
2.【分析】根據(jù)題意可知:把20本書平均分給王良和他的4個同學(xué)(總共是5個人),實際上是把20本書平均分成5份,求每一份是多少,用除法計算。
【解答】解:20÷5=4(本)
答:每人分得4本。
故選:C。
【點評】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握平均分的意義和除法的意義。
3.【分析】根據(jù)整數(shù)除法的意義,豎式中16表示4乘4的積,即每盤放4個,可以放4盤,已經(jīng)放了16個蘋果。據(jù)此選擇即可。
【解答】解:豎式中的“16”表示已經(jīng)放了16個蘋果。
故選:B。
【點評】解決本題關(guān)鍵是要理解除法計算的方法,分清楚數(shù)字所表示的含義。
4.【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計算方法,分別把數(shù)據(jù)代入,然后求出結(jié)果,找出商是整十?dāng)?shù)的數(shù)有幾個即可。
【解答】解:32÷4=8
36÷4=9
40÷4=10
80÷4=20
商是整十?dāng)?shù)的有2個。
故選:B。
【點評】本題主要考查了整數(shù)除法的計算方法,要熟練掌握。
5.【分析】根據(jù)被除數(shù)的最高位上的數(shù)與除數(shù)比較,可直接得出結(jié)論。
【解答】解:計算256÷3,因為被除數(shù)的最高位上的數(shù)2小于除數(shù)3,也就是說2不夠3除,要用前兩位數(shù)25個十去除,商要寫在十位上。
故選:B。
【點評】整數(shù)除法的法則:從被除數(shù)的高位起,先看除數(shù)有幾位,再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位,如果它比除數(shù)小,再試除多一位數(shù)。
6.【分析】三位數(shù)除以一位數(shù),要使商的中間有0,那么首先被除數(shù)的百位上的數(shù)字除以除數(shù)沒有余數(shù),使得第一步計算沒有余數(shù),其次被除數(shù)十位上的數(shù)字要小于除數(shù),使得十位上不夠商1,要商0占位,由此求解。
【解答】解:427÷7中,4小于7,商上兩位數(shù),所以427÷7商的中間沒有0;
525÷5中,5÷5=1,百位上商1,十位上2<5,所以十位上商0占位,所以商中間有0;
768÷2中,7÷2=3……1,百位上商3還余1,那么十位上就是16÷2=8,商是8,所以商的中間沒有0;
故選:B。
【點評】本題考查了三位數(shù)除以一位數(shù)計算方法的靈活運用。
7.【分析】根據(jù)題意,可以先用96除以4,求出平均每個籠子裝了多少只鴿子,然后再除以即可求出平均每層裝了多少只鴿子;也可以先用4×2求出4個鴿籠一共有多少層,然后再用96除以層數(shù),即可求出平均每層裝了多少只鴿子;據(jù)此解答。
【解答】解:方法一:
96÷4÷2
=24÷2
=12(只)
方法二:
96÷(4×2)
=96÷8
=12(只)
答:平均每層裝了12只鴿子。
故選:C。
【點評】考查了運用兩種方法解決實際問題的能力。
8.【分析】根據(jù)題意,用64元減去10元,求出買6個皮球花的錢數(shù),然后再除以6即可。
【解答】解:(64﹣10)÷6
=54÷6
=9(元)
答:1個小皮球9元錢。
故選:C。
【點評】本題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義,求出買6個小皮球的錢數(shù),然后再根據(jù)除法的意義進行解答。
二.填空題(共10小題)
9.【分析】先計算450克橙子粉中有多少個16,即450÷16=28.125個,因為每沖一杯需要16克橙子粉和9克方糖,所以再乘9,問題即可得解。
【解答】解:450÷16×9
=28.125×9
=253.125(克)
故答案為:253.125
【點評】先計算450克橙子粉中有多少個16,是解答本題的關(guān)鍵。
10.【分析】(1)按照要求第一行畫5個☆,第二行畫15個△;
(2)根據(jù)乘法口訣三五十五,可知,15÷5=3,15是5的3倍,填空即可。
【解答】解:(1)☆☆☆☆☆
△△△△△△△△△△△△△△△
(2)15里面有3個5,△的個數(shù)是☆的3倍。
故答案為:(1)☆☆☆☆☆
△△△△△△△△△△△△△△△
(2)3;3。
【點評】解決本題的關(guān)鍵是利用表內(nèi)除法,解決問題。
11.【分析】?75÷6,當(dāng)商是兩位數(shù)時,被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù);當(dāng)商是三位數(shù)時,被除數(shù)最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù),據(jù)此解答。
【解答】解:?75÷6,當(dāng)商是兩位數(shù)時,?<6,那么?中可以填1,2,3,4,5,最大填5;
當(dāng)商是三位數(shù)時,?≥6,那么?中可以填6,7,8,9,最小填6。
故答案為:5;6。
【點評】三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù),所得的商是兩位數(shù),否則商是三位數(shù)。
12.【分析】把2千克化成2000克,就是求2000克里面有幾個500克,用除法解答。
【解答】解:2千克=2000克
2000÷500=4(袋)
答:4袋這樣的小米重2千克。
故答案為:4。
【點評】本題解答依據(jù)是:包含除法的意義,求一個數(shù)里面有幾個幾,用除法計算。
13.【分析】要使□25÷38的商是一位數(shù),除數(shù)是38,兩位數(shù),只要被除數(shù)的前兩位小于38商就是一位數(shù),由此找出□里最大填的數(shù)。
【解答】解:要使□25÷38的商是一位數(shù)
□2<38
所以□可以填1,2,3,最大可以填上數(shù)字是3。
故答案為:3。
【點評】本題考查了整數(shù)的除法及應(yīng)用:三位數(shù)除以兩位數(shù),被除數(shù)百位和十位組成的數(shù)字和除數(shù)比較大小,組成的數(shù)字比除數(shù)大或相等,商就是兩位數(shù),比除數(shù)小,商就是一位數(shù)。
14.【分析】本題根據(jù)整數(shù)除法的運算法則分析填空,即被除數(shù)的最高位是4,除數(shù)是4,百位可以除得盡,中間的數(shù)要小于除數(shù),且和末位數(shù)組成的數(shù)能被4整除,并從中挑一個最大的數(shù)。
【解答】解:4□6÷4,要使商的中間有0,且沒有余數(shù),則□<4,且□6能被4整除。所以□中可填1或3,選一個最大的即是3。
故答案為:3。
【點評】掌握除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法是解答本題的關(guān)鍵。
15.【分析】1題根據(jù)包含除法的意義用除法計算即可;
2題要求這個數(shù)是多少,用276除以6即可。
【解答】解:906÷3=302
276÷6=46
答:906里面有302個3;46的6倍是276。
故答案為:302,46。
【點評】求一個數(shù)里面有多少個另一個數(shù),用除法進行解答;已知一個數(shù)的幾倍是多少,求出這個數(shù)是多少,用除法進行解答。
16.【分析】根據(jù)整數(shù)除法的意義:求一個數(shù)里面有幾個幾,用除法計算。
【解答】解:86÷2=43
答:86里面有43個2。
故答案為:43。
【點評】掌握整數(shù)除法的包含意義是解決問題的關(guān)鍵。
17.【分析】要求每人得到多少張,根據(jù)題意,用總張數(shù)除以人數(shù)即可解答。
【解答】解:54÷3=18(張)
答:每人得到18張。
故答案為:18。
【點評】本題考查了除法平均分的意義直接列式求解即可。
18.【分析】求60是幾的5倍,就是把60平均分成5份,求其中的一份是多少,利用除法計算即可。求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。列式解答即可。
【解答】解:60÷5=12
60×5=300
所以60是12的5倍,60的5倍是300。
故答案為:12;300。
【點評】本題考查根據(jù)乘除法的意義列式解答。注意計算的準確性。
三.判斷題(共5小題)
19.【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計算法則算出得數(shù),再判斷即可。
【解答】解:405÷6=67……3
所以商中間沒有0,所以原題說法錯誤。
故答案為:×。
【點評】解答本題關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。
20.【分析】觀察圖可知:桃有3個,蘋果的個數(shù)是桃的3倍,即蘋果的個數(shù)是3的3倍,根據(jù)乘法的意義求出蘋果的數(shù)量,再據(jù)此判斷。
【解答】解:蘋果:3×3=9(個)
原題蘋果數(shù)量是12個,說法錯誤。
故答案為:×。
【點評】本題考查表內(nèi)乘法的應(yīng)用,理解乘法的意義是解題的關(guān)鍵。
21.【分析】63里面連續(xù)減去9,求幾次可以正好減完,就是求63里面有幾個9,用63除以9,求出次數(shù),再與6次比較即可判斷。
【解答】解:63÷9=7(次)
7次>6次
原題說法錯誤。
故答案為:×。
【點評】本題考查了除法的包含意義:求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),用除法求解。
22.【分析】計算出605÷5的商即可進行判斷。
【解答】解:605÷5=121
所以原題說法錯誤。
故答案為:×。
【點評】本題考查了整數(shù)除法的計算法則。
23.【分析】此題的關(guān)鍵是要考慮到除法算式中對除數(shù)的特殊要求,除數(shù)不能為0,0做除數(shù)無意義,由此判定即可.
【解答】解:自然數(shù)包含0,因為0做除數(shù)無意義,
所以0除以任何一個自然數(shù)都等于0是錯誤的;
故答案為:×.
【點評】解決這類問題要考慮仔細,思考對算式中一些數(shù)的特殊規(guī)定,避免不應(yīng)出現(xiàn)的錯誤.
四.計算題(共1小題)
24.【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計算方法進行計算即可,注意題目要求。
【解答】解:205÷2=102……1
370÷5=74
533÷4=133……1
※384÷6=64
驗算:
※416÷3=138……2
驗算:
※640÷2=320
驗算:
873÷8=109……1
驗算:
【點評】此題考查了整數(shù)除法的豎式計算方法及計算能力,注意驗算方法的選擇。
五.應(yīng)用題(共8小題)
25.【分析】前三天平均每天看16頁,根據(jù)乘法的意義可知,前3天共看了16×3=48(頁);由減法的意義可知,還剩188﹣48=140(頁),剩下的準備7天看完,根據(jù)除法的意義可知,平均每天需要看:140÷7=20(頁)。
【解答】解:(188﹣16×3)÷7
=(188﹣48)÷7
=140÷7
=20(頁)
答:平均每天要看20頁。
【點評】根據(jù)乘法與減法的意義求出她看了3天后還剩下的頁數(shù),是完成本題的關(guān)鍵。
26.【分析】兒童服裝廠第一車間生產(chǎn)童裝289件,第二車間生產(chǎn)童裝191件,根據(jù)加法的意義可知,兩車間共生產(chǎn)289+191件,又每8件裝一箱,根據(jù)除法的意義可知,一共要裝(289+191)÷8箱。
【解答】解:(289+191)÷8
=480÷8
=60(箱)
答:一共要裝60箱。
【點評】首先根據(jù)加法的意義求出總件數(shù)是完成本題的關(guān)鍵。
27.【分析】30千克蘿卜,吃了6千克,用30千克減去6千克,求出剩下的質(zhì)量,再除以每天吃的質(zhì)量,就是可以吃的天數(shù)。
【解答】解:(30﹣6)÷6
=24÷6
=4(天)
答:4天吃完。
【點評】解決本題先求出剩下的蘿卜的質(zhì)量,再根據(jù)除法的包含意義求解。
28.【分析】5盆共45元,用45除以5求出現(xiàn)在每盆多少錢,再用原來每盆的錢數(shù)減去現(xiàn)在每盆的錢數(shù)即可求解。
【解答】解:14﹣45÷5
=14﹣9
=5(元)
答:現(xiàn)在每盆比原來每盆便宜5元。
【點評】解決本題先根據(jù)除法平均分的意義求出現(xiàn)在每盆的價格,再根據(jù)減法的意義求解。
29.【分析】根據(jù)題意可知:故事書共35頁,打算5天看完,實際上是把35頁平均分成5份,,求每一份是多少,用除法計算。
【解答】解:35÷5=7(頁)
答:平均每天看7頁。
【點評】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握平均分的意義和除法的意義。
30.【分析】(1)根據(jù)圖意,每6支裝一盒,先求一共裝多少盒,用生產(chǎn)的總支數(shù)除以6即可解答;
(2)每箱裝9盒,再用求出裝的盒數(shù)除以9,即可求出可以裝多少箱。
【解答】解:(1)5400÷6=900(盒)
答:這些筆能裝900盒。
(2)900÷9=100(箱)
答:可以裝100箱。
【點評】解決本題根據(jù)除法的包含意義列出除法算式解答即可。
31.【分析】速度×?xí)r間=路程,用小強每天早上跑步的時間乘他的速度,求出小強每天早上大約跑多少米即可。
【解答】解:31×106
≈30×100
=3000(米)
答:小強每天早上大約跑3000米。
【點評】此題考查了學(xué)生對關(guān)系式“速度×?xí)r間=路程”的運用以及估算方法的熟練掌握情況。
32.【分析】根據(jù)題意,把黃菊花和白菊花的數(shù)量合起來,就是一共種的數(shù)量,即24+6=30盆;每班分5盆,30里面有幾個5,就可以分給幾個班,即30÷5。
【解答】解:24+6=30(盆)
30÷5=6(盆)
答:一共種了30盆菊花,每班分5盆,可以分給6個班。
【點評】本題考查了整數(shù)加法和除法的意義的靈活運用。906里面有 個3
的6倍是276
205÷2=
370÷5=
533÷4=
※384÷6=
※416÷3=
※640÷2
※873÷8
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)滬教版 (五四制)三年級上冊數(shù)學(xué)廣場——植樹問題單元測試練習(xí)題,共13頁。試卷主要包含了除數(shù)和商都是5,被除數(shù)是,笑笑把7×,拼一個需要個,根據(jù)規(guī)律,被擋住的部分應(yīng)有個等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)滬教版 (五四制)三年級上冊計算小胖家的面積單元測試課時作業(yè),共13頁。試卷主要包含了下列算式中,最后一步算除法的是,如圖和圖形能拼成一個長方形,按排列規(guī)律,下一個物體應(yīng)該是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份滬教版 (五四制)三年級上冊面積單元測試課堂檢測,共12頁。試卷主要包含了下面圖形中,對稱軸條數(shù)最多的是,下面的面積大約是1平方厘米,最接近1平方米的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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